政治学习心得体会

青山小学 魏巍

通过参加学校组织的政治学习，使我更加明确了自己所肩负的重任，深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会：

一、更新观念，终身学习 。

在政治思想方面，我长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质。通过学习政治理论，提高了思想素质。使我更深刻的领会了国家的方针政策，深刻的把握了“三个代表”重要思想，深刻的理解共产主义理论，与时俱进的理论品质，能全面贯彻党的教育方针，能严格按师德规范严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索，与时俱进 。

教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！

在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

三、爱岗敬业，加强师德修养。

由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

四、重教书育人，加强学生的思想道德教育。

以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们的学校道德教育，加强学科教学中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师。

五、立足本职，做好工作。

既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。

总之，在今后的工作中我一定从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

第二篇：班主任学习心得1

班主任学习心得

——成都石室、川大附中参观学习

我有幸参加郫县教育局德育办组织的班主任外出学习考察团，班主任中的我是一个新丁，难得的机会，我们到了成都两个优秀的中学——川大附中和石室中学。专家的讲座、校园班级文化的建设、我们学员间的交流，使我对班主任工作有了深刻的认识，学到了一些科学、优秀的管理方法，领会了一些先进的管理理念，使自己有信心去做好一名班主任。

培训学习中，采用的形式都是先由学校自己介绍，然后老师互动交流。我觉得互动交流很好，让我们得到了自己想得到的。通过交流，让我认识到了班主任工作的基本规范、学会了班级活动的设计与组织、积累了班级管理的妙招、明白了班主任工作的重要。对校园的参观让我知道了班级文化建设的方法以及回来以后郫县一中“班主任的一天”，我感触颇深。培训时间虽然短暂，但我的内心却充盈着沉甸甸的收获：

一 、充分认识到了班主任工作的重要性

通过培训，我明确班主任在学校教育中的重要地位——班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者，还是学生成长的引路人和激励者，是学生学习效仿的榜样。同时班主任工作面临许多问题、挑战；针对问题需要采取有力的措施，班主任还需要有时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况，以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。

因此，我非常珍惜这个难得的提升机会，及时获得最先进的教育理念，捕捉到最新的教育动态，呼吸教育前沿的气息，让自己的工作方法能真正做到“与时俱进”！

二、教育理念的充实

交流的许多内容，都是我在实际工作中遇见的比较棘手的问题。

当我们反思自己时，是需要勇气的。用学到的理念反观自己的教育行为，不能不承认，我需要做到的，落实的地方太多了！联想起自己经历的一些事，平静的培训学习竟让我的内心泛起波澜：

班干部是班集体的核心，是班主任进行工作的有力助手，班干部的质量直接影响着班级工作的开展。班主任要善于通过各种途径进行了解、选拔班干部。我是中途接手这个班的，我遇见的问题就更多了。刚开始我非常注意对学生的观察。我对他们的了解非常少，通过观察，我掌握了很多孩子的信息。我知道要管理好班级，首先要培养一支对工作认真负责的班干部。根据自己的观察，班委的同学还是不错，所以我决定还是用原来的班委，（也考虑到不宜大动）。

在参加班主任培训中，我边学习、边思考。我要重视对班干部的培养，注意并观察他们的一举一动，因为他们既是优秀学生的代表，又具备一般同学的共性特点，所以既要严格要求他们，又要注意与他们沟通交流的方式方法。 在管理班级的具体做法上，我决定对班干部进行个性化的指导，适当地进行点拨，才能让他们更快地向着更优秀的方向发展。我们敢于面对自己的不足，积极思考自我超越的办法。

三、实际操作能力的提高

在川大附中交流会上我提出了三个问题：

1、问题女生的处理，特别是不能说服教育的。

2、科任老师的协调。

3、班规的建立，像什么扣操行分，怎么样才能使它切实可行，具有实际意义。

因为我是新手，所以提出了上面几个问题。川大附中的几位老师非常热情的回答了我提出的问题，给出了让我满意的答案。

在石室中学，我们分组讨论，交流的问题就太多了。在石室的交流我学会了一些观点：

——教育，要让学生感到快乐。首先老师要会自寻欢乐，会一些阿Q的精神胜利法。把快乐传递给学生。同时我们也要尊重学生，学会理解，多从学生的角度思考，用实际行动去关爱学生，让学生体会到你的爱，

让学生留恋你的管理，喜欢你这个人！

——要探索自己的特色。这是我的看法。我认为我们所面临的问题是必然存在的，不应只是一味地指责与抱怨，我们要积极地去探索、去实践，把班主任工作做出自己的特色！

回来以后郫县一中的两个老师的交流，特别是“班主任的一天”让我更加肯定了现在的做法，中途让我接手，也是重点班，我压力很大，后来我想起了赵局的那句话对我来说也适用：如果我这样做了，还没有好的结果，不是我对不起天，而是天对不起我！所以我选择了承担，没有逃避，我也正是按照“班主任的一天”在做，甚至可以说更辛苦。把学习到的知识，运用到实际中去，现在我的班级让我开始兴奋了！

感谢这次培训，为我们提供了一个交流平台，让我们走出去把好的办法学回来。可以说管理风格与个人智慧之间的大融合！

这次的收获使我的内心变得富饶而充盈，让我更加自信。我们的班主任事业，就是我们的田野，我一定要背负着责任，去播种、耕耘??

郫县四中?赵超 20xx年3月19日