3-7月合唱队活动计划

时间:2024.5.13

合唱队活动计划

为了丰富校园文化生活,提高素质教育教学的质量,帮助学生巩固和加深在课堂教学中所获得的知识和技能,发掘文艺方面的人才,配合上级领导指示特制定合唱特长活动队计划如下:

一 指导思想

1、使学生初步理解和掌握音乐表现上所必需的基本知识,培养学生识谱能力,发展学生听觉能力,增强学生音乐记忆力,为进一步感受、理解、表现和创造音乐打下基础。

2、整个训练过程要充满愉悦的音乐艺术气氛,既能激发学生的学习兴趣和积极性,培养学生整体的音乐感,又能使其在音乐实践中学到的技能和技巧更好地运用到音乐实践中去。

3、于玩中学习,培养学生对音乐的兴趣,提高学生对音乐多种要素的感知力,对音乐语言的理解力,掌握浅显的音乐知识、音乐技能和技巧;训练学生身体各部分相互配合的整体协调性,促进身心健康发展。

二 人才选拔:

1 本学期的合唱队员主要以四、五、六年级以上学生为主。

参加合唱队的同学除自愿报名参加以外,还应通过必要的挑选应

具有一定的演唱能力和特长

2 合唱队设有队长,指挥,伴奏由教师担任.

3 由于合唱队的声音是否优美取决于每个合唱队员的表现力.及声部的均衡协调,因此要求队员不能随意缺课.请各班主任老师加强督促.

三 活动场所、内容。

1 活动场所: 音乐教室

2 内容安排:

1) 基本训练: 气息、发声方法、听音训练等,努力提高合唱队员的

表现能力。

2) 排练古今中外的各种类型的优秀作品;

a ; 作品的选择由易渐难,且对每首作品应有一定的标准. b ; 选择歌曲应注意歌曲的音域.

3) 队形的排列

一般高声部在左面,低声部在右面,为了使每个学生能看到指挥,后排要略高于前排

四、活动时间:

每周一下午第三节活动课

五、具体措施:

1、认真组织好活动教学,重视发挥学生的主导作用和学生

的主体作用,充分让学生动眼、动耳、动手进行实践训练。

2、广泛联系社会生活和自然现象,理论实践相结合,重点激发情感,培养情操。

3、开展丰富多彩的文艺活动,调动学习音乐的积极性和兴趣,化知识为能力。

4、以骨干带动全体,互帮互学,共同提高。

5、配合各项活动和学校的中心工作,进行改革,探索教学形式的新思路,做好社会宣传工作和各项文艺竞赛活动。


第二篇:小学合唱队活动计划


小学合唱队活动计划

为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,激发学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。

学生情况分析:

本学期的合唱队员主要以三年级学生为主。大部分学生具有音准较好、音色较美、形象好的优势。可以说是在声乐发展方面很有潜力、有前途的学生。

本学期的活动计划是:

第一阶段:重视学生的基本功训练。

这里面包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不同于其他学科,是一门抽象的、综合的艺术。教师边范唱边指导。并根据每个学生的不同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学,使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。

第二阶段:歌曲的演唱。

为了满足我们学校内外组织的各种文艺活动需要,并给每个学生一个锻炼、展示自我风采的机会。我将排练满足不同需要的各种题材的演出活动。如:独唱、重唱、对唱、小合唱等。让学生对自己的学业有所总结。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合

音乐素质。

本学期的活动时间:

活动的时间定于每周一、周三下午第三、四节课。每次教师提前十分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。 本学期活动内容:完成一首无伴奏的二声部合唱曲

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