郭楼镇明德小学图书馆工作计划
(20xx-20xx学年第二学期)
一、工作重点:
(一)进一步科学化管理,保证东、西校区图书馆正常、规范开放。
(二)开展各项读书特色活动,以图书漂流活动和新书推介会活动为抓手,促进学生间、同伴间的阅读交流,使“生生共读”真正落到实处。
二、工作措施:
(一)加快建设,提高标准
加强图书馆工作人员政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
(二)规范管理,认真服务
1.采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,随叫随到。
2.图书的采购、固定资产的登记、各类杂志的发放,都按上级和学校的要求。
三、具体工作内容:
(一)开学初做好图书馆、学生阅览室开放前的准备工作,第二周起学生开始借阅图书。
(二)拟在一些长假中定期开放图书馆,让图书馆资源得到充分利用,丰富老师和同学的假期生活。
(三)结合图书馆工作,开展特色读书活动。
1.利用阅览室小书柜,定期搞新书推介会,让同学们第一时间知晓并阅读到馆内新书。利用阅览室小书柜,精选经典好书让学生任意翻阅,为老师的阅读课提供良好的阅读资源。
2.结合学校学校整体工作安排,开展“我爱读书”等活动。
3.通过网络及到一些开展较好的学校图书馆进行考察、学习,力争将我校图书馆建成孩子们真正想来、爱来图书馆。让班主任不再为借阅率发愁,让学生不再感到来
图书馆借书是种负担。
4.继续加强学生阅读习惯方面的教育,采用展板布置、集体晨会等宣传形式。让期末图书追讨工作不在举步维艰,让平时图书损坏现象得到缓解,让学生能有一份更淡定的心态,在图书馆进行阅读。让学生真正成为一名“文明的小读者”。
5.学期末做好图书及教学用书催要及入库工作,写好图书馆工作总结。
四、特色读书活动的评比与展示:
(一)我爱读书活动
(二)新书推介会活动:
1、图书馆与科学教研组一起组织该推介活动,部分科学老师现场进行推介讲解。
2、推介会活动中及活动后搜集相关同学推介活动中的收获,文字稿进行交流。
五、每月工作安排:
二月份:
1.整理假期积压的报刊,编目上架。
2.新到教师参考类图书及时编目、入库。分发教师参考、教辅用书、挂图等。
3.制定本学期工作计划。
4.制定好班阅览的轮流安排表,并发至各班级。
5. 为转学新生制作借书证,为遗失借书证的同学补办借书证,做到100%向学生发放借书证。
6. 图书馆打扫、整理工作。
7. 第二周起图书馆全天开架开放,师生正常借阅。
8. 做好“图书漂流瓶活动”准备工作。
9.省技术装备验收图书馆验收内容的准备工作。
10. 新学期小图书管理员会议。
11. 联系大众书局,上学期图书馆错发新书的调整。(年前大众书局忙,没有解决,答应开学初调换到位)
12.请相关语文老师对上学期图书漂流活动进行评奖。
三月份:
1.开展本学期“新书推介会”。
2.更换图书馆宣传栏,新书推荐站。
3. 统计班级借阅情况。(3月x日)
4.图书管理员会议,总结前面工作。
5. “在图书馆做一名合格小读者”主题集体晨会
四月份:
1.更换图书馆宣传栏,做好新书推荐工作
2. 开展本学期“新书推介会”。
五月份:
1.做好“我爱读书”活动。
2.收集本学期学生参加图书活动心得或读后感。
3.更换图书馆宣传栏,做好新书推荐工作。
4. 做好旧书的剔旧修补图书、注消工作。
六月份:
1.收回出借的各类报刊杂志,整理装订入编。
2.做好图书、教学用书归还工作。
3. 做好期末催还书工作。
4. 学期末小图书管理员结束会,评选优秀小图书管理员。
5.图书馆工作总结。
第二篇:20xx-20xx学年第二学期 图书馆工作计划
琅小明校图书馆工作计划
(20xx-20xx学年第二学期)
一、工作重点:
(一)进一步科学化管理,保证东、西校区图书馆正常、规范开放。
(二)开展各项读书特色活动,以图书漂流活动和新书推介会活动为抓手,促进学生间、同伴间的阅读交流,使“生生共读”真正落到实处。
二、工作措施:
(一)加快建设,提高标准
加强图书馆工作人员政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
(二)规范管理,认真服务
1.采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,随叫随到。
2.图书的采购、固定资产的登记、各类杂志的发放,都按上级和学校的要求。
三、具体工作内容:
(一)开学初做好图书馆、学生阅览室开放前的准备工作,第二周起学生开始借阅图书。
(二)拟在一些长假中定期开放图书馆,让图书馆资源得到充分利用,丰富老师和同学的假期生活。
(三)结合图书馆工作,开展特色读书活动。
1.利用阅览室小书柜,定期搞新书推介会,让同学们第一时间知晓并阅读到馆内新书。利用阅览室小书柜,精选经典好书让学生任意翻阅,为老师的阅读课提供良好的阅读资源。
2.结合学校学校整体工作安排,开展主题图书漂流活动,继续将学校传统“图书漂流瓶”特色活动常态化,让图书漂流瓶所带来的欢乐贯穿学期的始终。本学期图书馆漂流瓶活动分两个段落。第一段落3-4月份,“展望青奥“主题,漂流书籍为体育、艺术类。第二段落5-6月中旬,“科技走近你我”主题,漂流书为科普信息类。本学期的图书漂流瓶活动主体为学生,相关学科的老师继续要参与图书漂流瓶活动的管理。
