14级药学7班体育活动总结

时间:2024.5.8

体育活动总结 担任班中体育委员的职务已经有一个学期了,虽然有些事情做的不是很到位,但我积极带动班级参加院系组织的体育活动,包括药学系拔河比赛,院组织的趣味运动比赛,丰富了同学们的课余生活,增强了同学之间的凝聚力。 下面就由我来总结一下本学期的工作情况:

1、广西卫生职业技术学院拔河比赛

参赛人员有吴小妹,秦凤莲,李晓丽,廖荣曼,唐萍,张洁,郭水莲,刘雪婷,何美尝,覃鑫隆,林晓,马秋霞,雷秉娇,梁萍,黄宗明,覃泽霖,梁潇; 这次比赛吸取了前一次比赛的经验,虽然比赛开始前队伍有点混乱,人数安排不够欠当,但经过调整后参赛人员能够积极配合发挥阵容的优势,整场比赛能够与对手争锋。 ,

第一局开始时,我方占据了一点优势,但没过多久就被对

手反超并逐渐拉开;第二句开始后在僵持一段时间后再次输掉了比赛。 尽管这次拔河比赛再次以失败告终,但对于上一次来说有了很大的进步,同学之间的合作协调能力加强了很多,在活动进行期间,同学们都积极为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,观看比赛的同学们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们更是当仁不让,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,筋疲力尽,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。比赛中充分体现了同学们坚强和团结协作的精神。

2、广西卫生职业技术学院跳绳比赛 参赛人员有梁潇,黄宗明,吴小妹,秦凤莲,张洁,廖荣曼,李梦婷,李晓丽,唐萍,罗丽花,方德清,林晓,韦祚媚,雷虹霞,覃鑫隆; 这次比赛现场的活动气氛非常热烈,参赛选手服从安排积极配合。确保了比赛顺利的进行。比赛中展开了激烈的竞争,活跃的表现,充分体现了大学生的朝气蓬勃昂扬向上的精神面貌。我们也体会到了他们团体不服输,个人不服

输的精神。场外的观众的呐喊加油声给予参赛者无重的动力,让他们的步伐更加的矫剑长长的跳绳载过默契的队伍后,震得地面一声一声清脆的响声,这有节奏的声音伴随出唯美的动人的画面。计数器伴着时间的推移而增多为最后划上优美的句号,这便是集体跳的美丽所在。看着一个用速度征服一切,用绳子挥舞出魅力,在比赛场上速度跳便是一道闪亮的风景,不仅是征服时间,更是征服自己,超越自己,展现自己。而最具有吸引力的便是那花样跳,用不同的动作,不同的身姿,将跳绳与个人融为一体,竞争着速度,比着花样。也成为比赛场上的焦点。 这次比赛同学们以较好的成绩完成,但也有不足的地方:比赛开始前参赛人员没有的得到机会练习,临场发挥存在不足之处,个别同学由于一些原因没能发挥正常。 通过这次趣味运动比赛,对同学们来说,不仅仅是一次比赛,还是一次机会,锻炼的机会,提高的机会。这次比赛让同学们学到了很多,也知道了很多自己的不足之处,希望同学们都能在比赛后总结经验和教训,并期待在其他比赛能做得更好!

总结: 一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的,一个班级的形象也是由全体成员共同维护的,但是,有一个尽职尽责的班委团队也是至关重要的,一个没有领导的集体是散乱

的,同样,一个好的决策会增强集体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力!这是通过一个学期的工作中总结出来的。 身为体委,我觉得自己为班里同学做的还不够,还有很多地方能让我发挥特长,我对班里的体育情况充满了希望,将来我也会更好地做我的本职工作。

通过这次活动,在同学们之间形成相互信任,相互鼓励,相互团

结的气氛,每个班级都更加注重集体的力量,增近彼此的关怀,使整 个化工系更加团结向上,拼搏的精神。


第二篇:13级法学1班主题教育活动总结


13级法学1班主题教育活动总结

本期主题教育活动我班以“口若悬河析案情,奋斗践行中国梦”为主题,在班级内开展了案例分析比赛。同学们通过积极参与到案例分析比赛活动中来,将课堂知识生活化,把专业学科具体化,不但提高了自身的法学素养,培养了法律思维,还在口头表达、临场发挥等方面得到了一定程度的锻炼,达到了在学中行,在行中学的良好效果。

