陆婷婷 读书心得 卡耐基处世的艺术

时间:2024.5.15

《卡耐基处世的艺术》

——赢得朋友影响他人的智慧

崇明中学心理组 陆婷婷

最近一段时间利用闲暇读了卡耐基的《处事的艺术》一书。买这本书纯属偶然,一日百无聊赖,闲逛书店,遂买之。虽说书非借不能读也,这本书我倒是一气呵成看完了,读完觉得获益颇丰。

戴尔卡耐基是美国“成人教育之父”。20世纪早期,美国经济陷入萧条,战争和贫困导致人们失去了对美好生活的愿望。而卡耐基独辟蹊径地开创了一套融演讲、推销、为人处世、智能开发于一体的教育方式,他运用社会学和心理学知识,对人性进行了深刻的探讨和分析。他讲述的许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事,激励了无数陷入迷茫和困境的人,帮助他们重新找到了自己的人生。

本书从“待人处事的技巧”、“如何使人更喜欢你”、“如何使人赞同你”、“如何说服他人而不伤感情”、“如何写出创造奇迹的信”、“如何使家庭生活更快乐”等几个方面阐述了为人处事的哲学和艺术。

书中说道:如果一个人真的关心别人,那么他在两个月内所交到的朋友,要比一个总想让别人关心他的人,在两年内所交的朋友还要多。

要对他人表示你的关心,这与其他人际关系是同样的道理;而且你这种关系必须是发自内心的。这不仅使得付出关心的人会得到相应的回报,而得到这种关心的人也会同样有所收获。

假如我们只想让别人注意自己,让别人对我们感兴趣,我们就永远也不会有许多真挚而诚恳的朋友。

办公室一位同仁从数码相机里导出外出旅游的集体照,大家一拥而上,第一眼搜索的都是自己。这是一个常态现象,可以称之为本能,当然我更愿意叫他习惯,因为很多归于先天基因的因素总让我们有不可更改之印象,而习惯是后天养成的,要改变相对可能性更高一些。维也纳已故的著名心理学家阿德勒写过一本书叫《生活的意义》。在那本书中,他说:“对别人漠不关心德人,他的一生困难最多,对别人的损害也最大。所有人类的失败,都是由这些人造成的。”

学生小西来找我,一个文静内向的女孩,坐在我对面显得有些局促,我问她有什么困难,她说道:“我缺少朋友,班级里只有我是孤单单的,其他人都是三五成群的。我很羡慕他们,但是不知道怎么改变这个现状。”这个女生我认识,因为是我所教班级里的同学,上课的时候,交流讨论她总是冷在一边,很少见到她和别人主动交流;有时候课间去小卖部,也总见她一个人默默地买东西,哪怕同班同学就在旁边也从不一起。如若不是今天她坐在我的面前,讲出她的困惑,我始终认为她是一个生性喜欢安静,独立甚至有些孤僻,不愿意合群的女孩子。

其实仔细观察一下你的周围,同样的小西还有很多,他们外表看似冷漠,不愿意和别人打成一片,但是事实往往不是这样的。人生来就是群居动物,渴望融入团体、渴望同伴依靠是人的天性。然为何会造成这样的表象,追根溯源是不懂得主动去关心别人。造成这样的原因有可能是不善于表达,也有可能是缺乏主动关怀别人的意识。

每个人都是一面镜子,折射出来的是别人的影子。看看你周围的人,他们怎么对你,其实也反应出了你对待他们的方式。所以不要埋怨别人不搭理你,不要埋怨别人忽视你,在遭遇这样的情况时,请你做到1.思考一下自己有没有忽视过别人,有没有疏远过别人。2.请你主动去关心一下别人,真诚的、发自内心的。3.请你对着镜子联系一件事情——微笑。因为没有任何一个人会讨厌一个脸上挂着真诚微笑的人。

