暑假归来话收获活动总结

理论与实践的结合，才能在今后让我们在社会上有自己的一片天空，通过参加暑期社会实践，让我们真正学会怎样与社会沟通和交流，架起自己将来步入社会的完美桥梁。暑期里，大家冒着炎炎夏日，如火如荼的展开着各自实践活动，用汗水和努力换来硕果累累。通过此次主题班会，大家畅所欲言，将自己在实践活动中的收获表达出来，相信此次活动经验将成为大家人生的一笔财富。

每位同学依据各自实际情况参加了不同形式的实践活动，对于此次活动有如下几点感想：

1.创新与专业知识结合。同学们深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别，所以有了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的领悟。要想在日后工作生涯上有所发展，就必须理论和实践必须紧密结合，使自己的知识在实践中得到增长，必须在实践中培养自己各方面的能力。

2.体力与脑力的差距。当我们亲身步入社会实践当中我们才深刻体会到坐在教室的幸福，体会到父母的艰辛。社会实践中一些繁重的体力劳动让我们认识到科学技术的力量，认识到知识的重要性，我们需要不断强化和武装自己，因此我们不能满足自己，需要不断的努力前进。体力与力脑是有实质性差距的。

3.抓住自身亮点，勇面困难。同学们对他人进行比较和制定不同的计划，找出自己与别人的不同，抓住自己的亮点开始宣传自己，在实践中不仅实现了自己的梦想，也学会了如何去面对困难和挑战。机

遇与威胁，这两者是并驾齐驱的。社会是一个不断进步与不断创新的集体，他是在运动着的，我们不能在原地漫步而是应该不断加速前进，当然还需要敏锐的洞察力去找准实质，做一个实质性的研究与探讨，完美的实施。

4．欺骗与成长。青涩的我们是未经社会洗礼之前的真实写照，也是我们最真实的时候。我们满怀希望与憧憬的步入社会，面临的不总是美好，而是成长在不断的增强自己的心智，我们需要社会的熏陶，当然这需要我们正确的对待，要取其精华去其糟粕。在这期间我们不可能一帆风顺，我们是在慢慢融入。同时，人际交往是我们现在所要关注和认识理解体会的。

通过总结交流，大家深刻地认识到，社会实践活动是学校教育向课堂外的一种有效延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会、了解社会，同时也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

第二篇：寒假归来话收获活动总结

“寒假归来话收获”活动总结

此次“寒假归来话收获”主题团日活动前，我们用班费购买了几包瓜子，和十几个小蛋糕。在活动开始前，我们下发了瓜子，希望把这次活动搞得更像是团支部的一次聚会。之后，我们的活动主要分为三大部分进行。

第一部分，由部分同学讲述寒假期间实习工作经验与感悟，与其他同学共同分享其中的快乐与辛酸。梅寒分享了他寒假到书店打工的趣事，刘瑷所在的创业大赛团队总结了他们参赛的经验，王炎、邱艺等同学也都跟大家分享了寒假中的幸福与感悟。我们更多的采用聊天座谈的形式，并没有硬性规定某某人必须发言，但同学们积极性很高，期间欢声笑语，气氛和谐融洽，部分同学感觉从其他人讲述的经历中学到了不少东西，得到了许多关于以后实践工作的建议。为了提高大家的积极性，我们进行了第二部分的游戏活动。

第二部分，“横杆游戏”。

游戏规则：用报纸卷成直杆，每八到十人为一组，可以选一个队长指挥。十个人站成一排，每人伸出右手食指，举在同一高度，将直杆放于其上。每个人的手指要举平，不能倾斜弯曲，任意两根手指都不能接触在一起，让手指均布在直杆上，要保证横杆不能掉下来。我们的任务是将直杆从眉的位置平移到腰的位置。但要注意在过程中，每个人的手指都不能离开直杆，有一个离开，所有人陪同他回到原点再重来，而且所有人都要责备他。

