暑期社会实践活动工作总结

时间:2024.4.20

暑 期 社会

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暑期社会实践活动工作总结

写在前面

结束了一年的大学新生生活,我迎来了我大学生涯的第一个暑假,在这个假期里,学校要求我们每个人都必须参加暑期社会实践。 就我个人认为,社会实践对于我们大学生来说是百利无一害的。既能增长我们的社会见识与阅历,又能提高我们各方面的能力,让我们在以后步入社会有更坚实的基础,能更好的适应社会上的风风雨雨。

积极响应学校的号召是我们民院学子应尽的义务,而且像如此有意义的活动,我必须抓住每一次机会参加。我本人成绩不是很好,但是这样的活动让可以让我在大学生活中不至于落后别人太多,也让我更快的适应社会上的节奏,也是我将来的一个筹码也是一笔财富。 因为我主要活动的地点是在我的家乡,所以没能组建一个好团队做一个很大的社会调查。对于这个我很遗憾,但是我依然坚持我原来的想法,但是也不得不精简了我原来的策划,让我可以集中力量办大事,不至于让很多的事情忙得不可开交。

这个假期我的实践目标除了锻炼我各项能力,学习更多的知识以外,还有就是要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。然后根据我自身对我们县的了解,自己对我们县做出一个大概的发展战略,以及发展目标。

实践过程

城建局

8月x日至8月x日,这段时间里我在我们县的住房和城乡建设局里面工作,因为这里的工作是最接近我的专业,而且很多我需要了解的资料和数据,所以我选择了这里。

由于早就已经来这里打过招呼,走好程序了。一号来来到这个单位里,就算是正式上班了。在党委办公室的余主任的指导下,我来到了单位的规划股里面工作。规划看起来很不错,很详细,很具体,虽然有些问题上还是没能根本性解决,但是还是让我对我们县的未来更有信心了。

由于是社会实践,新手在这里总是碍手碍脚的,并帮不上什么忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。

在这里我还去体验了一把测量的瘾。那天因为是新城区的一张图纸上好像有点问题,需要去实地再去测量一下,我们一个办公室的几个人一起去的。由于没有使用过测量仪,而且和学校的测量仪器不同,便完全没有搞懂是怎么测量的。不过经过这次我明白了城市规划这个专业并不是那么简单的,还需要大量的实地考察和精准的测量,才能做好这项工作。

来着总不能就闲着,我决定多学习点东西,为我将来做准备。我向办公室里的姐姐们讨教了一些工作经验和心得。她们说,CAD对于我们这个专业很重要,必须认真学习,做到融会贯通。我在我自己的电脑上下载了CAD教程,在空闲时间学习。

当然,我在这也遇到了很多的困难:

1.初次接触社会,进入单位工作。刚进入很生疏,需要一定的时间来适应这里的工作。

2.由于很多时间都是在学校,交际能力不强,所以很多时候与人交流有一定的阻碍,和那种自来熟还有一定的距离。

3.我的专业知识不够丰富,并不能很好的吸取这里接触到的很多方面的知识。

4.职场上的很多礼仪和行为习惯都不了解,容易失礼。

由于这里是专业性很强的单位,工作起来有些吃力,接下来的几天当中我觉得我并没有多大的提高了,感觉像是遇到了瓶颈。几天里我想了很多,我为什么会出现这样的状况,我在想是否适合在这里,

在这里能锻炼一些什么能力,是否对我的未来有更大的帮助,是否有更多的实际意义。

最后我选择了离开。原因是这里毕竟要求专业知识很高,我在学校专业知识并没有接触太多,仅靠自己摸索和别人零星的指导是不能更快的提升自己的。一旦在这里工作对我的成长效率低了,那我这个暑假的预期目标可能就无法达成,而且我讲浪费很多的时间去为我的薄弱基础买单。

与其在这艰难的熬着,不如另想出路,我想这个不算逃避。 我这个假期的实践目地除了锻炼我各项能力和习更多的知识以及要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。于是我找到了另外一个单位可以让我完成我的计划,那就是我们县的发展和改革局。

