2014-2015学年第一学期音乐学院期末考试卷
《音乐艺术概论》
学号:201153030103 班级:表演一班 姓名:包镇越
成绩：
评语：
围绕“艺术概论学习心得”，题目自拟，要求语言流畅，表达清晰，最好结合自身专业或方向，可对某一艺术作品进行分析或评价，但是切忌论文写成作品赏析模式！
（字数不少于3000）
学习艺术概论有感
通过几周的学习，我了解和懂得了一些关于艺术概论的基本知
识：艺术概论是一门研究艺术活动基本规律的课程，是阐述艺术的基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点为宗旨的科学体系。艺术概论主要介绍艺术学最基本的一些原理，主要是：艺术的一般规律，艺术的创作、作品和鉴赏，以及各门艺术的基本特点等。在此基础上，要求我们能够鉴赏中外不同趣味的艺术品，体会不同民族的审美特征、审美理想与追求，从而提升自己的艺术素养与品味，进而增强民族的自豪感与自信心。艺术概论就是分析,就是剖析,就是透析……
艺术是美的传播方式，是艺术家通过自己的艰辛刻苦，将美用
与众不同的方式，展现在我们的面前.通过优美的舞姿，我们可以提高自身的气质 ；通过幽雅和谐的音乐，我们可以陶冶情操；通过绘画作品的展示， 我们可以自由的畅想.艺术有什么不好？它带给我们的快乐还少吗？
每一件优秀的艺术作品都离不开艺术家的付出，而要造就一件
真正经典优秀的作品就要花费更多的心血。学习了艺术概论才明白艺术创作的过程，对一些优秀作品有了更深刻的理解，更加尊重与钦佩这些创造了经典的艺术家们。
一件优秀的作品的诞生是要由艺术家的亲身体验，以及独特的
加入自己的理想与感情的创作构思，最后运用自己高超的技艺向世人传达自己的看法与感情。下面是我结合我自己喜欢的艺术作品对这种创作过程的理解。
艺术体验在我看来是艺术家在接触和观察生活后，被生活中的
点滴而感动，从而产生饱含情感的深刻的感受和难忘的记忆与思考。在电影《勇敢的心》中，编剧从没听说过华莱士，直到他去爱丁堡时，看到了一座威廉亩·华莱士的雕像，被他英勇不屈服的眼神以及
姿态所震惊，当即有了创作的灵感，才会有了之后的奥斯卡最佳影片。我想如果这位编剧没有真正自己去体验英雄的那种感情只靠历史以及别人的叙述是不会有这么深刻的体会也不会写出那么动人的剧本的。导演梅尔·吉布森同时也是主角苏格兰英雄威廉姆·华莱士的扮演者，他亲自演出亲自导演更是一种亲自去体验的精神，也是对英雄对艺术的尊重。拍摄前他走访苏格兰的很多地方去了解这位英雄的点点滴滴，剧中还有曾经和华莱士一起生活过得人，吉布森也把他们找来一起生活一起交流一起出演这部伟大的史诗。真是因为编剧，导演，演员等等艺术家们为求真实的愿望亲身去体会当时那位英雄的喜怒哀乐，才使的这部电影极大程度的还原了苏格兰人民心中的守护神，赢得了世人的尊重与欢迎。因此，艺术体验往往是一种丰富的、持续的、深刻的的实践活动，艺术家们长期对于生活的观察与感受最终产生创作的灵感与基础。
艺术构思则是艺术家在审美感受和创作冲动的基础上，以自己
独特的艺术思维的方式，对生活中的那些感性的素材进行加工处理，提取精华，以形成最能表达自己感情与事物的作品。《勇敢的心》中有一些与真实的历史有点出入，华莱士与莫伦的凄美爱情是导演梅尔·吉布森为了电影整体的艺术欣赏性而加上的。华莱士在死亡前在狱中的最后一刻，他也会祈祷：“我很害怕，赐予我力量去面对死亡吧！”因为他也不知道他是否能在莫大的痛苦中将自己的信仰和尊严捍卫到最后。这样的话语让我特别心酸。也许有人会想英雄应该无所畏惧不能害怕死亡的，但导演这样设计与构思却让我们的英雄变的更真实，只有当他离我们很近的时候我们才会知道，哦，他也是个人。也就知道了他的伟大更是源于他也是个凡人。美丽的场景让我们对这个英雄的国度充满遐想，而坚毅的面孔上是对自由渴望着的眼神这更让我们对苏格兰人民肃然起敬。也许这部伟大的