小西若有所思,答应从今天开始尽量去做到这三点。看着她有些如释重负的表情,心里着实很宽慰,我想,这也是作为一名心理老师最大的成就感吧。

书中提到一个很精妙的比喻,要想知道今天的你是否是一个受大家欢迎,人际和谐广泛的人,请你假想:假如你今天去世,将会有多少人来参加你的葬礼?虽说这样的假设在我们中国人眼中总有些不吉利的涵义,但是抛开这层顾虑,这确实是一个很好的测试自己人际的方法。

要想得到很多真正关心你的朋友,很简单,从今天开始,学会多去主动关心别人,多微笑,那么每一天你就会发现自己的朋友又多了些,关心你的人也多了些。卡耐基这样告诉我们,我也赞成。


第二篇:读《卡耐基处世的艺术》有感


读《卡耐基处世的艺术》有感

姓名:王良彬 学院:生命科学与食品工程学院 班级:生工082班 学号:5602208075 “上善若水,水善利万物而不争。”这是老子《道德经》中的话,而我在看完戴尔·卡耐基《处世的艺术》后,我想起的,是这句话,使我感悟到了很多、收获了很多。

生活在这个世界上,就算处世吗?其实不然,你必须与人交往。“不与人交往,人会变得完美,但没有品格。”(司汤达《论爱情》)人之不同,各如其面,怎样看待这样那样不足的人,决定了你处世是得意,还是失意,然而你怎样看待人呢?

一味埋怨别人这样那样的不足,只会自堵前程,通达之人固然会发现红宝石,但也遇到烂石头,然而他们都坦然接受。

处世艺术的书,我国很多:《增广贤文》、《小窗幽纪》、《围炉夜话》、《菜根谈》、《长短经》、《格言联璧》等,它们多是格言、法则,像历经苍桑的老头在呢喃,呢喃得确凿,只是少了血肉,显得不丰满,没味。

上世纪八九十年代,戴尔·卡耐基的书被译成中文,推荐到中国,引起了“做人学”“处世学”“成功学”写作热,其温度有升无降,这股热浪使我国处世艺术说教丰润,丰满,发达起来,最初推动这股热浪,《处世的艺术》有功劳,它是卡耐基早期作品,现在读来还娓娓动人。

《处世的艺术》其实非常平常、平淡、平易,但是,它正像水的力量一样,在不经意间流淌、浸润,却能够涤荡人的灵魂。读这本书,能让自己平静下来,从另一个角度来审视自己的做法。当我看到一半的时候,已经非常汗颜,明白到自己的某些做法何其武断、幼稚,明白到自己在为人处世方面的缺失。

而这本书是为我们提供一个方向。一个浅显的道理是:要做好事,先做好人。而如何做好人?这本书给予我们答案,固然由于中西方文化的不同,可能不完全适用于我们,但是,至理是相通的,读书,其实也就是一个发现自我、完善自我的过程。如何赢得朋友、影响他人,的确是智慧——是知识的更高层级。

在这些艺术里面,有些是以前在做的,比如微笑待人——我一直提倡一种微笑文化——比如让对方感到重要、勇敢地承认自己的错误等,但是,在很多方面,也还是做得不是很好,尤其是从对方的立场看问题、给对方以同情和使对方保有面子。人唯有认识到自己的褊狭,才能够宽容地对待他人、解决问题。在这点上,我觉得获益良多。当与周围的同学有争执出现的时候,我会换一个角度去想,寻找共赢的可能。也就因为这样,多次把问题转化成机会,使事情

得到圆满的解决。

“尽可能记住你将第二次遇到的人的名字,哪怕他们不是你的朋友”,卡耐基这样解释做这事的重要意义:人打心里首先会肯定自己,以自己为中心源于人的自我保护本能,名字是自我的基本体现,你自然而然的喊出一个不大认识你的人的名字,他会觉得很得意,无疑的是,你对他做出了善意的奉承,这对自己有好处,因为人都希望别人记住自己。