发改局

8月x日至8月x日我便是在我们县里的发改局工作了。 周末单位放假了,我其实是13号开始上班。因为我的目的是为了了解我们县的情况,所以在这里我的主要工作就是帮办公室整理一些相关的资料,还有就是翻阅一些历史和现行的文件资料,还有上面下发的红头文件。

在这边的工作便不需要那么多的专业知识。在翻阅大量的资料通知也让我上班过得更加充实。相比在住建局,这里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收这里的知识。我将要迎接新的一轮挑战。

有一段时间主要是看了一些新农合医改的相关资料。发现国家的一些体制和改革还是很好的,能很好的抑制现在很多卫生医疗上的一些不健康现象。只不过上有政策下有对策,好政策到了地方落实的时候很容易出现各种各样的问题。比如医疗机构的补偿机制由后付制转向预付制,到了基层就变成了各种负债累累。又比如在十二五期间很多不是硬性的指标,现在差不多收官了,数据就开始大量的注水。

在发改局这里,感觉这里职工和领导还是挺忙的,办公室的电话

总是不断,时不时还要去会议厅开会,有些部门的领导们还要经常下乡考察工作,虽然说不一定能考察啥出来,不过更多的是调解工作,和去村民家吃饭。一会儿市里面下来人,一会儿隔壁县城过来人,一群蹭饭的家伙罢了。以前听说官场的种种,如今才明白官场非净土啊。不过国家总是朝着法制民主而发展的,总会变得更好,一些不健康的东西总会被淘汰,希望能在我们这一代人看到吧。

实践后想法

二十几天的暑期实践,感觉一下就过去了,每一幕都是历历在目,这是我的第一次正式接触社会。感觉成长了很多,回想起来,以前迷茫的东西,现在一下就顿悟了。

现在我对我们县已经了解到了更多,特别是战略,政策方面,这些都是我以前的短板。我觉得其中最好的就是其中一个《广西富川瑶族自治县中长期人才发展规划纲要》的文件,其实统计了我县人才的数量和人才结构分布。其中水电、林业、文化旅游、餐营业这些我县优势资源上面的人才不足,以及很多农村实用性人才的短缺都是我县目前优先需要解决的问题。当时就这个文件县里还召开了一次重大会议,参会人员都是很高层次的官员,就这个问题深入讨论了一次。

还有就是我县至20xx年的规划做的也是不错的。但是里面说得太过笼统。其中的139发展思路中提到:努力把富川建设成为全区生态循环工业强县,生态循环农业强县,电力工业强县和生态文明示范县。其中我觉得把我县发展定位于一个工业县是不妥的,就我了解,我县的矿产资源是并不丰富的,建设起来必定要从外地运送大量的物资,我县的地理位置并不是很好,这样就造成了建设成本的大幅度提高。虽说这样经济发展得迅速,但是环境会受到很大程度的破坏,到时候面对一条臭臭的河水的时候,我们还敢自称是‘中国瑶乡明珠’么?

我觉得我们县的发展方向还是需要走生态路线。以旅游、林业、

渔牧业、餐饮业、服务业等作为发展目标,打造一个具有瑶族特色的旅游休闲的生态县。有了优美的生态环境、经商环境,才能更好的吸引着全国甚至是世界的眼光,才有人会慕名来到这个‘中国瑶乡明珠’,而不是靠着一幢幢的钢筋水泥,大量的房地长投机吸引人。

实践收获及结尾语

经过一个假期的见习锻炼。我原定的目标也大都完成了。只是还缺少一些实地的考察,这次大都是从纸面上了解我们县的情况,几乎没有去到实地。

在这个假期里,通过社会实践,我个人有了一个很大的提升。与人的交流能力,相关的专业知识也得到了巩固和提升。更多的是学到了很多社会知识、职场知识,礼仪方面的知识懂了许多。也了解了国家与地方的一些政策,对未来有了一个更加清晰明朗的预期。

