我的社会实践经历与感悟

时间:2024.3.31

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红阳先锋实践队“三下乡”社会实践

经历与感悟

红阳先锋实践队

韦勇任

20##年8月28日

   20##年8月28日,天气晴,支教活动都已经过了18天了,闲来无事,想把自己支教的一些经历和感悟与大家分享。

   在上学期开学初党支部的一次集体会议上,我的工作规划中有这么一条:在20##年暑期要做一个社会实践。其实当时我心里没底,但不管怎么说,计划是定了。

   于是四月份,我们确立了实践方向并成立了一个五个人的支教小组,来负责前期的准备工作,我担任了组长。然后接下来就是联系学校了,最初认为比较理想的地方是云南和青海,因为感觉这两个省份是比较偏远的,许多小学都坐落在山区,条件不是很好,而且这两个省份给人的印象就是:人淳朴,风景秀丽,令人神往。然后接下来一个多月的时间里,我从网上搜了许多这两个省份的可能会需要支教的小学然后不断地打电话,校长们都很热情,但都婉言拒绝了,最后我总结了一下原因:

   云南:去过的支教队很多,但有些支教队在支教过程中出了不少问题,学校不是很愿意接收陌生的支教服务队。

   青海:时间多为假期,学校担的风险大;海拔高,许多支教队员承受不了,所以他们更愿意接收本地的支教服务队,但不得不说,青海的许多高海拔小学,支教队较少涉足。

   没有办法,消沉了两周.......

   有一天,我无意间从扬帆计划上看到了广西的一所小学,江南乡尝梅小学,这是一所坐落于大石山区的小学,我拨通了联系人蒙校长的电话,接电话的是学校的一位老师,他说校长已经换了,我跟他说明了情况后他把电话递给了旁边的现任黄校长,黄校长还比较感兴趣,但学校没有过先例,他还比较怀疑,我们商定后决定:他向教育局审批;我把策划书整理后发给他。

   我们的策划书好简单,很不完善,经过将近一周的努力才初见逐形,之后我把策划书发给了黄校长,两天后得到了回复,教育局审批下来了,尽管策划书还不是很完善但校长对我们的策划很满意,看过策划后的英老师很激动,晚上接近12点时给我打电话,我们聊了很多,第二天和黄校长打完电话后,我们激动又愉快地达成了共识。

   接下来就是招募队员了,我们重点面向全校的学生党员招募志愿者,经过面试最终招募到了8名队员组成了13个人的红阳先锋实践队,集体会议后我们将前期的准备工作进行了分工,大家都很努力,我们收到的学校读者协会捐赠的300多册书籍,暖乡实践队捐赠的两袋衣服,通过党支部内部募捐,现场募捐和义卖和指导老师的大力支持共募集到资金1000元整,通过跳蚤市场、室友常林、兆林和朋友们陆续捐赠获得大量文具、运动器材、课外书、玩偶和衣物,非常感激那些支持和帮助我的老师和朋友们,很幸运结识了你们这么一帮朋友,一路有你们我更加坚定了信念,谢谢你们,我的朋友!

   活动准备期间,我参加了学校组织的社会实践经验交流会,从彩云、西部梦想、筑梦、向阳花、同心圆、西望等学校的优秀实践队的经历中我收获颇深,之后我们又找了一位指导老师,储建院党委副书记张程老师,有两位指导老师的指导让我们在准备时少走了不少弯路,前期的准备工作还算比较顺利,唯一感到有些遗憾的是有三名队员因事不能和我们同行,但非常感谢他们做出的努力。我们队员减了3人增了2人(一老朋友和一室友),最终为12人。环设专业飘忽不定的实习时间让人好纠结,在此省略1000字。。。。。。

   我们分了两拨出发,29号下午,我们一行九个人(包括导员)从青岛出发了,二十多个大包小包,扛在肩上我们并没有觉得累,因为包里的每一本书、每一件衣服、每一个篮球......似乎都是孩子们的一个梦。南门口上了隧六,过了隧道,上了K1136青岛到南宁的火车,48小时,这对许多队员来说可是一个不小的挑战,我们俩卧铺六硬座轮流倒,晚上冷,我们拿出了下乡用的军训服套上,我们带了很多零食,8副扑克,玩儿起了够级、一站到底、开总结会,一路上我们有说有笑,但尽管如此,漫漫长夜中小伙伴们依旧难掩疲惫,豪哥睡得天昏地暗,国庆流了口水,导员虽然嘴上不说,但能看出年过三寻的他有些吃不消了。山东—河南—江西—湖北—湖南,列车疾驰着,我和小伙伴们的热情却随着距离的拉近而高涨,31号早上,我们到了全州,广西第一站,这也就意味着到了我家后花园,我自然是异常高兴。在桂林站,小伙伴们吃到了传说中的桂林米粉,虽然不是很正宗,但久经煎熬的小伙伴们也是激动不已,柳州—来宾,到家门口了,感觉一切都是那么熟悉与亲切,真想带他们下车吃碗嘉嘉螺蛳粉,哈哈。三个小时后,我们到了终点站南宁,下车时美丽的乘务员的温馨提示让小伙伴们凌乱了:“广西传销比较多,大家处处留心哈。。。。”

