土木工程概论感想

这个学期我选了土木工程概论这门课，经过了第一节课的学习，我对土木工程，对土木工程概论这门课有了认识。

我们上了第一节课是讲土木工程概论这门课的绪论，叶志明校长给我们讲了土木工程概论课程的任务、土木工程发展的历史、土木工程的未来，还有对我们学习土木工程的学习建议。

对于土木工程概论课程的任务，讲的就是土木工程这个词的概念，它是从西方引入，并经过了中国历史文化的转化而来的。土木工程的范围比较广泛，各类民用建筑都归于土木工程，土木工程跟我们的生活是息息相关的。

我们还讲了土木工程发展的历史。世界各地的土木工程从很早时期就发展起来了，中国的建筑史也很漫长，但是古代的建筑还是比较基础的。对于大的工程，也是依靠大量人力物力，时间来建设。到了近代，西方的土木工程发展迅速，西方工业化革命带动了土木工程的发展。到了现代，各种新的技术出现了，土木工程也有了系统的规划。快速、安全等要求也提到和要求了。各种大型的工程出现，比如世界最高的建筑迪拜塔。总体来说，现代建筑向着功能要求多样化、城市建设立体化、交通工程快速化、工程设施大型化发展。

我们还讲了土木工程的未来。随着科技社会的进步，土木工程也会得到更大的发展，重大工程项目将陆续兴建，土木工程将向太空、海洋、荒漠地开拓，工程材料向轻质、高强、多功能化发展，设计方法精确化，设计工程自动化，信息和智能化技术全面引入土木工程，

最后还有土木工程的可持续发展。

最后，叶志明校长给我们讲了土木工程的学习建议。现代社会，科学技术是第一生产力。土木工程的学习过程中，也要学习科学技术，学习最新的科学技术。掌握了科学技术。土木工程的学习将变得容易很多。现代社会需要的是复合型人才，土木工程概论介绍的知识广泛，正好符合这一要求。要成为复合型人才，我们要拓展自己的知识面，当然，在每个知识面上，不能只是轻轻带过，要有一个深刻的认识，系统的学习。土木工程的学习还要结合实际，多参与实习，增长工程经验。

经过了第一次课的学习，我也有了对于土木工程的感想：

我们学习土木的学生将来要从事工程活动，成为工程师，工程师在英文中是 Engineer，由Engine和er组成。Engine本身是指发动机。所以工程师的核心职能 是革新和创造。而工程师必须具备设计、实施、开发、管理、评价和交际能力。这就要求我们必须有较强的基础科学和技术科学的理论基础。所以现在我们必须严格要求自己，认真学习科学文化知识，丰富自己的知识面。而我作为一名大学生深知自己要学的东西很多很多，而自己的缺点也很多，所以我更要努力的学习了。

一想到自己将来能成为一名工程师，我的心里就无比的兴奋，现在的我认为能成为土木方面的工程师真的是一件伟大的事。想想在不久的将来自己设计的工程能为人类带来幸福，带来便利，那将是多么快乐的事啊!但同时我也感到了压力，土木工程师担负的责任是重大

的，好的工程是可以给人们带来许多方便和好处，但坏的工程带来的损失将是难以预测的。所以要当一名土木工程师并不是一件容易的事，除了应有的文化科学知识以外，还要有很高的素质。这就给我提出了更高的要求。

不过，我并不退缩，既然选择了土木工程，我就一定要学好它。我会在今后的日子里加倍的努力用功，学好各种文化基础知识，并不断注意自己素质的提高，相信在不久的将来我的理想就会实现，到那时我也能自豪的说：我是一名土木工程师。而且是一名合格的土木工程师。 我认为《土木工程概论》是一门给土木工程专业的大学生的风向标，它可以指引我们未来在土木工程这个专业发展的方向，毕竟每个人兴趣不同，所选择的方向也不同，《土木工程概论》起到了一个良好的引导作用，它全面的介绍了土木工程这个专业的范围，一本书有很多篇目，感兴趣的地方因人而异，以后所取得的成绩也各不相同，我作为一个土木工程专业的大学生深有体会，一个人的精神兴趣所在的位置，一个人的成功的地点也就在那里。我不仅仅要学《土木工程概论》这门课，还要付出实际行动，把自己的青春投入到这个行业，这样的青春才有意义，一个人应该不断努力追求自己的梦想，我现在就觉得，我离我的梦想越来越近，纵然现实有多么残酷，我都不能放弃自己的理想，就算显示让我失望也不能绝望。我在《土木工程概论》每一个篇章都会左上记号，现在上面划得全是我感兴趣的地方，如果一个人连自己的兴趣都不知道，或者就像行尸走肉一样，所以我一定要把自己的兴趣迅速培养起来，并且把自己的锻炼成一个成功的

建造师。

有一句话是：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。对，土木工程的领域如此广阔，现在就让我们插上理想的翅膀在它的怀抱里任意翱翔吧。去飞吧，学好土木，并且将土木发展发扬光大。

