专业导论论文

时间:2024.4.25

国际经济与贸易《专业导论》
课 程 论 文

                                        

学    院     经济与贸易学院    

专    业     国际经济与贸易    

年级班别     20##级(3)班    

学    号      3110010446       

学生姓名      李   开   广     

指导教师      刘   可   夫     

对《国际经济与贸易》专业的认识与体会

一、为什么报国际经济与贸易这个专业

1.   还记得当时踌躇的心情,很复杂。

2.   在报考了广东工业大学之后,作为一个理科生,我当时是完全没有考虑“国际经济与贸易”这个专业的,而且自己也上网搜集了相关资料:对于近年来的广东工业大学,在专业方面较强的应该是“机械工程及其自动化”(机械电子)、“自动化”、“计算机科学与技术”、“通信工程”等专业,而“国际经济与贸易”专业与其他专业、或者说与其他学校同专业相比就显得逊色一些。但之后在与其他市的学生沟通中,我又得到了更加切合实际的体会:选择专业,不仅要看该专业将来的就业方向,更重要的是这个专业成就你就业的可能性!与太多人竞争,固然可以帮助公司排劣选优,但同时,应聘者就更需要考虑自身的资质!考虑自己是否拥有匹敌众人的发光点!纵观报考上述较有声有色的专业的学生,无论是市外还是市内的、抑或是省外还是省内的,都是拥有较高的知识程度和对将来要学的相关专业知识有一定掌握程度的。相比之下,自己的学习修炼就显得相形见绌。当时,作为一个理科生的我被这样的理念打败真的觉得自己很失败!可之后父母对我说:上大学是一个全新的阶段。你不需要考虑自己的过去——无论你是理科生还是文科生!一切都是从头来学——当然数学和英语不是!而你自己本身的数学与英语都是在一个稳定的水平,所以不用怕!对自己要有信心!

3.   就这样,我再次在广东工业大学论坛中查询到了更加对自己有用的信息:国际经济与贸易专业的学生都必须通过微积分、线性代数、概率论与数理统计、商务英语的考核,考虑到自己在上述必修科目上都占有优势,而且管理学原理、当代世界经济与政治、西方经济等必修科目都是大家之前极少甚至未曾接触过的,如果这样的话,大家都处在同一起跑点,自身的优势就可以更加地显示出来!再者,国际经济与贸易在广东工业大学龙洞校区是招生分数线比较高的,起码比管理学院类的专业(有关经济的专业)都高,这就更加增强自己可以报考这个专业以及能攻克国际经济与贸易这一专业的信心!

4.   于是,我坚定地选择了报读国际经济与贸易专业!这年九月,我如愿考进了广东工业大学,而且成为了国际经济与贸易(3)班的一员,心中喜悦难以言尽!

二、跨入校园的体会

1.   初进校园,就被广东工业大学龙洞校区校园那淳朴的性情所打动。纵然它没有大学城校区那番极具现代化的建设光景,但是,当你一踏进学校门口,整齐的两排青翠树木就会让你瞬时心旷神怡——那是一种不曾被污染的美。而学校建筑给我的第一感觉就是一种紧凑美:行政楼、教学楼和图书馆坐落于圆形广场的三方,适中的距离,方便了学生的地点迁移与选择。这也是我第一次觉得:原来学校希望的不是它有多么大,而是建立一个真正让学生学习的氛围!把这三座主要建筑包围的则是设施完善的各个学院的实验楼、宽阔的体育运动场、有点因年月过久而泛旧的篮球场以及依然弥新的足球场与网球场。贯穿其间的各种花花草草,形形色色、芬芳怡人,更添校园生气。

2.   来来往往的,是一张张陌生的脸孔。但每当想起他们都是与自己一样是刚踏进全新人生阶段的新生,或是曾经历了大学一年级的师兄、师姐,抑或他们也许是将来帮助自己、与自己直系的学生的时候,心里,就会顿生一种亲切的、熟悉的、激动的心情!他们有的在欢声笑语,有的在谈论专业知识,有的在轻声歌语……好不精彩的大学生活!期待自己未来的大学生活也能如他们一样活出自己的闪光点!

3.   如今,自己作为国际经济与贸易学生已经度过了一个月的大学生活,我得到了不一样的体会:上了大学,很有必要学会怎样适当安排自己的时间!大学,不再像初中或高中一样每天都安排有满满的课程令你时时刻刻都沉浸于学海之中,你有必要在大学空余时间里去学自己想学的技能,提高自己各方面的能力,莫让一刻闲过!而且,充分利用自己的时间,能让生活更充实,不能像有的学生一样浑浑噩噩就一天!其次,作为一名大学生,必须记得的就是不能让自己落下任何一科的学科!不仅要学好,更要学精!毕竟,挂科可是会导致令你后悔的结果。然后,提醒每一位新生以及师兄、师姐,一定要注意晚上的休息!不单单是为了调理好自己的身体,活出一个健康的自我,更重要的,是可以提高学习的效率,听好每一堂课,听懂每一堂课!最后,当然就是督促大家要课前预习,课后复习。上了大学才知道,老师不会在课前提示你他们会说哪一节内容。相反的,他们会一直讲、一直讲,直到下课!或许就连他们也不知道自己一堂课要讲多少内容!所以,预习就显得尤为重要!因为听课时是没有空余时间让你顾及前面的内容的!这也突出了课后复习的重要性。一定要彻底明白每一章节的内容!新生可是要谨记!