   在南宁,我们与瑶瑶汇合了,两年多没见了,我们都有些小小的激动。简单地相互介绍之后我跟她取了票,在车站小小地休整后我们又上了到百色的火车,K231厦门至昆明,晚了一个多小时,到百色时已经是晚上十一点多了,百色是我们实践活动的第一站,我们找到预定好的酒店入住了,3200公里,51个小时,我和小伙伴们都再也耐不住了,趴床上都不想动了。第二天一早,也就是八一建军节这天,我们开始了我们的“红色?梦”之旅。

   百色市地处广西西部,是我国大西南通往太平洋地区出海通道的“黄金走廊”,是一片洒满先烈鲜血的热土。上午,我们来到此行首站——百色起义烈士纪念碑。在纪念碑前边,我们看到一位老爷爷正在地面上用粉笔沉重地写着百色起义吊唁文,那一笔笔,铿锵有力,传承着百色起义的爱国精神。交谈中我们得知,老爷爷是起义红军的后代,他非常希望政府官员能够加强百色红色教育基地建设,避免形式化主义。紧接着,我们在百色起义纪念公园边参观边发放问卷,同众多游客一起感受着这浓浓的红色气息。

    随后,我们来到第二站——百色起义纪念馆。馆内设“百色风雷”“革命英杰”、“邓小平与百色”、“建设新百色”等多个展厅,共展出文物270余件,图片1000余幅,场景16处。我们跟随讲解人员,重温了这段伟大的历史。之后,我们又前往中国工农红军第七军军部旧址——粤东会馆,在这里感受当年司令部那种爱国爱民、勤奋工作的革命精神风貌。

    下午,我们得到百色市团委的热心接待,在他们的帮助下,我们与纪念馆团总支副书记周欣怀和宣教部副主任甘莉莉进行了座谈,这让我们更加深入地了解了百色起义历史文化与革命精神。

    第二天上午,我们再次来到百色起义纪念馆,进行志愿服务活动。服务中,我们有的核查身份证,有的发放免费参观卷,还有的在楼层巡查,维持秩序,打扫卫生,协助场馆工作人员。各负其责,服务有条不紊地进行着,将志愿服务和红色革命精神有机结合,发扬光大。

   百色寻根之旅,我们重温了百色起义革命情,遨游在红色文化的海洋之中,我深深的感受到了今天的幸福生活来之不易,也意识到自己身上背负的重大责任。

   百色起义精神,对我们当代学生党员树立正确的人生观、世界观、价值观的树立起了很好的引导作用,鼓舞着我们为中国梦的实现而努力奋斗!

   2号中午,我们乘上了去巴马的车,然后从巴马转车到我们实践的下一站——大化瑶族自治县江南乡尝梅小学,一路辗转反侧,但让人欣喜的是山路蜿蜒盘旋,路的两旁都是树林,葱葱郁郁,置身其中,让人有一种亲近大自然,返璞归真,流连忘返的感觉,国庆拍的山水风光还上了光明网呢,其实我一直也想拍几张图片上光明网的,哈哈。。。。

   下午五点多,我们到了江南乡,接触到了尝梅小学的第一位老师——黄庆泽老师,身材和我差不多,说话夹壮得让我感觉好亲切,晚上我们进山时,山里正在修路堵车,无奈我们只好卸下东西搬到另一头再坐车,下车之后我和小伙伴们都惊呆了,一侧是山,另一侧就是悬崖峭壁(之前由于夜色朦胧,在车里也没注意),道路很窄,而且崎岖不平,蜿蜒盘旋一直延伸到更远处的夜色中,没有过硬本领的司机无论如何都不会把车开到这样的山里。