史诗片不够遵循历史，不够严谨与真实，但感谢优秀的吉尔森导演，真是因为这样的拍摄让我们感触颇深。我想这才应该是电影的真正目的所在。
艺术传达就是艺术家运用一定的艺术语言和艺术技巧，将自己脑海中的画面以及自己对于形象故事的理解通过绘画、音乐、电影等艺术形式表现出来。影片中一直贯穿着嘹亮的苏格兰风笛，让人忧伤而又激愤的音乐，把我带到了了一望无际的平原，满是穿着绿格子裙子跳舞的人们，一个原本平静温馨的国度。而又是悲伤的风笛声让我看到了尸横遍野的苏格兰。音乐往往可以在灵魂上与人沟通，因为他明白人们的感情，并带动它。导演吉布森用其精湛的演技以及高超的拍摄手法向世人展示了一个多灾多难但永不屈服的苏格兰。我们也真切的体会到了作为艺术家本身的情感与智慧。
艺术来源于现实，艺术在一定程度上是模仿了自然界，但它又超越了自然界本身所表现的。以绘画为例，很多艺术创作并不完全是被动的，它有我们作为人的一种主观能动性，这里边是包含着情感的，某一时间人们认为肥硕的马是最美的，这是与当时社会生产力以及社会实践的发展水平相关的。其实在人的本性中就有对美本身的追求，而艺术总是以美为标准和目标的，艺术的基本品格也是审美。
艺术与生活是密切相关的，艺术的创作也不是那么随意的。基于这点，在欣赏了《破铜烂铁变奏曲》之后，我有了更深的感触。该艺术创作是以我们生活中最平常的生活用品创造出了不平凡的节奏和动感，她以那高低起伏的旋律，淋漓尽显世界各国不同的艺术文化，这种大胆的想法和结合是完美的，给人情感上的一种享受，使人感到震撼。当然，我承认并佩服创作者那奇特的创意，我不得不说这种创造是人类更加文明化的体现。这种将自然之声与噪音在合理有序的排列和组合竟将艺术的美感表现的如此尽然。她给人精神上的愉悦感是不能用单调的语言来阐释的。我想对艺术的审美是需要一定的基础知识和情感的投入的。
艺术是属于人文的，这种艺术审美能力是作为每一个现代潮流下的人更应该学习并具备的。
我想就我自身而言，作为一个音乐类的学生，先前对艺术的学
习和理解总是很肤浅、欠缺的。在《艺术概论》这堂课上，一方面我了解并学到一些基本的与艺术相关的理论知识；另一方面通过直观的欣赏，即从视觉和听觉上去感受这种优秀的艺术作品所展现的
魅力，让我对艺术有了一些好奇和喜欢。她带来的不仅是美的享受，能狗培养一种艺术精神，能了解相关的艺术知识，更有助于提高自身的艺术修养水平。
艺术学习对我们文化素养的提高总是很重要的，对我们审美情
趣的培养也是有很大帮助的。我们知道好的艺术作品的欣赏总是能够提起人的兴趣，打动人的感情，让我们愉快地从中受到教育。这
也正与现代社会注重大学生人文气息的培养相吻合的。时代在变迁，为适应现代社会对新型人才的需求，培养学生感知、领会美，提高审美素质也就成为一种趋势和必然要求。
大学生是我们国家的栋梁，是民族的希望，是实现中华民族伟
大复兴的宝贵的人力资源。因此，必须正确引导大学生弘扬我们的优秀文化，吸纳我们人类那些先进文化成果，抵制不良文化影响，提高其艺术修养和文化素养，这才有助于我们获得全面发展，这也直接关系到中国特色社会主义事业的兴旺发达。大学生艺术审美的学习和培养对造就高素质、完美的人格有很大影响。我们深知：高雅的艺术作品往往是具有很高的审美价值，而且是高雅文化的集中体现，他们吸纳人类先进文化的成果，因此欣赏优秀的艺术作品有助于我们审美能力的快速提高。艺术学习能够提高学生艺术修养和文化素质，有利于促进大学生全面发展。
人的审美认识深化到观念、再到美感的知觉是逐渐的，而艺术