当然,也暴露了我很多的不足之处,专业知识、应变能力、交际能力等都有待提高。与不同的人打交道要用不同的方法,这些都是要非常有经验的。

暑期社会实践让我感觉到假期很充实,很饱满。今后每一个暑期都应该抽出那么一段时间来进行社会实践。


第二篇:暑期社会实践活动工作总结


暑期社会实践活动总结

不知不觉中,我们的“追寻红色足迹”服务队结束了为期十天的调查宣传工作。在建党90周年之际,我们通过追寻贺龙将军的足迹,重温党的历史,缅怀革命先烈,同时提升大学生的爱国、爱党热情,继承革命先辈的优良传统,发扬艰苦奋斗的革命精神。怀着对党的崇高敬仰,开展了以“追寻红色足迹,缅怀革命先烈,重温党的历史,发扬革命精神”为主题的社会实践活动。

接到社会实践的通知,我们马上在班里宣传组队,最终我们确定七名队员。随后投入到了紧锣密鼓的准备阶段。我们实践的主题是“红色足迹”,于是想到了让近现代史老师周传和当我们的指导老师。并初步确定以贺龙将军在恩施的革命足迹为主线展开调查,活动地点主要是贺龙的第二故乡——鹤峰县,了解一些遗址的开发与保护情况,并在当地开展宣传保护红色遗址相关事宜,唤起群众的爱国爱党热情,激起对革命先烈的缅怀之情。周老师指导我们:对于一个遗址的调查就要调查出它背后的更深远的意义。我们也暗暗下决心:一定要干出点成绩来!

经过初步的准备与讨论,我们于7月x日—7月x日期间开展了“追寻红色足迹”暑期社会实践活动。通过参阅《恩施州革命遗址》,我们了解到与红色革命遗址直接相关的单位——恩施州老区建设促进会和恩施州扶贫开发办公室,于是我们的第一站便是到这两个单位了解相关情况并寻求指导经验。见到单位的领导还是费了不少周折的,但他们听了我们的想法后表示很支持这个活动,谈话中我们了解到鹤峰县是恩施州的革命老区,分布有大量的革命遗址,且是贺龙将军的第二故乡,对于它的调查走访将是很有必要,很有意义的。为了我们在当地顺利的展开活动,州老区建设促进会郑吉祥主任特意给鹤峰县老区建设促进会宋长富会长写了一封介绍信。7月x日早上七点整,我们“追寻红色足迹”服务队正式出发前往鹤峰,当天下午我们来到了鹤峰县老促会,宋会长热情的接待了我们,交谈中宋会长介绍了鹤峰县革命遗址的分布情况,其中中营乡分布最多。经过短暂交流最终确定了详细的日程安排。9日我队在周伯川秘书长的带领下参观走

访贺龙旧居、鹤峰县苏维埃政府遗址,并介绍了现在的保护情况等。傍晚时分,我队队员走访当地居民,了解当地盛传的红色革命事迹及作为革命后代人的生活现状。10日早上我队一行在县老促会理事杨庆章老人的带领下来到了中营乡红岩坪村。杨老带我们参观了红三军枪炮局、“军长田”、红三军军部、红四军军部、中共湘鄂西中央分局、湘鄂边各县苏维埃代表会议等8个革命旧址。每到一处,杨老都声情并茂的为我们讲述当年的战斗故事和人物历程。特别是在湘鄂西中央分局警卫团旧址,我们看到屋内的木板上还有当年革命先烈被严刑拷打而留下的鲜血痕迹,现在屋子的主人梅奶奶看到我们的到来也是声泪俱下,激动不已。在她家住的那一天,她的淳朴与热情深深地震撼了我们,特别是我们临走时她的那句“共产主义好,毛主席万岁”更是令我们深思。最后杨老带我们来到了叶光吉烈士纪念园,并讲述了叶光吉先烈的英勇战斗事迹。11日早上我队带着学校的介绍信来到鹤峰县政府协商宣传事宜,中午终于开始了我们的宣传活动,并现场编写了一份调查问卷,对过往行人展开调查宣传,群众也都很有激情。12日,继续我们的宣传活动,部分队员主动到当地农民家中帮助他们干农活,体验艰苦奋斗的生活。经过大家的一致决定我队于13日前往鹤峰县烈士陵园为革命先烈献花,瞻仰烈士风采。14日,作为在鹤峰县最后一天的停留,我队最后一站安排在湘鄂边苏区革命文物陈列馆,因为那里保存有革命先烈们留下来的遗物,那些遗物曾见证了一段又一段的不朽传奇,并昭示着我们要不忘党恩,永远跟党走。15日一早我队踏上了返回恩施的汽车。