    到了学校,已经是晚上八点多了,校长在外出差,老校长和几位老师接待了我们,他们准备了一顿非常丰盛的晚餐,这让长途跋涉的我和小伙伴们都乐开了花,我们一桌坐满了,都有些迫不及待了,,,,老校长作为元老,他首先致辞欢迎我们的到来,接着黄老师也给我们敬酒,导员作为代表也回敬了两杯,接着我们也都举起了酒杯,老校长特能喝酒,第一次看到导员喝酒也凌乱了,饭后我们都安顿了下来,我们住在学生宿舍里,许多社会爱心人士的捐助,这儿的住宿条件也还算可以,比想象中的还要好一些,有一些学生已经提前到校了,还过来给我们撑蚊帐,他们动作都很娴熟,很可爱。。。。

    简单休整之后,我们在宿舍召开了第一次集体会,布置了第二天的工作安排。第二天一大早就开始有学生陆续到校了,队员们进宿舍多接触学生,学生们最初有些不是很放得开,但互相熟悉之后就好多了,他们都特朴实,和他们聊得很开心,之后与学校老师召开了一次座谈会,探讨支教全程事宜,还有就是为下午的师生见面会做准备了,清点物品、布置会场,大家分工有序地进行着。。。。

    下午,学生们都到了,见面会按照预期的一样进行了,瑶瑶主持,蒙老校长、黄老师、我依次发言,首先是蒙老校长,他上午喝了点儿酒,话说好语无伦次,再加上他那特别的腔调,我和黄老师,还有小伙伴们都有些手忙脚乱了,还好有瑶瑶主持。最后是捐赠仪式,我们将募捐到的资金、书籍、衣服和运动器材捐给了学校的孩子们,整体效果还行。

见面会后我们将一百多名学生按年级分成了三个班级,每个班级都安排了两名班主任,接着班主任召开班会并统计人数。晚上吃饭时,我们给学生们排好饭盒,假期里他们吃的很艰苦,自蒸的米饭,加上一些黄豆后南瓜汤,这就是他们丰盛的晚餐。

晚上我们又召开了总结会。第二天导员就要回去了,我将他送上了车,走之前他是一再嘱托,我都将它记载了心里,作为队长,我得考虑更多的事情。这一天,我们的课程也正式开始了,一切活动都已步入正轨,今天的课程包括美术、语文、音乐、体育、百科知识、健美操等,孩子们对这些外来的知识表现出极大的热情。下午,我们实践队的第二批队员也顺利抵达尝梅小学,大家都到齐了,我不禁有些小小的兴奋。今天上课的课堂效果良好,但进行过程中也出现了较多问题,如课前准备不充分、课堂时间没把握好等,在晚上的例会中队员们对出现的问题进行了讨论和研究,并对下一步的支教进行了任务安排。

    往后的几天天气不大好,经常会下些小雨,一下雨山上就经常会滚落石头,非常危险,有些学生们带的米不够了得回家拿,路上的安全就成了一个大问题,我们尽量让学生们在天气较好的时候回去,但由于学校没有围墙和大门,有些学生还是会自己跑回去,其实像这样的情况并不少见,平时学生多的时候老师根本管不过来,只能为那些已经走到半路的学生干着急,回学校后再强调安全问题。这些天,我们的工作都照旧有序进行着,课程比较多,晚上还要教同学们舞蹈,大家都很累,当课间看到雅珺、姗姗和瑶瑶困了就直接趴办公桌上睡着时,我实在有些不忍心,其实我更希望受累的人是我。时间一天一天地过,学生们上课的热情也与日俱增,名城名校之旅、摄影、励志、天文地理、、、、看着学生们上课时天真活泼的笑脸,我们都感觉很幸福,每一天我们都收获着无限的欢欣与感动,如果要用一句话来总结这些天的感受的话,那就是:累并快乐着!

   8号下午,我们举办了尝梅小学首届“快乐运动,健康成长”趣味运动会,当同学们看到我们将横幅挂上时都欣喜不已,感觉很新鲜,再就是他们喜欢玩儿。我们为孩子们准备了九人十足、跳大绳、企鹅漫步、瞎子背瘸子四个娱乐游戏,在此我想用几张图片来展示出孩子们当时的心情。

