学党章 学准则 学条例心得体会
宜就中心小学党支部:黎晓燕
根据宜就中心完小党支部的安排部署,最近我积极认真学习了《中国共 产 党党章》、十七届中央纪委六次全会精神、《中国共 产 党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共 产 党纪律处分条例》,现就我学习情况谈谈自己的几点体会:
《中国共 产 党党章》共有十一章五十三条,是中国共 产 党的行动纲领。十八大对党章进行了适当修改,每段内容,每个观点都是以科学的理论为基础,内涵丰富,寓意深刻。学习的目的在于应用,学好新党章,目的是贯彻好党章,充分践行党员教师在教育教学中的模范带头作用。学习、理解党章,严格按照党章的规定办事,是我们共 产 党员保持先进性的前提条件和根本保证。作为一名教师,提高自己学习能力非常重要,古人云“玉不琢,不成器。” 我要用自己的实际行动,带动周围的同志共同进步。我更应成为学生的榜样,从自身做起,从身边小事做起,努力学习,培养创新精神,全心全意为学生服务,在学习和工作中不断完善自己。
《中国共 产 党党员领导干部廉洁从政若干准则》共三章十八条,明确了共 产 党员领导干部廉洁从政的行为准则。在党风廉政党方面,廉政建设关系到一个国家的生死存亡,一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决,最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此,处分条例对党风廉政建设方面作出了严格的规定,从严制
党、及时清除腐败分子和不合格分子,纠正不正之风和违规现象,促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。作为党员教师,首先,教师要努力培养自律的自觉性。其次,教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不向索一针一线的非法之财。再次,教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。
教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
《中国共 产 党纪律处分条例》的任务是维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。条例中表示,共 产 党必须坚持党要管党、从严治党的原则,党的各级组织和全体党员应当遵守和维护党的纪律,对于违犯党纪的党组织和党员,必须严肃处理。
我作为一名青年党员教师,只有踏实工作,认真履行好自己的职责与义务,做好自己分内的事,才能够让自己的作用发挥到
最大。同时,不断总结自己的工作经验与不足之处,不断向前辈学习,不断提高自身专业知识水平,以提高自己的工作能力。另外,我作为中心集体中的一员,应该时刻认识到,只有团结中心他人的力量,才能把工作做到位,才能使我们能够跟好的发挥党员的模范带头作用。
2014
年12月19日
第二篇:“学党章守纪律”教育活动心得体会
“学党章 守纪律”教育活动
个人心得
在这次“学党章 守纪律”教育活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因,有所收获。
一、存在的问题
(一)学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为:邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂。自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。
(二)思想观念守旧,安于现状。长期的工作中,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神。
(三)工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,工作缺乏主动性。
(四)开拓创新意识欠缺,工作不到位。由于缺乏开拓创新意识,导致思想僵化、观念陈旧,拘泥于条条框框,工作缩手缩脚,不敢闯、不敢试,缺乏创造性,有时对政策法规理解不透彻,导致执行政策关键把握不牢。由于缺乏开拓
创新精神,致使等靠要思想严重,遇到困难和挫折,产生畏难情绪,不求有功,但求无过。
二、努力方向
(一)加强学习,提高素质。进一步增强学习的自觉性,树立良好的学风,以提高学习效果。做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践,要运用马克思主义的立场、观点、方法,紧密结合本地、本单位工作实际,深入分析新的实际情况 。要把学习知识的提高作为竞争意识,自立意识增强的基础,积极面对和参与社会竞争。
(二)更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作,把组织交给的任务完成好。
(三)牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入,作风不踏实,服务意识不浓的表现。通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,给广大干部职工做好榜样,充分发挥老前辈的优良传统,以务实的姿态迎接新的工作挑战。
“学党章 守纪律”教育活动
个人心得
银南监察分局姜文