三、对国际经济与贸易专业的认识与体会

1.   谈到国际经济与贸易这个专业的话题,当然就少不了对国际经济与贸易的专业解释我个人对它的认识。

2.   国际经济与贸易,顾名思义,是一项帮助学生学习和更深入地了解国际状况下经济与贸易的历史与当代的格局变化的专业。学生主要学习马克思主义经济和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,使学生具有理论分析和实务操作的基本能力,而且也具备了较强的外语能力。国际经济与贸易专业培养的学生应系统地掌握国际经济、国际贸易的基本理论与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规,专业理论基础知识扎实、具有良好的英语和计算机应用能力、有较强的从事外贸实际工作能力的高级应用型专门人才。

3.   上面说的都是比较笼统的关于国际经济与贸易的说法,下面就听听我这个涉足国际经济与贸易专业仅一个月的新生的体会:记得开学第一天要上的课就是英语和数学。不得不说,英语这门必修科目真的一定要学好!不仅从老师的素质和老师讲课时的速度与质量来说,就连要掌握的单词量也是非常庞大的,由此可见,外贸英语对国际经济与贸易这一专业的重要性可见一斑。而现阶段的数学教学则比较避轻就重。老师都着重把领悟性的知识(期末考试的主要内容)如导数与微分、中值定理与导数的应用等教给学生,而章节中如常用经济函数等实际性的应用问题则以后再统一教学。在往后的一个月的学习中,学到的当代世界经济与政治、管理学、思想道德修养与法律基础等理论性科目要求的则是我们在课后对其进行系统性的复习,因为在课堂上老师都喜欢举出古今中外著名的例子来对章节所学的内容进行深入的阐述,而章节中的内容则在阐述中就无形连接上、提及了,这就使得许多听课分神、或听课效率较低的学生造成一定可能性的困扰。

四、对未来四年的规划

1.   对于国际经济与贸易这一稍微有点困难的专业(由上述内容应该可以知道),我们很有必要对自己未来四年进行一项系统的规划!每天试着问问自己:今天我到底学了什么;我是用怎样的精神状态和态度去上这些课的;我到底掌握了当天所讲内容没有;等等。

2.   一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。一个人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写!因此,我们要争取在最短的时间内,充分利用自己的时间,首先对自己一年的大一生活进行一个稍显完整的规划!而下面这个课程表就是我自己对大一上学期时间的安排。

(空白单元格为改时间段上课课程)

3.   可大家也要知道,事实与理想总是会有一些差距的!好比说,你在学校经常要忙自己机构或社团的事而放弃了自己已经规划好的练习等等诸如此类的事情,没关系!继续坚持下去!皇天不负有心人!试着让每天的生活都令自己满足,不要让自己遗憾!其次,要实现自己完美的规划,你必须每天都拥有饱满的精神状态和积极向上的良好心态。做事情就要用最好的状态把它完成!不然,做完后仍是蒙头转向的,简直就是徒劳!

五、国际经济与贸易专业的社会需求、展望与优势

1.   当规划做好后,我们就应该考虑到自己的未来:到底国内外的大小型企业需要的是拥有怎样素质的国际经济与贸易专业的学生;我们将来到底可以到哪些类型的单位、公司就业;我们在哪些技能方面仍需继续加强以更好满足部门对属下的要求;等等。这些都是我们必须要了解和深思的!而以下论述的就是我上网搜集的资料以及自己整理后的成果:

2.   国际经济与贸易专业的学生需要的人格素质:?正确地理解并执行党和国家的基本路线、方针、政策,遵纪守法,有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和为人民服务、勇于开拓、艰苦创业的事业心与责任感;?掌握经济学的基本理论和方法,掌握国际经济与贸易的基本原理和设计方法;?具有经济管理、经济贸易、市场营销、进出口贸易国际经济法的基本知识;?能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;?了解中国的经济政策和法规,了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;?了解国际经济、国际贸易的发展动态;?能够熟练地掌握英语,具有较强的英语听、说、读、写能力,能利用计算机从事涉外经济工作;?具有健康的体魄、良好的心理素质和健全的人格。

3.   国际经济与贸易专业的学生的就业方向:可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国际机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。