   晚上是“我的梦想”演讲比赛,这次演讲比赛主要由周主任进行策划,瑶瑶负责培训,我们在各年级中挑选出了代表参赛,主持人由两名学生担任,雅珺负责指导。起初感觉他们还有些怯场,但练过几次感觉就好多了,演讲比赛按计划进行,看到孩子们稚嫩的脸庞,在台上紧张但激昂的演讲,“我长大了要当一名老师,回到山里像我现在的老师一样教书,让更多的学生能够走出大山.....”“我想要当一名医生.......”“我的梦想是当一名警察......”朴实无华的文字中寄托的是对未来的无限向往与憧憬,结束之后我们我们给孩子们颁发了奖状,看着他们灿烂的笑容心里感觉特别的满足与高兴,真的。黄庆泽老师总结发言时说道:“这是我见过的最成功的一次演讲比赛,,,,,”当时我就激动不已,为活动的成功举办;但同时我心情又十分复杂,其实像这样的活动本是小学课程中必不可少的一部分,但由于学校师资紧缺,学校没有精力来举办这样的活动,当我了解到五年级期末考试一个班只有三位同学及格时我的心情更沉重了,我不知道平时老师们是怎样教学,学生们又是怎样来学习,但我知道,问题不在老师,也不在学生,他们都尽了自己最大的努力。。。。。

    9号,按计划我们将会进行尝梅小学首届“情系山区,筑梦飞翔”文艺汇演,说到汇演,同学们都特别的高兴,去年六年级毕业的时候学校计划是举办一个欢送晚会,但由于期末老师都比较忙,没有时间来策划这么一次晚会,学生们心中都留下了一个小小的遗憾,所以同学们排练都特别用心,舞蹈老师们也都忘记了疲倦,有时候还排练到了九点多,大家在一起都非常的开心。我们原定是晚上举行,但那天天气不大好,所以有可能白天择机举行,但黄校长一大早就出山借音响设备,没办法我们只能再等。中午校长把音响设备送进来了,但接着又出去借灯光去了。下午天空乌云密布,队员们提议在教室举办,但黄校长没回来,而且那样一来汇演效果就要大打折扣了,我没同意。接着果然下起了雨,小伙伴们有些按捺不住了,其实那个时候我比谁都急,策划了这么久的一次活动要因此取消了我们都会留下遗憾,但我一直都没同意在教室举办,因为我们欠孩子们一个无与伦比的晚会。雨一直在下着,小伙伴们都有些沮丧了,时间确丝毫没有怜悯之心。六点多,奇迹出现了,雨停了,天空还出现了一道彩虹两道彩虹,我们都激动不已,小伙伴们都分忙拿出相机拍照,之后就都提议说:“我们快举办吧,不然又下雨的话就糟了。。。”但校长没回来,暮色还没降临,时间还不成熟。。。

    时间一分一秒地过,我、老师和小伙伴们都焦急了,但一直都没开始,天知道当时我幼小的心灵要承受多大的压力,,,终于黄校长回来了,还下些小雨,我和他把灯给接好,之后雨就越来越小了,八点半左右,我们的文艺汇演如期举行了,我和瑶瑶主持。国庆、豪哥拍照摄影。

 1、颁奖仪式          

 2、健美操、江南style                   邹雅珺、王宜先、安元超、梁少攀(负责人)

 3、演讲《我的梦想》                   韦瑶瑶

 4、葫芦丝、口琴                       周威、邹雅珺

 5、舞蹈《咏春》                       徐姗姗、张淑君

 6、独唱《好人一生平安》               卢有英老师

 7、朗诵《在山的那边》                 韦瑶瑶

 8、手语《感恩的心》                   张淑君

 9、大合唱《明天会更好》               韦勇任

    学校周边的学生家长们也前来观看,晚会举办得很成功,我和小伙伴们心里都非常的激动,晚会结束后我们队员和孩子们继续着游戏、交谈、玩耍、熄灯前班主任查寝。。。。但似乎所有的一切都和往常的不一样了,有些东西队员和孩子们都不愿说出口,但我们终将要面对:支教结束了,我们要离开了。。。。熄灯了,孩子们还一直围着我们的办公室转,给老师们送自己画的画,和老师们留影,学生哭了,队员们的眼睛也湿润了。同学们不住地问“老师,你们什么时候再回来看我们?”“老师,我们毕业了你们一定要再回来哦。。。”“老师,老师。。。。”其实我不敢给他们承诺,因为我也不知道以后到底还有没有机会再回去,只能不住地安慰他们“老师一定会想你们的,你们要好好读书。。。我们要经常联系。。。。。”

    很晚了,学生们都回宿舍了,我们队员都还在办公室,黄校长和黄老师来看了我们,黄老师非常激动,全程是他一直陪伴着我们,肩负着孩子们的安全和后勤工作,由陌生到熟悉,他见证了我们和孩子们身上所发生的一切:“你们的行为非常高尚,你们的辛勤付出让山里孩子们学到了很多新的知识,长了很多见识,学校的老师和孩子们会非常感激你们,将这段回忆永远铭记于心......”

