电力公司暑期社会实践报告

时间:2024.4.20

电力公司暑期社会实践报告

——控制与计算机工程学院 自动化1003班 赫嘉楠

摘要:在学校的号召下,为自己多赚点经验,提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,也是我们的大学生头踏进社会而做准备的重要过程。它既是学生学习,又是学生素质能力的一次检验。这次有机会实习实践,我感到非常荣幸。在一个月的工作实践中,我学习到很多知识,感受匪浅。以下是我实践工作的总结和体会。

实践地点:泾源电力局

实践时间:7月x日—8月x日

实践过程和内容:骄阳似火,客服大厅内电话声此起彼伏。一个偶然的机会我被介绍到泾源供电公司客户服务中心做服务人员。于是我怀着忐忑的心情来到供电公司接受这次实践。

培训中孙杰经理的精彩的介绍给我留下了深刻的印象,然后是培训师循循善诱的培训和业务主管的基本业务介绍。在其中我学到了许多基本的电力知识和有用的人际交往能力。

两天的培训后我开始正式工作,开始对工作产生了浓厚的兴趣,随着对基本礼貌用语的熟悉和基本情况的熟识。更是对工作游刃有余,当然这无不缘自于各位督导的辛勤劳动,初期的我们一遇到困难就手忙脚乱,不知道世界还有光明,只等着督导们的救援。通过大量的练习,现在对工作已是胸有成竹了,通过这事前事后,我也意识到

我们在生活中如果遇到了事情,首先,不能惊慌,要对事情的基本点如时间,地点,人物和大体的事情情况有个清晰的框图在心中,然后再漫漫进行分析,这样分析下来,其实很复杂的事情往往立即变得很简单了。一旦你心中突然慌了,那么再简单的事情就会变得复杂了。

值长每天都会有一些简洁而富有哲理的话语,每次来上班,总是喜欢先把这些话念一遍,客服中心的这个可以称为风俗习惯的“每值一语”绝对值得人人去学习和借鉴。“客户的抱怨不是麻烦,而是弥补问题的机会“,”“世界上没有有趣的工作,工作就是工作,乐趣必须自己创造”,“服务就是扮演对别人有用的人”,“有时间做一件出错的事,不如一开始就吧事情做好”。

令我体会最深的莫过于礼貌用语的应用,记得孙经理在开始时就和我们说,语言的信息传导中,语气占百分之七十。相同的一句话,新手说出来就有和督导完全不一样的效果,我真遗憾不能在这里长久得待下去,不然我的不大善于和周围人交际的情况就能有所好转了。如今我最大的收获是嘴上有了礼貌用语,而且运用越来越自然了,甚至在跟同学们打电话中,第一句话的“喂”已经由礼貌的“您好”攻占了,而且通过电话来处理事情时再不是以前的慌乱,代之的是一脸的镇静和相当老练的处理手段。

实践的体会:在工作前,我们进行了安全生产教育,这是每一个参加电力工作者的必经之路。只有进行了安全教育才能走上岗位。安全事故通报使我知道有很多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场查勘不到位。很多

的事实证明,如果对危险点不预测、不防范和控制,那么,在一定条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作的任何一个小细节中去。一本血写的安全规则使我毛骨悚然,电力行业危险深深的印入我的脑海。做为我以后要从事的行业,我必须从现在做起!

1、窃电问题。

在农村实际工作中,遇见窃电犯罪是时常发生的事,尤其秋冬季是农村窃电的高峰季节,这时就需要我们供电企业,加强监管力度经常巡查,查到后运用法律武器来保护电能的合法使用,维护我公司的利益。

我国现行的电力法律法规对窃电规定有:《电力供应与使用条例》第三十一条规定“禁止窃电行为,窃电行为包括:(一)在供电企业得供电设施上,擅自接线用电;(二)绕越供电企业的用电计量装置用电;(三)伪造或者开启法定的或者授权的计量检定机构加封的用电计量装置封印用电;(四)故意损坏供电企业用电计量装置;(五)故意使供电企业的用电计量装置计量不准或者失效;(六)采用其他方法窃电。”

《电力法》第七十一条盗窃电能的,由电力管理部门责令停止违法行为,追缴电费并处应交电费五倍以下的罚款;构成犯罪的,依照刑法一百五十一条或者百五十二条的规定追究刑事责任。

第二百六十四条规定:“盗窃公私财务,数额较大或者多次盗窃得,处3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额

巨大或者有其他严重情节的,处3年以上xx年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节得,处xx年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产;