“与人相处,要诚心实意的称赞他人,找到他人身上的闪光点,并加以真诚的称赞,这是细节,但对你成功的处世意义重大”,卡耐基对那些粗心暴躁的人很不看好,那些不知道尊重他人的人是很可怜的,他说:“有人真的愚蠢到不会说别人好话”,称赞他人是成功处世的一条准则。

“学会倾听,倾听他人,是对他人最得意的奉承,然而不是人人都知道倾听,他们太急于表达。”卡耐基不只一次强调用处很大的“倾听”,他的演讲、著作里,几乎都有涉及这一论断,然而他说的又是家常道理,听得好的人,才会说得好。

书中引述了林肯、华盛顿、杰斐逊等的轶事,而研究这些成功人物,是戴尔·卡耐基切入人性,发现人性弱点、优点的基础,他们集合了人类众多文明因子,发掘他们为人处世的艺术,成就了卡耐基写作与演讲的事业,他利用了他所发现的人的特性,他的演讲和著作使人振奋,你会觉得,人人都有可能成功,只要认识自己、发现自己、相信自己,他讲的是人学、心理学、成功学,《处世的艺术》还穿插了很多成功人物的故事,把处世的艺术演绎得丰满可人,它处处有着智慧的启示。

有人抨击卡耐基败坏人的尊严,弱化人的个性,一味倡导柔弱与温情,“别人打了你一边脸,还要呈上另一边脸给他打”这正是卡耐基深具基督情怀的最好写照,若没有这一情怀,没有对人性有着希望,他不能这么自信,这么宽容与大度,了解卡耐基的人无不认为,在他着手研究人之前,他是一个多么胆小怯懦的人,之后,他出乎意料的站在众人面前演讲、授课,显然,他把握了我们没有把握的到的东西:人性。

人性本无善恶之分,优、劣、明、暗相互掺杂着。但是,当你不知道人是怎么一回事,不知道他们身上通有的那些文明或不文明善恶习惯时,你不会有意识地去迎合或者规避,遗憾的是,你无意中冒犯了不该冒犯的,得罪了人,还沾沾自喜,不知自省自责。

“关于人的知识,何其之少!”200多年前,法国启蒙思想家雅克·让·卢梭就这样感叹过,因相互不了解,人们做了很多无谓坏事,而他们还将继续这样的坏事,因为他们不能自觉认知一些关于人的知识,而可供他们参考的,又实在太少(这可能是卢梭创作《爱弥尔》、《忏

悔录》等著作的潜在原因)。

然而,《处世的艺术》是卡耐基关于人的知识收集得生动而令人叹服的书。

当你发现人性的弱点,并不是刻意改变它,而是顺应它,这就是处世。怎么改变得了呢?这是人类的通病,只有上帝管得着。我们可以利用他,所谓利用,首先要顺应,然后因势利导之,例如人性皆有以人为中心,人第一肯定的是自己,就算犯了罪,他打心里认为自己做犯罪的事是对的,对于这些,卡耐基提出:诚恳的赞扬或肯定别人,是很必要的。并没有人认为人狡猾,他们反而说你有人情味。

人的认知各不相同,且局限很大,无论优点,还是弱点,设法顺应,利用,因势利导,宽容是必要的,虽然人类在宽容这件事上,历来没很好的达到标准,然而一直在努力,读《处世的艺术》,你是否也有这样的心绪?