本次主题教育活动,班委们积极筹划,班委骨干在开学之初即形成想法雏形,并积极征求老师意见,在本学期第一次班会(3月x日)上即与同学们分享我们的讨论成果,并由同学们投票决定最终方案,达成选定案例分析为班级学期活动之一的共识。

但因在联系老师提供材料、商定活动举办时间、具体活动流程、班级成员动员、具体分组事项、确定出席老师等方面均面临一定难题,班委经多次线上、线下的讨论均未能形成合理方案,案例分析活动被一度搁置,迟迟不能开展。 直至5月x日,学院要求举办主题教育活动,班级的团日活动就将形式确定为案例分析,班委又重新筹划,将这一活动重新提上议程。在班长和团支书的共同努力下,完成了主题教育活动的策划书,并将各项筹备措施重新落实,包括人员安排、赛前准备、赛制规定等等。

但整个活动的前期准备还是存在一定的疏漏。1.事先准备好预留方案,以应对突发情况;2.分组机制不合理,多数小组组内均为本宿舍成员,没能达到促进相互间交流认识的初衷;3.联系教师提供材料不及时,以至于留给各小组的准备时间不充分,现场表现不够丰满;4.没能提前同指导教师进行预约,出席活动的指导教师不能及时确定;5.活动场地和时间没能及时确定,在通知老师和通告同学时带来不便;6.传达具体信息和活动形式、流程时不够细致清晰,同学们存在一定的疑虑。

在当天活动的开展过程中,整体效果良好,主要表现在以下几方面:1.班委提前到场布置,同学们准时到场;2.到场指导的老师及学长学姐众多,体现了老师对此次活动的重视,同学们也深受感染,用心准备;3.同学们热情洋溢,展现形式活泼多样,有庭审模拟,案例情景再现等等;4.活动现场气氛热烈,同学们

积极投入,针对案例展开激烈论辩,不相上下,为今后的学习工作起到良好的示范启发作用;5.指导老师细致认真的做出点评,在案例解读、语言表达、知识运用、庭审规范等方面均作出了精彩的指点;6.整个活动过程,宣传委员全程录像,其他同学也帮忙拍照,为同学们留下了相互学习的资料和美好的回忆;7.尽管活动时间持续较长,但同学们都认真倾听,相互学习,无提前离场状况;8.班委努力为同学们着想,考虑到天气炎热等原因,事先为同学们准备了绿豆沙冰等解暑物品,同学们对此表示感谢;9.活动结束后,在场班委都能认真清扫场地,摆放桌椅,拾起同学遗留物品并事后转交。

但在活动开展过程中,也暴露出一些问题。1.部分班委没能按照要求提前到场,以至场地布置过程稍显忙乱;2.少数小组事先准备不充分,临场表现欠佳,亦出现组内主要由一人发言现象;3.主持人没能较好的把握时机,活动流程执行不够严格,前后衔接不够流畅,活动结束时间延迟将近40分钟;4.后期同学们稍显厌倦,台下三两窃窃私语,班委没能够以身作则,维持好现场秩序;5.中途有同学进出频繁,对台上展示的同学造成一定的影响;6.同学们离场后,忘记带走自身携带物品,也没能主动清理好产生的垃圾,给其他同学带来不便;7.留下了一个遗憾,活动结束后同学们没能留下来拍张合照以做纪念,也没能很好的感谢缪老师的辛勤付出和精彩点评。

总之,本次主题教育活动取得了一定的效果,同学们在活动过程中展现了自身风采,锻炼了自身能力,我们班级也在这个活动的过程中提高了班级凝聚力,还提升了同学们学习法学知识的热情,形成良好的学习氛围。此次活动的顺利进行,离不开老师的悉心指导,班委的细心筹划,同学们的热心参与,希望我们班的下次活动,能够汲取教训,借鉴经验,筹划充分,安排合理,开展得更优秀,更出彩。

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