有了以上针对窃电问题的法律法规,我们在工作中再遇到损害我公司利益的窃电者就可以根据法律法规来追究其法律责任了,维护我公司的利益。

2、客户拖欠电费。

我们供电企业按照传统的供用电及电费结算模式是先用电后交钱,这就决定了供电企业在经营中必然要面临的经营风险——电力客户拖欠电费。客户拖欠电费不光是基层供电所最棘手的问题也是整个供电企业最棘手的问题。这样我们供电企业如何维权就是至关重要的问题了。

根据规定,供电企业在给客户供电之前都要签订供电合同,客户与供电企业建立供电关系后,享有用电的权利,应承担交纳电费的义务。《电力法》第三十三条第三款明确规定:“用户应当按照国家核准的电价和用电计量装置记录,按时交纳电费。”但是,在实际工作中,因为我们是农电,客户距离营业厅较远,交费不方便,再加上有些客户交费意识淡薄,不履行交费义务,造成很多农民合同工给一些客户先行垫付电费,其工资拿不回家去,之后难以收回垫付电费的后果。希望这次新上的充值卡业务能使这个现象得到缓解,为农民合同工减轻负担。

有时候客户长时间陈欠电费,我们需要依法进行停电时,由于自身法律思想淡薄忽略应前三日至七日将停电通知书送达用户这一法规,冒然停电给客户造成损失,这样很容易使我们停电追费不成,反被客户状告的情况,适得其反。所以我们要加强法律法规的学习,正确合法的保护我们的利益。

总结:生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。


第二篇:电力三产公司暑期社会实践报告


电力三产公司暑期社会实践报告

今年暑期有幸参加了我们学院团委、学生会组织的“青春领航·携手同行”社会实践团队前往鹤山市明鹤电力建设有限公司进行社会实践。虽然此次暑期社会实践的时间只有仅仅的两天,但通过这次暑期社会实践活动让我让我对电力三产公司有了比较清晰的了解。

在7月x日我们在张尧院长的带领下来的了鹤山市明鹤电力建设有限公司。在企业介绍会上我们了解了鹤山市明鹤电力建设有限公司架构、工作模式、企业文化等。鹤山山市明鹤电力建设有限公司是鹤山市唯一一家拥有广东省建设厅核发的“电力工程施工总承包三级”资质,国家电监会南方监管局颁发的“承修类”电力二级资质、“承装类、承试类”电力三级资质的综合性电力建设企业;公司质量管理、环境管理、职业健康、安全管理都通过了北京世标中心认证。鹤山市明鹤电力建设有限公司主营包括电力工程勘测、设计、安装、调试、设备运行维护、五金交电销售、售后服务等与电力建设相关的业务,并协助客户办理一切用电相关手续。和我们专业相关的主要业务有110kV变电工程的设计和施工;110kV送电线路工程的设计和施工;电力通信工程的设计和施工;10kV/0.4kV配电工程的设计和施工;用户电力工程的设计和施工。随后参观了明鹤电力建设有限公司的办公大楼,深入的了解了明鹤电力建设有限公司管理和运营情况,其中市场营销部、变电部、质安部、线路配电部的相关负责人为我们就各部门工作模式做了相应的讲解介绍,虽然只是简单的了解,但对于生活中大学这座象牙塔里面的我们来说是受益匪浅的,让我对今后有可能从事的的工作有了初步的认识。

随后,电气工程学院与明鹤电力建设有限公司举行了一场酣畅淋漓的友谊篮球赛。并于当晚与鹤山供电局举行了“青春领航?携手同行”主题晚会,明鹤电力建设有限公司吴志尧副总经理、易国城工会主席和张尧院长、胡惠兰副院长出席了联欢活动。联欢会上,电气工程学院的师生们和明鹤电力有限公司的领导、员工们纷纷登台献艺,展示了各自的风采,最后明鹤公司的压轴小品“大话检修”以西游记的形式讲述变电所检修班工的故事,生动形象的向我们演绎了在电力工作中操作的重要性,把晚会又一次推到高潮。

7月x日上午,电气工程学院师生再次来到明鹤电力建设有限公司办公楼和明鹤电力有限公司举行校友交流活动。会上明鹤公司的华工前辈向我们介绍了他们的成长历程,求学、求职、创业经验:学校是社会的过渡,作为一名大学生首先要有上进心、要提高自己的学习能力、掌握好专业知识,学会沟通,提高自己的综合能力。在工作时,学会总结经验,保持谦虚的态度,做到有傲骨但是不能有傲气。争取做一个会说、会写、会做、会指挥的四会人才。在求职的路上,只有拥有足够的核心竞争力,才能够和别人竞争,面对这个充满变化和竞争的社会,只有具备挑战精神我们才能在竞争和压力面前大胆前进和突破。创业并不简单,只有发扬艰苦奋斗、勇往直前的创业精神,始终在创业道路上勇往直前,创业才会成功。前一次创业的成功,为后一次创业营造了新的平台、打下了坚实的基础,如果乘势而上,企业就会获得更大的发展。如果停滞不前,就会被竞争对手超越,在竞争中处于劣势,还有可能被淘汰出局。但创业精神不应当终结。在创业的道路上,只有新的起点,而没有终点。只有勇往直前,开拓进取,企业才能获得生存权,才能不断发展。