同学们对于这个游戏的积极性很高，我们根据学号随机抽取了部

分同学参与到了游戏之中。看起来这个游戏并不那么困难但实际操作起来可是遇到了不少麻烦。首先同学们遇到的最大的麻烦是，队长喊了口令让大家一起同步往下放横杆，但是却发现横杆纹丝不动，队长继续下口令，结果有的同学手指明显离开了横杆。之后大家逐渐进入状态，没有之前“横杆不降”的麻烦了，但是每每下降了一点之后，就会有人的手指稍稍离开横杆，这些都逃不过裁判的眼睛，于是一遍一遍重新来过，并且对这些离开“指离杆”的同学进行责怪。最后，最奇怪的事情发生了，我们会发现，虽然队长喊了让大家下降横杆的口令，但是横杆又向最初一样不动了，相反的，逐渐横杆还有些往上升的趋势。做到这里，游戏结束了，结果很明显，大家以失败告终。

屏幕上出现两个问题：“在你们小组中，有人是故意捣乱，不让大家完成任务的么？”，“为什么大家都有热情，但是却让结果往相反的方向发展呢？”。对这两个问题，大家展开了激烈的讨论。得出结论：我们在工作时只是注重于工作本身，就像游戏之中我们只是盯着杆，而忽略了人的因素。之后大家重新来做这个游戏，这回不再像原来那样平移手指了，而是所有人用另一只手搭在旁边同学的肩膀上，然后一起喊口令下蹲，将横杆从高处移到了低处。

做这个游戏的目的不仅仅是让大家乐一乐，玩一玩而已，经过大家的讨论，我们也得出一些经验：人的统一，思想的统一才是工作中最重要的，团队建设，班级支部建设其实也就是人心的建设。以人为本，是我们一切工作的基础。班级以及团支部的各项工作，需要的不仅仅是大家的热情，更重要的是大家互相的配合理解，而不是责备与

怪罪。对于大学二年级的我们，也都是20岁左右的人了，更应该懂得尊重、理解和宽容，这个游戏帮助同学更加意识到自己在团支部中的重要作用，也促进了我们支部中同学们之间的和谐关系，增强了集体凝聚力。随即引出此次活动的第三个部分。

第三部分，“20岁的我们话成长”。

寒假期间，我们度过了xx年的春节。我们之不中大部分同学都是88、xx年出生。随着新的一年的到来，同学们也都逐步跨入了二十到三十岁的年龄层，这是我们青春绽放的时候，这是我们人才初长成的时候，这是我们该完成学业进行人生规划的时候……寒假过去了，同学们更多的关心到自己的未来发展问题。在此次活动的这一部分中，大家积极踊跃提问，互相答疑解惑。我们讨论了现在最要紧的分专业问题，战旗讲述了自己对于二十岁以后的一些规划，王妍同学跟大家分享了从学长学姐那儿听到的有关考研的故事以及自己对以后学业的打算，崔馨月谈到了关于就业、实习等方面的压力……不少同学反映，从大家的讨论中得到了很多有用的信息，对现在的选专业，对以后的考研就业，都会有很大帮助。

最后，支部向同学们分发了蛋糕，同时大家一起唱了生日快乐歌，我们整个团支部的同学，一起度过了一个20岁的生日，相信每个人在这个生日party中总结了寒假中的点点滴滴，也都有了不少新的收获，也相信我们支部会建设的越来越好。

此次活动之后，我们总结下几点：

1、支部活动更多的该采用轻松的方式来搞，这样有助于同学们放松，更容易畅所欲言；

2、活动中可以穿插一些简单有意义的小游戏，让同学们在放松开心的同时得到更多的思想觉悟上的提升；

3、此次活动的经费有些多，是个失误之处，所以在举办任何活动前应把预算计划清楚，按照预算办事；

总体来说，这次“寒假归来话收获”的主题团日活动我支部举办的圆满成功，同学们都有反应这次活动的积极作用，我们也会将此类活动继续进行下去，给同学们提供更多的交流平台。