在看这本书的时候,我另外的收获是:不孤立地看这本书,而是结合其他看过的书籍,比如《影响力》、《说服力》等,现在,当我为了写感悟重读这本书,再读到“生动地表达你的想法”时,我又想起《商业秀》。佛家说:这是一个妙世界。而之所以“妙”,也就是因此,世界是关联的,趋向和谐的。

在书的开端“如何从本书获得最大收益”中提到了,“如果你想通过阅读本书,获得最大限度的教益,有一个比什么都重要的、必不可少的前提条件——那就是无止境的、深入学习的欲望,一种强烈的提高你的为人处世和社会交际能力的渴望”。而我是怀着这样的渴望去阅读,怀着迷惑而读,读完了这本书,其实也不能够说是读完,因为还要实践,在行动中真正体现自己学习到的理念。从这个意义上,这不是一本暂时的书,它应是一生的书。

更多相关推荐:
读书心得卡1

我的第一本历史故事书中国五千年故事书名中国五千年故事主编钟雷出版单位哈尔滨出版社学校署前路小学班级二年4班姓名袁仲性别男年龄8岁指导老师联系电话读完后我兴奋地和姐姐说这本书真好看我被它的故事迷住了姐姐问我这么多...

读书心得卡

亲子读书心得卡亲子姓名李小容熊恩博阅读时间20xx年4月13日附注可填写今天读书的心情奇思妙想疑问点等

高维艺读书心得卡

李沧区实验小学读书心得名片李沧区实验小学读书心得名片李沧区实验小学读书心得名片李沧区实验小学读书心得名片

读书心得摘要卡12

读书心得摘要卡资料名称存在与时间资料来源图书馆阅读者吴隽怡阅读时间12年8月312年8月9约34小时本资料主要内容时代虽把重新肯定形而上学当作自己的进步但这里所提的问题如今已久被遗忘了人们认为自己无须努力来重新...

读书心得摘要卡2

读书心得摘要卡资料名称教育心理学资料来源图书馆阅读者吴隽怡阅读时间11年1月2711年1月30约32小时本资料主要内容运用心理测量诊断咨询行为矫正等手段为学生提供服务未成年学生的心理行为问题及其调治技术是教育心...

读书卡心得体会

读书卡心得体会教师陈子波移动读吧就如同一间压缩的图书馆这里面书籍非常的广泛在接触不久以后我认识到只有不断学习更新观念与时俱进努力提高自己的业务水平和理论知识才是一名合格的教师教师的读书不仅是学生读书的前提而且是...

读书心得

读书心得邱胜涛阅读了优秀小学数学教师一定要知道的7件事后我认识到在以后的教学过程中应从以下几方面下功夫小学数学教师对学生知多少学生是老师教学的对象更是学习的主体如果不了解自己的学生那教学的效果肯定会大打折扣而且...

阅读记录卡,课外书籍阅读心得体会

主要内容江冰蟾是班花经常考全班第一又有性格清高的特点所以总是遭到蛋壳组合凌扬波韩笑吴童的嫉妒妈妈还遭到公司人员的陷害江冰蟾的堂哥方乐天开朗活泼最喜欢交朋友方乐天的朋友沈可菲更是给予了江冰蟾快乐因为江冰蟾和她的妈...

阅读记录卡,课外书籍阅读心得体会

这本书告诉了我一个道理要勇于实践长期住在城市里的孩子可以去农庄感受做农民是什么滋味在农村做做事比如说去牵牛去耕田相反长期住在农村里的孩子有机会一定得去大城市里看看在大城市里做做事比如说卖东西打扫街道总而言之实践...

阅读记录卡,课外书籍阅读心得体会

阅读记录卡,课外书籍阅读心得体会,内容附图。

读书摘记卡片

读书摘记卡片姓名年班多湖小学三年级班所读书籍我摘记的好词好句我的读书感悟姓名年班多湖小学三年级班所读书籍我喜欢的好词好句我的读书感悟班级多湖小学三年级班所读书籍我喜欢的词语我喜欢的段落我的感想

中考课外阅读读书卡片

读书卡片作品名称西游记作者吴承恩字汝忠号射阳山人明代作家主要人物孙悟空猪八戒沙和尚唐僧相关情节大闹天宫四圣试禅心大战流沙河女儿国逼婚人物评价孙悟空正直无私嫉恶如仇机智勇敢坚忍不拔热爱自由反抗束缚敢作敢为是中国人...

读书心得卡(18篇)