7月x日下午,我们结束了此次暑期社会实践活动。时光总是匆匆而去,专业间我已经是大四的学生了,已经面临着就业的问题,面对日益增长的毕业生,就业岗位的选择,未来道路的规划,有点迷茫,有点不知所措。感谢电气工程学院团委、学生会提供的这次与鹤山市明鹤电力有限公司的暑期社会实践活动,让我对电力三产公司有了进一步的认识和了解,对自己的大学三年有了更深层次的反思,对大四毕业求职有了深一层次认识。

通过此次实践我再一次的了解到知识的重要性,能力的重要性,现在的社会是竞争的社会,不劳而获是不可能的,只有拥有扎实的技能才能够让你在求职的道路上少受点苦。在接下来的一个学年,作为大学生活的最后一个学年,更多的是实习,是经验的积累,更多的是社会阅历成长。面对这个充满变化和竞争的行业,只有具备挑战精神我们才能在竞争和压力面前大胆前进和突破。成功需要不断忘掉过去的成就,需要持续地学习。


第三篇:电信公司社会实践报告


电信公司社会实践报告

山东大学信息学院实践团赴济南电信公司岗位体验暑期社会实践报告

指导老师:卢世勇

第一作者:王春秋

第二作者:刘小翼

随着高校一年年的扩招以及全球金融风暴的影响,大学生就业形势愈发严峻。作为山东大学信息科学与工程学院的本科学生,我们即将面临着专业的选择以及终将到来的考研或就业的人生抉择。为深层次了解本专业相关行业的就业情况及市场状况,增进对社会的认知,同时也为了解对口专业所需要的人才素质和工作方法,大学的第一个暑假,我们团队来到中国电信济南分公司实习。对于我们刚刚走入大学的大学生来说,社会是陌生的。现如今的教育越来越脱离实际,在丰富书本内容的同时却忽略了实践的重要性.然而竞争是残酷的,公司招聘人员时,往往都要看应聘人是否有过实践经验,因此我们非常感谢电信公司能给我们这样一次实践机会。在10天的实习期里,我们初步接触到电信公司的一些运作,积累了一定的社会经验。这次实践不但丰富了我们的知识面,而且将我们所学的知识加以运用,可谓受益良多。通过10天井然有序的实践,我们这帮大学生刚进大学的颓废之风也一扫而空。在这些日子里,我们能依稀觉察出电信公司是一个朝气蓬勃的团体。我们明显感受到公司与学校的氛围完全不一样,包括工作精神、态度以及人际间的交往等等。公司里的职员都很努力,都很上进,大家上班准点准时,有时也会加班加点,似乎存在着一种无形的竞争机制,大家都很自觉。通过这次实践,我们对中国电信公司有了深入的了解,体会到中国电信公司企业的深厚文化内涵,同时我们也了解了电信公司的业务,这对我们日后走上实践岗位很有帮助;通过这次实践,我们将学会在以后的学习生活中带着问题去学习,努力将实践与认识结合,更好的完成自己的学业;通过这次实践,我

们收获了经验,并以此为契机指导在校大学生的学习和生活;同时锻炼能力,拓展素质;增强责任心,提高竞争力,为将来做一个有益于社会发展的人打好基础。

在实践的日子里,我们去过电信社区网点学习工作。虽然可以接触的顾客群多了,但是工作还是非常有困难,因为需要我们真正走出去和顾客接触。在社区网点中我们帮助电信公司的营业员推销业务,向顾客介绍业务,在网点中我们会遇到很多顾客,这样可以更好的锻炼我们的业务水平。但是很多顾客会不理会我们的介绍,很多时候都是我们刚想开口介绍时,顾客就马上手一挥:“不需要。”还真有点“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的味道,然后就转身离开,这很大程度上打击了我们的信心,在自己几乎为零的业务量面前感到自己很窝囊,不过我们中每个人都没退缩或放弃过,虽然在网点促销中我们真正的作用不大,确实在事实上我们也没有干出什么成就,但是我们是在努力,在用出自己最大的能力来介绍业务,来证明自己的能力。可是这是谈何容易的事,现在的消费者都很现实,只有套餐对自己很有用处时才会来订购我们所推销的宽带业务,所以需要我们有针对不同的客户介绍不同的业务,还要在介绍时突出对顾客来说最有用处,最实惠的地方,这正式考验我们推销能力的时候,通过几天在网点的实践时间,锻炼了我们的推销的能力,提高了我们的业务水平,也提高了自身的整体素质,这对我们将来的学习和工作都非常有帮助,甚至是对我们将来的整个人生都受益非浅,在面对在大困难时我们都不会低头,只会迎头挑战。