我知道通过对土木工程概论的学习我找到了自己的努力方向，今后我会在土木这条路上继续走下去并且走好。我会用我的努力来实现我的理想。当一名合格的土木工程师。最后我只想说：我爱土木工程。我会学好它。

管理学院 蒋宇凯

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第二篇：对《土木工程概论》课程的感想

对《土木工程概论》这一课程的感想

专业：建筑环境与设备工程 班级：0902301班

姓名：刘兆伟 学号：13号

指导老师： 毛广湘

通过《土木工程概论》这一课程的学习让我深刻的了解了很多有关建筑方面的知识，同时知道了建筑在我们生活中有着很大的影响。

现在清楚的知道了土木工程所讲的内容，它是指房屋、公路、铁路、桥梁、水工、港工、地下等工程的总称。土木工程对于国家的建设和人民生活十分重要。明白了它所涉及的方面：屋建筑工程、公路与城市道路工程，铁道工程，桥梁工程，遂道工程，机场工程，地下工程， 给水排水工程，港口、码头工程等。国际上，运河、水库、大坝、水渠等水利工程也包括于土木工程之中。

土木工程密切关系到人类赖以生存和繁衍的四大基本要素：衣、食、住、行，为人类提供住宅、宾馆、公寓、衣料生产贮藏基地、食品冷库、公路、机场、铁路、港口、码头、厂房、实验室等人类生活和发展的必要场所空间。远在上古时期，中国古人类就在野处穴居，为了避免野兽侵袭，有巢氏（中国的传说中的巢居的发明者）教古人离开天然岩洞，构木为巢，居于树上。我国古代土木工程多采用土、石、木等材料建造，建造技术和造型达到当时极高的成就，像长城、赵州桥、都江堰等都是具有代表性的中国古代土木工程的杰作。土木工程是一门古老的学科，它已经取得了巨大的成就，未来的土木工程也将在人们的生活中占据更重要的地位。地球环境的日益恶化，人口的不断增加，人们为了争取生存，为了争取更舒适的生存环境，必将更加重视土木工程。在不久的将来，一些重大项目将会陆续兴建，插入云霄的摩天大楼，横跨大样的桥梁，更加方便的交通将不是梦想。科技的发展，以及地球不断恶化的环境必将促使土木工程向太空和海洋发展，为人类提供更广阔的生存空间。近年来，工程材料主要是钢筋，混凝土，木材和砖材，在未来，传统材料将得到改观，一些全新的更加适合建筑的材料将问世，尤其是化学合成材料将推动建筑走向更高点。同时，设计方法的精确化，设计工作的自动化，信息和智能话技术的全面引入，将会是人们有一个更加舒适的居住环境。

在学习过程中老师用现代教育方法，利用多媒体工具向我们展示了中国乃至世界各国古往今来不同的建筑物，其中有：金字塔，益阳的资江大桥，上海大厦、、、、、、 经过多次放映，我们深深地被这种建筑所吸引，不时发出感叹：人，无所想不到，无所做不到！因为这门功课涉及到我们的衣、食、住、行，所以我们上课都比较听讲。尤其是当老师放映世界各国不同的设计别具匠心的结构特点和外观所入迷。

老师给我们讲了有关这课程的基础工程、建筑工程、交通土建工程、桥梁工程 、土木工程施工、建设项目管理、工程灾害与抗灾、数字化技术在土木工程中的应用。介绍了混泥土有关知识：提高砼的强度；发展轻砼；发展改性砼；广泛使用外加剂、合理使用掺合剂；逐步改造砼生产工艺；大力提高砼质量；加强基础理论研究。

上课过程中我们学习了有关土木工程中的材料，它包括自然石、砖、瓦、混凝土与混凝土砌块、钢筋、钢筋砼和预应力砼，还有新材料：纳米技术（nanometer technical)、喷涂聚按酯、新过滤膜、液体木材、新吸声材料、 1

高效阻燃材料、抗菌墙面漆。

之后老师又说明了建筑室内的一些装饰，让我们认识到那些所谓很美观的建筑材料中含有不等程度的有害物质，这样我们每天居住在里面会对我们身体健康有很大的影响，如甲醛等有害物质，甚至会使我们得癌症。所以我们又在一定程度上对美观方面有了新的认识。

人要生活离不开吃穿住行，介绍完我们的住房之后，老师介绍了交通土建工程、桥梁工程。他收集了各种各样的桥给我们观看，其中包括：钢筋水泥桥、石拱桥、木桥。然而他给我们把桥分为了很多种，桥梁工程按照其受力特点和结构体系分为：梁式桥、拱式桥、刚架桥、吊桥、组合体系桥等。

①按使用性质分为：公路桥，铁路桥，公铁路两用桥，人行桥，机耕桥、过水桥等；②按照桥梁全长和跨径的不同分为：特大桥、大桥、中桥、小桥、涵洞； ③按照上部结构的行车道位置分为：上承载式桥，下承载式桥和中承载式桥；