学习与我们的文化修养的密切程度也不可估量的。大多情况下，人的艺术修养程度越高, 审美能力越强, 就越容易接受进步的政治信念和道德观念, 就越能激发人们追求真理的力量。每一件艺术创作都有其表现自己的目的，都隐含着某种思想的感染。在艺术审美的过程中， 其感情上的喜、怒、哀、乐与荣、辱、美、丑都伴随着对艺术
作品的欣赏而发生。我们感官到的一方面是创作者的情感寄托与思维，另一方面是表演者的真情演绎。在欣赏了汤显祖《牡丹亭》之后，那种情感上的赏心悦目，那种心灵上隐隐约约的含蓄美的感受总是让我有所联想，同时也会引发人的一些新的思考。
艺术给我最初的感受总是高深，难以捉摸的，而通过对一些艺
术作品的赏析总归让我对生活有了一些新的感触和思考。在大学学习中，不仅仅要掌握一定的专业理论知识，对审美的塑造与培养也是必须的。毕竟以后针对就业，从事这种工作是要求一定的审美能力的，一个好的文案或是创意只有是美的，才会让人心动，引起人的注意，进而产生兴趣。这样的互动才会有好的反馈，所以对美的创作的欣赏是很有必要的。试想一个缺乏艺术修养，审美能力差的广告创作者，为广告主提供毫无艺术性更谈不上外观美感的产品及包装的好创意、那么势必是很难在竞争中获胜的。我们不能不说---艺术应成为人生不可或缺的部分，艺术修养说到底便是一种人生修养。在艺术欣赏的过程中，欣赏者不难发现自己的人生轨迹以及自己的审美趋向和精神认同。因此，从某种意义上说，艺术欣赏就是欣赏者对自己人生和生命的欣赏有一种遥远的距离。对艺术创作的欣赏在一定程度上总是能调动我们的情感共鸣，能激发我们对生活的思索。
我想艺术教育对我们大学生来说是很有必要的，艺术是可以培
养学生树立正确的审美观念，提高我们的审美能力，激发我们对美的爱好与追求，塑造我们健全的人格和健康的个性，促使其全面和
谐的发展；是可以培养学生的艺术能力和人文素养的整合及发展的。这种培养是需要更多的投入的，只有在思想上重视她，去接近她，这样我们才会在人格上提升自己，在未来的道路上走的更远！
第二篇：艺术学导论作业
艺术学导论
——艺术学导论学习随感
学院：教育学院
专业：教育技术学（创新实验班）
学号：
姓名：
艺术导论课学习随感
由于自己从小学到现在没有学习过各种乐器，画画，书法等关于艺术的能力，家里也没有对艺术有接触的人，所以对于艺术的看法是十分浅显的，总是觉得艺术是舞台上芭蕾演员的轻盈美丽，是春晚上引吭高歌的澎湃歌曲，是MV里明星深情演绎的浅吟低唱······上学期，曾经选修过一门《芭蕾舞欣赏》的课程，课上老师经常为我们放映芭蕾舞剧，看到芭蕾舞演员曼妙而富有表现力的物资，内心充满的羡慕。总之，之前觉得艺术高高在上，离自己很远，是经过几年甚至几十年的努力训练才能达到艺术的高度，但是，上了《艺术导论》觉得艺术的概念远远比自己曾经想象中丰富得多，范围广得多，身边处处皆艺术。
老师上课为我们放了戏曲，李叔同的《春游》，王羲之的书法，各种名家的画作等不同类型的艺术经典，我对艺术有了更加深刻的认识。
从广义上说艺术是一种社会意识形态，是人类审美活动的最高形式。从狭义上讲，艺术是指任何可以表达美的行动或事物，任何以美学内涵表现出来的形式都可称为艺术，譬如文学、书法、绘画、音乐等。艺术不仅寄托了人类对美好事物的向往与追求，同时也影响着人类文明的进程。对大学生而言，大学生可以通过艺术更加完善自我，塑造自我，培养在生活中的审美水平，促进兴趣的培养。
首先，上完本课，对我的想象力与创造力及身心的熏陶都有启迪。之前在面对一幅画作时，除了对它的配色、构图有一些理解之外，几乎体会不出画作中艺术家们所赋予的情感，在上课的过程中，老师的讲解促进了我对于艺术的理解，而艺术以潜移默化的形式加深了我对经典画作及音乐作品的情感及其更深层次的理解，促进了我的综合全面地发展。
