校清洁值周工作小结2篇

学校的环境卫生由于暑期里校安工程建设,导致学校环境带来一定的影响,给我们的老师、学生在开学初带来许多不便，请大家给予谅解！

不过在最近的2周内，我们学校值周班级为了给我们的老师、同学们一个舒适、清洁的工作、生活、学习的环境，我们的值周班主任不计个人休息如三

（1）、三（3）班的班主任虞红梅老师、王建旦老师；还有作为一个母亲平常要接送孩子读书，这是母亲的职责，但是我们的值周班主任三（4）班戴丽荣老师搁置做母亲的责任，以学校的工作、班级的值周任务为己任，把对孩子的母爱搁置一边，起早晚归，到现场指导学生卫生值周工作；还有的大早不辞辛苦，从老远的瑞安城里赶来参与早上的学生卫生打扫除工作，真是把学校的事情放在第一位如：三（2）班的涂昌平老师。

值得可歌可敬的是上周周日冒着烈日当空，有初二(5)班的赵文杰老师和初二(6)班的林献尊老师，他们分别带着自己班级学生汗流满面，不畏酷热，给学校进行环境卫生大扫除活动.

更值得赞扬的是这两个班主任亲自掏腰包给班级学生买饮料解渴,这是一件很平凡的事吗,其实是一件很不平凡的一件事,也正是小白杨之歌吗?大家也知道，学校校安工程遗留下的建筑垃圾真的是琳琅满目，大堆的、小堆的到处可见，真的是繁重的任务呀，但是个个毫无怨言，干得非常积极起劲，使学校环境在短短的2-3个小时让学校环境面貌换然一新。

上述这些班级工作的付出得到了学校领导和老师的好评，在此向他们表示诚挚祝贺和感谢！

校清洁值周工作小结（2）：

天借班会课之机，把上周我们同学违纪的情况向大家予以简单地通报。

一、提高透明度增强自我、集体责任意识，强化管理机制

从上周登记的情况显示：违纪共15人次分别为初一段10人次，初三段5人次，其中零食带出有有10人次、乱丢3人次、零食带出并且乱丢1人次，边吃边丢的2人次。

分布班级：

初一段：（共10人次）一（1），一（2），一（5），一（4）各1人次；一（3），2人次；一（8）4人次。

初三段：（共5人次）三（3），三（4），三（8）各1人次；三（5）2人次。

其中零食带出边走边吃的是：一（3），一（8）各1人次；

零食带出乱丢的是：一（8）1人次。具体名单见附下表：

二、让成就激发人的主观能性，有利于调动一切力量

1、值得表彰的是：初三（7）、（8）有两位同学做好人好事，名字分别为三（7）翁时爱；三（8）林童

2、更值得予以肯定表扬的是：初二段在上期的违纪学生数据统计为排列第一的纪录，但是从这周来看无一人违纪的创历史新的纪录，希望我们的初二段全体同学保持这来之不易的荣誉，请继续发扬。这也离不开我们在坐的各位同学遵守学校课间卫生管理的重要表现，也是我们初二各班级主任制定出实施得力的班规体现。

3、最近1-3周来，初三段值周班级老师和同学不怕烈日当空，汗流满面的对自己的卫生责任区按学校规定进行三次大扫除，（早晚二次大扫或检，中午一小扫或检），他们各班级文明监督学生不辞辛苦、放弃休息地在课间进行监督和巡逻，这几个班主任放弃自己宝贵的休息时间和家庭的活儿真是以校为家早出晚归，以校为家、以学校的工作为己任，给我们校园一个温馨而舒适的环境，在此向这些老师和学生表示祝贺和感谢！

三、要事说明：

同学们，我们要疼改自己不良的行为习惯，真正把自己培养成良好的个人道德，集体道德的责任感的素养。

最近值周学生反映，东首楼梯间的垃圾桶真是胜不可倒，刚倒了就满了，特别是3-4楼间的垃圾桶。这绝对不允许的行为，要坚决予以制止，应该把自己班级的卫生垃圾倒之操场垃圾站，请班主任借班会课之机，加以严厉强调，今后如有发现给予全校性的张榜通报。同时希望在上周有违纪的班级要加强班规严肃性。

希望大家携起手来遵守学校课间管理制度，创建我罗中校园而尽各自职责！

第二篇：清洁工作小结2篇

清洁工作小结2篇

每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境，但学生的年龄小，自我控制能力差，难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我，也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生，可教室里还是很难保持洁净的环境，免不了烦恼不已。

本期来，在学校的号召下，我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作，现小结如下：

第一、开学初向学生宣读《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》，使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题，及时改正。

第二、注重教师示范指导，教学生学会做清洁。开学初的第一周，每天早自习前我都会早到一会，手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧，为什么同样擦拭，有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”，而有的班级却光洁如新呢？经过我的反复实验，我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生：先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉，然后用废纸再擦一遍，这样玻璃上的污渍就被清除干净了，再也不会出现“大花脸”了。 第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规：

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”：不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便；勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到：每天三捡两扫，每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为，要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。 第四、有了班规，还需要监管。班干部就是老师的得力助手，要充分发挥班干部的作用，让他们来督促检查平时的清洁卫生，发现问题及时向老师反映。

有了以上几项具体措施，本期来我班学生的卫生意识不断增强，班上的清洁卫生也越做越好，还几次被评为“文明班集体”。当然，学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导，促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

清洁工作小结（2）：

本学期中我校的卫生工作在学区领导、校长的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完成了计划中的各项任务，营造了优美，整洁的校园环境，促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下：

一、领导高度重视，加大了工作力度

１、组织保障。调整了学校卫生领导小组，由校长任组长，各班班主任任组员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。

２、制度保证。

（1）建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查，监督，指导，参与卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发现问题及时解决。

（2）建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为马路、校门口、操场、各室。各年级各班承包，落实了各项任务，效果较好。

（3）建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周教师每日早晚检查各班承包的卫生情况，并依据实际情况打分。利用周五总

结评比之际公布卫生检查评比情况，并对卫生工作突出的班级颁发卫生流动红旗，促进卫生工作上了新台阶。

（４）建立了《卫生健康制度》进行了广泛的宣传，动员全体师生振奋精神，团结拼搏，加大力度，实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度。这诸多制度的实施对我校建成高质量、高标准卫生学校起到了积极的推动作用。

（5）建立了严格的检查评比考核制度。每周由学校领导组织学校职工集中检查，每学期结束评比文明卫生班，通过检查，评比，考核，促进了卫生工作正常进行。

二、认真开展健康教育工作，营造人人讲卫生的良好氛围

开展健康教育，提高师生的卫生意识，是卫生工作的治本措施，根据年初的卫生工作计划，进行了每月一次卫生知识检查，健康知识的宣传，同时利用学校的有利条件，全学期进行2场健康知识讲座，通过多种宣传，增强了师生的卫生意识，文明意识，学生体质状况明显增强。

三、突出重点，预防为主

特别重视阶段性的防疫工作宣传，防止常见的病，传染病，多发病的发生，除按规定加强学生预防接种工作，学校组织卫生机构对在校学生每年定期体检一次，建立了学生健康档案，有效地防止了传染病在学校的发生和流行。特别是今年“流感”在世界，全国流行期间，校领导高度重视，组织了全校师生共同预防及防治，保证了学校师生没有受到任何‘流感’的影响。

卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况（学校面积大，师生少），立足长远，从长较管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色。

本学期我们通过努力，学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范，校容校貌整洁，环境卫生良好，教学次序井然。