3.通过网络及到一些开展较好的学校图书馆进行考察、学习,力争将我校图书馆建成孩子们
真正想来、爱来图书馆。让班主任不再为借阅率发愁,让学生不再感到来图书馆借书是种负担。
4.继续加强学生阅读习惯方面的教育,采用展板布置、集体晨会等宣传形式。让期末图书追讨工作不在举步维艰,让平时图书损坏现象得到缓解,让学生能有一份更淡定的心态,在图书馆进行阅读。让学生真正成为一名“文明的小读者”。
5.学期末做好图书及教学用书催要及入库工作,写好图书馆工作总结。
四、特色读书活动的评比与展示:
(一)图书漂流瓶活动
1、 启动仪式(活动报道)
2、 每月反馈,月漂王,及同学们最喜爱的10本好书。(阅览室展板)
3、 学生推荐自己的漂流书,学生分享自己的漂流读后感(校园广播)
4、优秀漂流感悟评选(展板)
5、学期末表彰——漂王、同学们最喜爱的20本书,优秀读后感、优秀组织班级、优秀漂流角管理员、优秀指导老师。(颁奖、报道)
(二)新书推介会活动:
1、图书馆与科学教研组一起组织该推介活动,部分科学老师现场进行推介讲解。(报道)
2、推介会活动中及活动后搜集相关同学推介活动中的收获,文字稿进行交流。(广播)
五、每月工作安排:
二月份:
1.整理假期积压的报刊,编目上架。
2.新到教师参考类图书及时编目、入库。分发教师参考、教辅用书、挂图等。
3.制定本学期工作计划。
4.制定好班阅览的轮流安排表,并发至各班级。
5. 为转学新生制作借书证,为遗失借书证的同学补办借书证,做到100%向学生发放借书证。
6. 图书馆打扫、整理工作。
7. 第二周起图书馆全天开架开放,师生正常借阅。
8. 做好“图书漂流瓶活动”准备工作。
9.省技术装备验收图书馆验收内容的准备工作。
10. 新学期小图书管理员会议。
11. 联系大众书局,上学期图书馆错发新书的调整。(年前大众书局忙,没有解决,答应开学初调换到位)
12.请相关语文老师对上学期图书漂流活动进行评奖。
三月份:
1.本次漂流书为体育、艺术类书籍,体育及音乐及美术老师参与此次图书漂流活动。(3月-4月)
2. 西校区开展本学期“新书推介会”。
3.更换图书馆宣传栏,新书推荐站。
4. 统计班级借阅情况。(3月x日)
5.图书管理员会议,总结前面工作。
6. “在图书馆做一名合格小读者”主题集体晨会。
7. 东校区部分未编完新书的全部编入。
四月份:
1.更换图书馆宣传栏,做好新书推荐工作
2.继续开展“拥抱亚青,展望青奥”主题图书漂流瓶活动。
3. 东校区开展本学期“新书推介会”。
五月份:
1.做好“科技主题”图书漂流活动。信息、科学老师需要参加此次漂流活动的管理。
2.收集本学期学生参加图书漂流活动心得或读后感。
3.更换图书馆宣传栏,做好新书推荐工作。
4. 做好旧书的剔旧修补图书、注消工作。
六月份:
1.图书漂流活动数据统计,各奖项颁发。
2. 收回出借的各类报刊杂志,整理装订入编。
3.做好图书、教学用书归还工作。
4. 做好期末催还书工作。
5. 学期末小图书管理员结束会,评选优秀小图书管理员。
6.图书馆工作总结。
第三篇:20xx-20xx学年度第二学期_江山市石门学图书馆工作计划
江山市石门小学图书馆工作计划
(20xx~20xx学年度第二学期)
一、指导思想:
以“营造书香校园”入手,切实加强图书馆、阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、加强学校文化建设。
二、主要目标任务:
在新的一学年中,必须加强学校图书管理工作,热情为师生服务,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。同时根据区教技室有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书馆真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。定期向学生推荐适合他们阅读的新到书籍、报刊杂志,让他们及时借阅。要进一步规范借归制度,对师生借阅图书,到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面整理藏书,并将情况上报学校领导。
三、具体工作安排:
1.积极参加上级组织的专业培训,不断提高管理员的业务水平。特别
是做好新学期学生换岗人员的培训,使他们更快更好地熟悉新环境、 适应新岗位。
2.开学初做好教师教学用书的发放,及图书馆、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第二周起学生开始借阅图书。
3.认真及时做好新书编码、上架工作,使更多的新书能给师生传阅,认真做好新书介绍及旧书剔旧修补工作。
4.学生图书管理员继续做好本学期的图书工作。
5.每天做好报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。
6.图书馆将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。
7.做好期末书刊催回、归档工作。
四、请老师协作的事项:
1.提醒学生按时来阅览室借、还图书,
2.请老师督促学生爱护图书,不遗失图书,
3.提醒图书管理员按时值岗,并做好班内图书角的管理工作。
江山市石门小学图书馆
20xx年x月