师徒总结

时间:2024.4.21

师徒总结

秦媛

“一日为师,终生为父”,师傅等同于父母,足以见得他在

一个人的成长过程中有多么的重要。总觉得自己很幸运,在我步入工作的第一年里就能借助“师带徒”这个平台,拜赵老师为师!赵老师的为人处事,经验心得,工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的设计经验,深厚的专业理论等常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在恩师的指导下,我感觉这一年来,可谓收获满满。

刚进入教育事业,我对任何事情都是似懂非懂,常会面对顽皮

的孩子们束手无策,赵老师是一位教学经验非常丰富的老师。在赵老师的带教下,我们制定师徒结对计划如下:

一、 在教育、教学上:“教师是人类灵魂的工程师”“老师

要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在语言、计算、音乐、舞蹈、科学等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。

二、 在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,

还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在有经验的商老师的支持和带领下,

我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、 在保育知识上:幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解

惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将在商老师的带领下,

努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。

四、及时反思:赵老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思

是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

总之,在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。


第二篇:师徒总结


师徒总结

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”一个成功的人并非一朝一夕,而是不断积累和探索最终走向成功的道路。“老师,您好!”这一句清脆亮耳的爱语伴随着我度过了一个春夏秋冬。作为一名教师从孩子眼睛里我看到了责任与压力,不过庆幸的是在身边的这个大家庭里总有人陪你一起成长,总有一个身影在你的身边,总有一双眼睛注视着你,总有一句句激励和帮助的话语落在你耳旁,这就是我的师父陈有德老师。“教书育人,以爱立德,传承与创新”,这个学期我的师父为我翻开了教育的又一个篇章。

在教学中师父让更加明确了教书育人的深刻意义。

“我们要为将来建设社会主义新中国培养人才,他们必须有文化,有道德,爱劳动,爱祖国,具有创造精神和铁的纪律。这个办学宗旨要明确,千万不能培养特殊阶层和娇娇儿”学校的这个办学理念非常明确,更让我们作为这个学校的一份子更加清楚我们不仅要学生掌握知识还要学会做人。要让学生成为学习、生活、活动的主人。他们不仅可以撑起一片天,同时也能为他人添砖添瓦。

以爱立德,这一点我在师父身上看到的是师父用父亲的慈爱感染者每一名学生。

我始终忘不掉那一句话,“家长相信你们,他们把年幼无知的宝贝交给了你们,你们就有了责任,你们要向教育自己的子女一样教育他们,你们要想爱自己的孩子一样去爱他们”。的却如此,如果心里没有爱又怎能教好书,又怎能教好人。同时这也是蒂固与孩子间情感的桥梁。

传承与创新,师父让我观看了很多很精彩的体育课和其他科目的教学。让我眼前一亮大开眼界。师父说教学不能那么死板我们要实行快乐教学,不仅要让学生学会知识还要学得快乐,让学生产生兴趣。

除此之外师父还教导我,怎样去评课,怎样去总结和学习。怎样写评课稿。这些看似简单的东西师父总会深层意的意义在里面。不仅仅是学习,师父还引导我在自己的教学教研里边怎样提高自己的教研能力。

在师父的带领下,我明确了作为一名教师要用最高尚的职业道德去进行自己的义务,所以在教学中我严格要求自己做到为人师表,铭记学校的办学宗旨培养优秀的学生,不仅要让他们掌握知识还要学会做人。用自己的爱去感染学生,用心去聆听他们的声音,让他们健康快乐的成长。同时我不断积累经验,改进自己的教学方式方法,让学生成为一个有创造力的学习能收。通过自己的努力,通过这一条正确的道路我感觉到,自己在教学中离孩子的距离越来越近了,教学越来越轻松了,我也找到了自信和教学中自己也得到了快乐。我感觉到了作为一名教师虽然艰辛,但是看到自己所教的学生一点点慢慢的进步使自己无比的幸福,不仅仅是教师在付出爱,同时也会得到学生的爱。

在此,我要感谢我的师父,是他无私的帮助才有我一点一点的成长。同时也要感谢哪些帮助过我的教师。

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