后来我们还做了电话回访工作。这工作对我们而言是非常陌生而新奇的,大家都跃跃欲试,开始打电话时还有些紧张,但是我们还是能够不错的把的电话回访业务完成好,通过初次成功我们也工作劲头非常足,可是之后是越来越不顺利,电话十有八九是无人接听和无法打通,更加打击信心的事是有些用户接到电话后马上挂机。使我们都没信心继续进行推销,但是看见周围的员工都在努力中,我们也不能放弃,在自我鼓励下继续工作。通过这个工作增强了我们处事的应变能力,因为在电话中顾客会随时问出一些问题让我们回答,并且有时顾客也会答非所问或是前后说法不同,但是我们仍然需要热心对待顾客。

之后我们还在社区宣传中继续我们的业务,就是主动去给社区内的居民介绍和推销我们的业务。这也使我们更加走出一大步,更加去贴近顾客群。不过实践起来也有不易,一开始大家还比较不熟悉怎样去做,像背诵课文般的介绍完我们所推销的宽带套餐业务,但是顾客非常客气,继续具体询问了这个套餐的功能,这时的我们已经没有刚开始的那份紧张,我们非常具体的回答了顾客的所有问题,顾客在得到我们的回答后,就决定接受我们的推销,订购这个宽带套餐业务。这使我们找回先前所失去的信心,之后我们又接二连三推销出我们的业务。在后来的推销工作中,我们用汗水去换取了欢乐,有时也会一无所获。虽然多数时候我们向每个顾客详细的介绍我们的业务,但都没有人对我们的业务感兴趣。不过现在的介绍已不是先前那般僵硬,已有了个人特色,更加能让顾客接受。可我们感到这一时期的工作比

先前更加有意义,因为现在我们走出去了,向更多人介绍我们的业务,其实也是向顾客们展示我们的能力。这对我们这群大学生来说是非常重要的,因为将来我们要面对就业的压力,我们要有一定能力,还要有推销自己的能力。在这一阶段才是真正锻炼自己的阶段,我们都很好的把握了这次难得的实践机会。

我们也在实践过程中不断总结经验反省工作中的不足,向公司的员工请教学习。第一就是要真诚待人.就如刚来报到时,作为学生的我们,对工作未曾了解,开始觉得不太适应.后来慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我们交往.还教会我们一些技术,让大家深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作.孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的. 第二是:不要偷懒.什么样的员工在企业里会受欢迎?当然是不偷懒的员工.试问有哪个老板会喜欢懒惰的下属的?于是我们也时刻提醒自己要多干活,尽力把本份工作做好.而且在工作的时候,就算是在不忙碌的时候也不要相互之间聊天.让在工作时全身心的投入,大家也都以良好的表现完成了实习.第三是:勤学好问.刚来到单位时,我们对很多方面都未熟悉,这就需要勤学好问.因为经验是很重要的。我们第一天去的时候,看着那些业务员不断地拨打电话,看着其他忙得热火朝天,我们根本不知道怎样去询问或是说出自己的看法。不过经过大家交流总结,在以后几天中,我们积极和老师交流,学到许多业务方面的知识。通过和老师的交流,发现以下几点交流时必须注意的:在问

人之前要分清哪些问题可以问,哪些问题不该问.还要注意在什么时候问会好一点.比如新来的员工就尽量避开报酬这个话题,不要对薪水太在乎,对于新人来说,能学到东西才是最重要的。第四是:讲究条理.年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位.我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同.其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策.例如他们在遇到客户退网和客户对套餐质疑时,首先会根据用户的反映来分析情况,然后问清楚客户对业务哪方面不满意,在相应的给以帮助,并且站在客户的立场上推荐更适合客户的套餐业务。这种做事方式就很有条理,不会做一些无用功,工作效率也得到提高.受他们的影响我也慢慢变得做事不那么急躁了,这真是很难得的工作经验。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就

会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我们懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我们今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的社会实践是一个开始,也是一个起点,我们相信这个起点将会促使我们逐步走向社会,慢慢走向成熟。

指导老师:卢世勇

写作:刘小翼 王春秋等 2010/9/11

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