我的专业课中有平面设计，网页制作等对于美术功底有要求的专业课程，所以我比较注重美术方面。美术来源于生活，而又高于生活，他们相互依存，相互促进。无论是网页还是书的封面，都是根据内容及美术的结合产物，所以我比较注重培养自己对于配色，构图等的要求，即使只是简单的对于画作的拼凑，都要有一定的审美观做基础，否则，做出的平面将是不伦不类的。小到字体的设计，包装纸的设计，书的封面的设计，大到城市的规划，园林设计，我们在生活中看到的一切事物，无不与美术创造有关系，美术在我们的生活中发挥着异常重要的作用，试想如果我们的生活中没有美术，那该多么的苍白无趣。经过了课程的学习，我对于画作的流派有了更深刻的了解，培养了一定的审美素养，极大地促进了我的专业学习。
其中给我印象最深的是文学艺术。之前并不觉得文学是种艺术，可能应试教育之下，我们误以为文学就是语文，是考试前需要我们死记硬背的文言文，是作文的范本，但真正的文学确实是艺术。文学是集语言艺术、建筑艺术、电影艺术等于一身的艺术宝库。文学艺术以润物细无声的姿态不仅丰富了我们的情感体验，而且培养了我们的思辨意识。世界有两大学问研究，即“莎学”和“红学”。读莎翁的《哈姆雷特》 “一千个读者就有一千个哈姆雷特” “延宕王子”的形象促使大学生对自我性格地认识与塑造。对于个人悲剧及社会悲剧的认识，提高了我们的思考深度。对于文学艺术的欣赏，有助于对自我以及正视社会现实。文学艺术启迪我们关注社会，思考各种社会问题，为以后步入社会做好思想基础。文学艺术又是包容的，它允许不同身份的人各抒己见自由畅谈。艺术文学艺术属于社会意识范畴，它激发了我们是对美好人性及品质的追求，对幸福生活的讴歌，
是精神境界的提升。
艺术的形式是多样的，包括美术、音乐、文学、书法等等，因此艺术具有汇通性。美术通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种艺术。美术是一门多元化的学科，作为社会形态的一部分，美术与生活的方方面面都息息相关，互相交融。美术对于丰富人的修养，开发人的智力，培养动手能力都是大有好处的。从事任何职业的人都该有美术方面的修养，美术应该是其知识结构的一部分，在一个人的工作中发挥作用，在生活中发挥作用。生活处处都有美，也处处可以创造美。美术可以反映全面的社会生活。美术同其他的更高的特殊意识形态之间，有作相互影响，相互作用，相互渗透和相互反映。这就是说，美术反映全面的社会生活，是社会生活中各种领域，各种事物的全面的反映。包括物质，精神等,即是说美术不仅可以反映社会的经济关系，生产关系和阶级关系，也可以反映处在一个与社会生活中的人们的政治观点，法律观点，道德观念，宗教观念，哲学思想和文艺思想，而且还可以反映人们的各种梦想，幻想，情感，情绪，愿望，审美趣味和审美思想。可以说，一切都在美术的视野之内。所以我们要在生活中学习美术,在美术中感悟生活。
通过学习，我对于艺术的创作过程以及艺术流派也有了一定的认识。艺术创作过程包括三个阶段，艺术体验，艺术构思以及艺术物化，同时三个阶段也代表了三个境界，分别为审美体验，审美认识以及审美表现。
我应该把所接受的艺术知识在自己的知识结构中消化、重组和汇通，从而更好地学习和理解艺术，以形成体系化的艺术。在高雅艺术地熏陶下，树立正确的人生观和价值观提高审美水平，获得更加深刻的艺术享受与感悟。所以，我以后应当在课余时间，充实自己的艺术知识，培养艺术审美能力，以开阔的胸怀和冷静的头脑，审视不同民族文化背景下的艺术及其风格，拥有一双发现美的眼睛，善于发现生活中的艺术。