20xx年闽侯竹岐中学读书节活动计划

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一、指导思想

以深化课程改革和推进素质教育为目的，以“让每一个学生获得理想发展”办学理念为引领，大力实施“书香校园建设工程”。通过创设浓郁的读书环境与氛围，推荐优秀的阅读书目，开展形式多样的阅读活动，培养师生强烈的阅读兴趣和良好的阅读习惯，努力营造高雅的校园文化氛围。力求让师生通过读书增加底蕴，提升涵养，让书香伴随师生成长，以特色引领学校发展，以理想的教育培养“具有民族文化根基的现代中国人”。

二、活动时间

20xx年x月

三、活动主题

“读书、明理、成长”

四、宣传口号

书籍点亮人生，书香洋溢校园

浓郁读书风尚，丰富心灵世界

建设校园文化，弘扬时代新风

读书，让我们更充实

精读一本好书，点亮一盏心灯

读书、品味、创新；读书好，好读书，读好书

与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵

读书，为精神打底，读书，为人生奠基

读书、明理、成才

四、活动步骤

（一）筹备策划阶段（4月）。

1、着手20xx年校园读书节的筹备工作，成立校园读书节领导班子，召开领导小组成员会议，商讨、确定读书节活动实施方案，部署读书节相关活动。

2、完善学校图书室、阅览室、班级流动图书角、家庭藏书架等相关读书阵地建设。

3、继续开展20xx年班级、年级、学校三级图书漂流活动。

（二）组织实施阶段（5月-8月）。

1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置，悬挂条幅，张贴“读书节”宣传口号，各班以“阅读引领成长”为主题布置好5月份班级黑板报，通过班会、国旗下讲话、晨会等主阵地大力进行读书活动宣传。

2、校园读书节启动仪式。举行20xx年校园读书节启动仪式，向全校师生发出“20xx年校园读书节活动倡议”。

3、“我爱祖国的蓝天”读书教育活动。4月——5月为本次活动的“读书月”，围绕“我爱祖国的蓝天”举行演讲比赛，并评选年级、学校读书活动先进个人。

4、“书香校园”“书香班级”“书香小明星”“书香家庭”评比、表彰活动。制定评比细则及方案，在全校范围内积极开展“书香校园”“书香班级”“书香小明星”“书香家庭”评比、表彰活动，以此来激发学校、班级、学生、家庭阅读兴趣，促进“书香校园”向纵深推进。

5、“古诗文诵读考级”活动。继续以五个“一”为抓手扎实开展古诗文诵读工作：班级黑板报开辟“每周一诗”栏目；每生备一本“古诗诵读积累本”；每周至少背诵一首古诗；每周的周五晨会定为全校性的古诗诵读时间；每月底班队活动课开展古诗文诵读考级活动。

6、“美文诵读”活动。认真组织开展美文诵读活动，积极参加县、市美文诵读比赛

7、“中国移动杯”20xx年中小学生“读书节”亲子阅读征文活动。根据市、县读书节活动安排，围绕“让读书成为我们的生活方式”主题，积极参与亲子阅读征文比赛，通过亲子阅读，不断增进父母与孩子共同学习，共同成长，创设与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣，进一步优化家庭关系，促进和谐家庭建设。

8、学生假期阅读：教师指导学生制定假期阅读计划，向学生推荐阅读书目，在校本教材上完成“假期阅读读书笔记”，登陆福州市数字青少年宫20xx年中小学生读书节专题网，主动参与 “主题征文”、“学生读书沙龙”、“好书推荐”、“好句推荐”、“好段推荐”等栏目活动，增加读书的乐趣。

9、读书成果展示活动：每月一次的班级展评；“优秀图书展”；“学生假期阅读成果展”；“古诗文欣赏专题展”等学生阅读成果展示活动。

10、读书指导活动：督查、落实每周一节课外阅读课的执行，开展一次课外阅读指导教学观摩研讨活动。

11、读书网络建设：利用校园网络平台，创设网上电子阅读社区，开辟绿色书吧在线阅读，为学生创建一个多角度、个性化的阅读空间。建立学校、班级的读书推荐，师生、生生交流读书感受的读书随笔，教师指导学生读书的读书指导，学校读书活动，亲子阅读论坛等栏目。

12、教师读书活动：根据《关于开展“教师读书行动”活动的通知》的相关要求，认真制定学校教师读书活动方案，举行教师读书征文、演讲等系列活动，引导教师建立健康高雅的生活方式，在读书与思考、读书与交流、读书与教学、读书与科研、自身阅读与指导学生阅读实践体验中，陶冶情操，提高素质，教书育人。

（三）总结表彰阶段（9月份）。

1、思考，总结读书节活动中一些好的做法、典型事例、创新性工作、所取得的突出成绩，进行宣传、推广，把读书节活动向纵深推进。

竹岐中学德育处

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第二篇：20xx闽侯竹岐中学科技节活动总结

闽侯竹岐中学科技节活动总结

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历时一个月的竹岐中学20xx年科技节在学校领导的直接领导下，在各班主任、全体师生的共同努力下，于4月份成功举行，在圆满完成科技节的各项既定任务后顺利结束了。通过学校的科技节，我校师生形成倡导科学，弘扬科学，学好科学，用好科学的良好氛围，培养了学生的创新精神和实践能力，推动学校科技活动的深入开展。

一、是领导重视，活动主题明确。

为了搞好此次科技节，学校成立了以校长为组长、副校长、德育处、团委、各班主任、理化生老师为成员的领导机构。为了让学校的科技节办得有特色，领导小组经过多方思考和研究，确定了以“探索、实践、创新”为主题的科技节活动方案，有计划、有目的地开展各项活动。

二、是科技气氛浓厚。

在科技节活动前期学校利用升旗、班会、黑板报等宣传途径大力宣传科技节活动的目的、意义，使科技活动深入人心。在科技节活动中，举行了形式多样，内容丰富的各项活动。有以“奇思妙想”为主题的电脑绘画比赛；有以“科技知识”为主题的科技黑板报比赛；有科普知识讲座；有科普图片展；有科技小发明、小制作比赛等，这些形式多样，内容丰富的科技活动，倍受全校师生欢迎，大大激发了师生们参与科技活动的热情，让全校师生享受了一顿科技大餐，在学校掀起了一次科技热潮。

三、是科技活动内容难易恰当，参与人数多。

本届科技节设置了许多适当参与的项目，如“班级科技黑板报”比赛，科技小发明、小制作比赛、电脑绘画比赛等等，让班级参与，学生人人参与，这样一来，既增强了班级的凝聚力，发挥了团结协作的精神，又大大拓展了科技活动的覆盖面，吸引了更多的同学参与进来，科技活动自然就深入人心，取得较好的效果。本次活动经领导小组评审，初二（3）班、初二（2）班、初二（1）班等学校分别给予表彰和奖励。

本届科技节虽然已经结束，但科技创新，科技活动的开展却永无止境，希望广大师生以科技节为契机，推动我校科技活动的深入开展为创建素质教育理念下的特色学校而作出更大的贡献。

竹岐中学德育处

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