    夜深了,我们都回到了宿舍,躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着,窗外隐隐约约传来了孩子们的哭声,一个、两个、三个。。。。我凌乱了,其实我知道支教结束之后有学生会哭,但当我听到一个宿舍楼的哭声时,我有些无措了,我不知道该以怎样的心态来应对孩子们充满疑惑期待与不舍的神情,我也不知道我还有什么更多的东西能够留下来给他们,在那一刻,我只能将自己最诚挚的祝愿送给他们:加油,你们要上大学!

   “唱出你的热情伸出你双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我梦的笑容充满着青春的骄傲........”每当听到这个旋律,眼前都会不断浮现出与孩子们在一起的点点滴滴,在此引用少攀的一段话“结束了,却深深的舍不...几天了,忘不了每天总说三件事的韦总,感谢每天给我们猪肉炒白菜的安总管(注意是猪肉炒白菜,不是白菜炒猪肉),收不下一天到晚拿相机乱拍的小崔,笑死了跳江南的先,还有像妈妈一样的雅珺老师和几位神仙般的姐姐。最后感谢谢先跑了却关心我们,给我们精神上支持的导员。。。”里面有错字,还忘了我们课程组的周主任,每天给我们摄像的豪哥,给我们带了很多火腿肠晓棠,还有跟你说过的,导员回去确实有事。。。。

不经历风雨,怎见彩虹?前前后后几个月,我们付出了太多辛劳与汗水,所以活动中小小的一次成功都会让我们欢欣不已,这样的经历让人感觉很充实,我们累并快乐着,无论何时,身处何地,发生任何事情,大家都会永远记得,我们还有一个大family,在这样的大山里,有我们一段美好的回忆!

    下面是我对支教的一些其他的看法:

1、对于支教,有些人认为它弊大于利,支教时间不长,给孩子们带不了太多东西,而且还给学校老师和学生带去不少麻烦,其实我不赞同这样的观点,如果你亲身体验,深入大山,去到那些切切实实需要支教的地方,与孩子们共同生活,你就会发现这么一次经历也许会改变不少孩子的未来,所以针对以上情况,支教队需要恰当选学校,做好充分的安全保障,还有就是认真准备好要上的课程。

2、支教志愿者要有一个良好的心智,乐观积极向上,善于启发学生心智。顾全大局、乐于奉献,具有较强的责任心,具备良好的团队意识和合作能力。

3、支教要有一个比较成熟的团队,策划、组织、课程、才艺、宣传、后勤各方面的人才都要有,队长负责协调,让大家都能够发挥自己特长,朝着同一个目标一起努力,这会让大家做起来都有成就感,也就能达到事半功倍的效果。

4、支教要有一个健康的身体,如若不然,你很有可能会受不少罪,还会拖累团队。支教要做好吃苦的心理准备,支教不是单纯的体验生活,要给学生们带去一些有价值的东西,你要做非常充分的准备,接受各种困难的挑战,比如:住宿差、吃的艰苦、晒黑、生病等。

5、支教结束后,学生们的心理可能会形成较大的反差,不愿听以前老师上课,老师威信降低等等,针对这样的情况队员们应该有针对性地设置一些感恩教育、励志等课程,在平时就注意给同学们灌输一些思想,避免因此造成过多的负面影响。

6、支教也应该注重宣传,扩大活动影响力,提升社会关注度,对学校对支教队都有好处,但要真实客观报道,没做的事别宣传,那没意义。

7、许多人认为义务教育是政府该做的事情,支教队做了让政府逃避了责任。我不认同这样的说法,我不相信万能这一说法,如果我们做的事情对社会,对自己有益,那别犹豫。

8、要改变一个山区学校孩子们的学习和生活条件,一个支教队短短一段时间的支教是远远不够的,我们无法给孩子们传授太多的理论知识,我们所能做的是通过与他们的相处给他们一些积极的引导,让他们养成一个积极乐观的态度,让他们拥有对生活的自信与热情,让他们怀有理想并为之奋斗,我想这才是支教的真正意义所在。

9、一个志愿者就是一把泥土,但我们的存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。


    当你所策划的一个活动能够按照你所设计的那样顺利圆满进行时,那种快感是前所未有、无与伦比的,我非常享受这个过程。

    当我们年老的时候,回望过去的点点滴滴,我们或许有一大堆可以让自己骄傲的事,不枉此生。

    以上仅仅是我个人的一些经历与感悟,如有不当之处还请见谅!

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