在他细道出各种桥的好处时，讲了桥梁工程的总体规划和设计要点 、桥梁总体规划的任务和重点

桥梁总体规划的基本内容包括：桥位选定，桥梁总跨径及分孔方案的确定，选定桥型，决定桥梁的纵、横断面布置等。桥梁总体规划的原则是：根据其使用任务、性质和未来发展的需要，全面贯彻安全、经济、适用和美观的方针。一般需考虑各项要求为：①使用上的要求；②经济上的要求；③结构上的要求；④美观上的要求。

桥梁设计前一般需要作如下资料准备： ①调查桥梁的使用任务； ②测量桥位附近的地形，制成地形图；③调查和测量河流的水文情况；④探测桥位的地质情况；⑤调查当地施工单位的技术水平、施工机械等装备情况以及施工现场的动力和电力供应情况； ⑥调查和收集建桥地点的气象资料以及河流上下游原有桥梁的使用情况等。

桥梁工程设计要点：①桥位选定；②确定桥梁总跨径与分孔数；③桥梁的纵横断面布置；④公路桥型的选择。

这样我们又有了有关桥方面的知识。

路是走出来的，但是要有一条好的路我们必须去修理，这样我们了解了路方面的知识，先后我们学习了道路的分类：道路运输从广义上讲是指货物和旅客借助一定的运输工具，沿道路某个分向，作有目的的移动过程。狭义上讲道路运输则是汽车在道路上有目的的移动过程。；道路根据其所处的位置、交通性质、使用特点等道路主要分为公路、城市道路。高速公路有利于我们的生活，高速公路的特点有①行车速度快、通行能力大；②物资周转快、经济效益高；③交通事故少、安全舒适； ④带动沿线地方的经济发展。

通过这课程学习我们还知道了建设程序与建设法规 。这样我就知道如何去进行建设和我们要怎样才不会违反建设中的有关的法律规定，以及如何去管理工程项目。在项目管理中我们懂得关键是“三控两管一协调”，即质量控制、进度控制、费用控制；

自古有云“巧妇难为无米之炊.”要搞建设就必须有材料，随着现在科学技术的发展，自然之源的减少，迫使我们人类去探索那些能够被人类利用的资源，然而土木工程需要各种各样的建筑材料，这又让我们必须解决一个新的问题，老师讲述地球环境的日益恶化，人口的不断增加，人们为了争取生存，为了争取更舒适的生存环境，必将更加重视土木工程。在不久的将来，一些重大项目 2

将会陆续兴建，插入云霄的摩天大楼，横跨大样的桥梁，更加方便的交通将不是梦想。科技的发展，以及地球不断恶化的环境必将促使土木工程向太空和海洋发展，为人类提供更广阔的生存空间。近年来，工程材料主要是钢筋，混凝土，木材和砖材，在未来，传统材料将得到改观，一些全新的更加适合建筑的材料将问世，尤其是化学合成材料将推动建筑走向更高点。同时，设计方法的精确化，设计工作的自动化，信息和智能话技术的全面引入，将会是人们有一个更加舒适的居住环境。所以我们要利用那些不会破坏环境的材料。

人类面临着不同的自然灾害，比如说地震、旱灾、水灾。老师讲到了地震，地震成因和类型；构造地震：由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量急剧释放出来，以地震波的形式向四面八方传播出去，到地面引起的房摇地动称为构造地震。这类地震发生的次数最多，破坏力也最大，约占全世界地震的90%以上;火山地震：由于火山作用，如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震称为火山地震。只有在火山活动区才可能发生火山地震，这类地震只占全世界地震的7%左右。塌陷地震：由于地下岩洞或矿井顶部塌陷而引起的地震称为塌陷地震。这类地震的规模比较小，次数也很少，即使有，也往往发生在溶洞密布的石灰岩地区或大规模地下开采的矿区。 诱发地震：由于水库蓄水、油田注水等活动而引发的地震称为诱发地震。这类地震仅仅在某些特定的水库库区或油田地区发生。人工地震：地下核爆炸、炸药爆破等人为引起的地面振动称为人工地震。 人工地震是由人为活动引起的地震。如工业爆破、地下核爆炸造成的振动；在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力，有时也会诱发地震。

经过一个学期的学习有关土木工程概论的有关知识，我无不感慨人类的伟大。我们由一个对土木工程毫无了解变成了可以说是对土木方面颇有认识。充分展现了我们对学习知识的渴望，这对于按时上课和上课认真听讲的我们，能够学到这么多的知识就可以算的是一种无形的回报，总之，对于老师这种教学模式和方法很恰当，既学到了书本上的知识，同时也学习到书本中不能找到的知识，开阔了我们的视野。这样我们毫无费力的学习到非常多的东西，发现《土木工程概论》给了我们很大的帮助，这门课程虽然就这样结束了，但是却留下了历史的记忆。通过这课程的学习后，我们都像经过了知识的洗礼，我们有了更深刻的理解。

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