在实践过程中,我队队员在恩施州教育信息网上发表了诸多新闻,对鹤峰县的红色遗址起到了宣传的积极作用,同时我们的活动内容也受到大多数群众的支持和好评。本次实践活动基本上达到了通过追寻贺龙的足迹,重温党的历史,缅怀革命先烈,同时提升大学生的爱国、爱党意识,继承和发扬革命先辈的优良传统,发扬艰苦奋斗的革命精神等实践目的和活动意义。当然实践中也遇到了这样或那样的困难,首先就是与政府部门沟通时没有做好准备工作,以致于出现碰钉子的情况,还有些部门根本就不愿给予帮助。再者就是在调查宣传这一环节中,有部分群众对于我们的工作

不理解、不支持,甚至还恶语相向、诋毁民院。对于这些问题,主要原因可能是我们第一次参加实践活动,相关的准备工作还不够充分,当然我们与政府部门的沟通上也有所欠缺。活动的主题不够鲜明,不够突出,以致于没能引起大家的注意甚至理解。在以后的实践活动中我们会妳补此次的不足,争取做得更好,得到更多人的支持与理解,做好沟通方面的工作,努力取得预期的成绩与影响。树立新一代大学生的榜样,展示大学生的别样风采,展示大学生应有的团队精神与风貌,为湖北民族学院争光。

此次活动,我队队员都受益匪浅,深深地体会到了当今幸福生活的来之不易,更懂得珍惜革命烈士用鲜血换来的胜利成果,在今后的生活学习中也要努力做到最好。活动中各队员都能积极参与,互相配合,很好的实践了团队精神,这一点我们还要继续坚持。还要发扬革命先烈的艰苦奋斗精神,保持崇高的爱国热情,争做社会主义新时期的四有青年。

“追寻红色足迹”服务队 二〇20xx年x月二十四日


第三篇:暑假社会实践活动总结


暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解巢湖滨水景观。这次活动以滨水景观设计为主题,以形式多样的分析为载体,为创建更美好的巢湖而努力。

通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对巢湖的了解与认识,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。

简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对巢湖滨水景观有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。

实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了自己的了解,是理论与实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是团队协作力量是不可估量的,,让我们的体会更加深刻。 城市滨水区是构成城市公共开放空间的重要组成部分,并且是城市公共开放空间中兼具自然地景和人工景观的区域,其对于城市的

意义尤为独特和重要。 营造滨水城市景观,即充分利用自然资源,把人工建造的环境和当地的自然环境融为一体,增强人与自然的可达性和亲密性,使自然开放空间对于城市、环境的调节作用越来越重要,形成一个科学、合理、健康而完美的城市格局。

我们根据环巢湖地区旅游资源的特点,分析了旅游资源开发中存在的问题,主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、经营管理等方面,从宏观调控、法规法律、资源调查和保护、地区联动和环境教育等角度,提出了环巢湖地区旅游业可持续发展的主要对策。 巢湖是全国五大淡水湖之一,为国家重点风景名胜区。大自然的神功造化了这块山青水秀的宝地,历史的烟云在此留存了丰富而宝贵的文化遗产,我们更加需要珍惜。

社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我们,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧

09美术学1班团支部

20xx年x月x日

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