4.   国际经济与贸易专业的社会需求与优势:有一种人才,随着经济全球化趋势的加剧,随着中国与其它国家经贸往来的日益频繁,必然会备受重视。这种人才,就是熟悉国际惯例,精通外语与国际贸易规则,掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才。但为什么近几年外经贸专业毕业生显得供过于求,前景难堪?其实,造成外经贸类专业学生就业相对困难的原因是多方面的:一是经济大环境的影响。由于东南亚金融危机的影响,以及世界经济不景气因素的作用,我国的经济也受到波及,毕业生就业市场亦受影响,需求减少。国际经济与贸易专业由于与经济形势联系紧密,因而人才需求相对不旺更为明显。二是从20世纪90年代起,全国各地许多高等院校纷纷上马此类专业,难免赶鸭子上架,培养出来的人才特色与针对性不明显,使得人才显得相对过剩。实际上,当前我国的国际经贸人才在数量上严重不足,在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的为数更少。部分企业与外商的交谈、谈判,靠临时借用不懂专业的翻译人员;部分企业的产品出口靠代理商,使企业的国际化经营受到一定的制约。入世后,随着我国外贸体制改革的进一步深入,越来越多的企业被批准直接从事对外贸易,这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力,还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大,大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。这就对中国高等学校的国际经济与贸易专业,既提出挑战又给予很大的发展机遇,该专业学生的就业前景广阔,但要求会更高。

以上便是我对国际经济与贸易的认识与体会的总结!

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   


第二篇:专业导论课论文


专业导论课论文

我作为一名刚刚踏入合肥学院电子系的学生,电子信息工程将是我未来四年的专业,而且更会是我一生的职业。所以作为我大一初次接触电子信息工程的入门课程《专业导论》给了我对电子信息工程的初步认识和对未来的方向规划。也让我对这个早就听说过的但是却总是不了解的学科产生了浓厚的兴趣。

对电子信息工程专业的总体认识:

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。

本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。

我一直都对与电子有关的东西很感兴趣。我有时候我会拆开一些简单的电器,比如说小收音机。看到里面的构造,就非常的想知道它是怎么工作的,怎么能收音能,然后我就有在想空气中到底有什么东西,看不见,摸不着竟然可以传递声音,还有电视的图像。上了高中之后知道是电磁波做到的,可是声音图像是怎么放到电磁波中的是怎么传递的呢?我很不解。还有其他很多的问题,因此高考之后我决定报考电子信息工程这个专业。到了大学之后,学校开设了《专业导论》这门课,专门介绍这个专业的相关知识,比如这个专业是怎么分类的,主干课程是什么,学习这个专业以后可以做什么工作等等。很有收获的,主要是:

电子信息工程

学科:工学

门类:电气信息类

专业名称:电子信息工程

学制:四年

英文名称:Electronic and Information Engineering

相近专业:通信工程,电子科学技术

主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。 主要课程

高等数学、线性代数、 概率与统计 、离散数学,大学物理,信号与系统、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、Java基础设计、电子CAD、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术、操作系统(linux)、微机原理等课程,单片机原理及应用,ARM嵌入式系统,自动控制,传感器技术与工程应用。

业务培养要求

本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。

毕业之后可以获得以下几个方面的知识和能力:

1.能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;

3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

修业年限:四年

授予学位:工学学士

1.知识理论系统性较强。学习本课程需要有一定的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。

2.基础理论比较成熟。虽然电子技术发展很快,新的器件、电路日新月异,但其基本理论已经形成了相对稳定的体系。有限的学校教学不可能面面俱到,要把学习重点放在学习、掌握基本概念、基本分析、设计方法上。

3.实践应用综合性较强。本课程是一门实践性很强的技术基础课,讨论的许多电子电路都是实用电路,可做成实际的装置。

专业背景与市场预测

该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景,毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。

培养目标

注重培养电子信息技术基础知识与能力;具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力,具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力;具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力;具有阅读相关专业英语资料能力;计算机技术应用能力达到计算机等级四级要求水平。

培养要求

本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识。受到电子与信息工程实践(包括生产实习和室内实验)的基本训练,具备良好的科学素质,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。

除了介绍这些之外,导论课上还简单的介绍了一些比较重要的科目,下面列举一二:

1、数学:

高等数学 ----(数学系的数学分析+空间解析几何+常微分方程)讲的主要是微积分,对学电路的人来说,微积分(一元、多元)、曲线曲面积分、级数、常微分方程、傅里叶变换、拉普拉斯变换在后续理论课中经常遇到。

概率统计 ---- 凡是跟通信、信号处理有关的课程都要用到概率论。

数学物理方法 ---- 有些学校研究生才学,有些学校分成复变函数(+积分变换)和数学物理方程(就是偏微分方程)。学习电磁场、微波的数学基础。

还可能会开设随机过程(需要概率作基础)乃至泛函分析。

数学在本专业上扮演着举足轻重的作用,在此就做一下详细的介绍:高等数学是理、工科院校一门重要的基础学科。作为一门科学,高等数学有其固有的特点,这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。抽象性是数学最基本、最显著的特点--有了高度抽象和统一,我们才能深入地揭示其本质规律,才能使之得到更广泛的应用。严密的逻辑性是指在数学理论的归纳和整理中,无论是概念和表述,还是判断和推理,都要运用逻辑的规则,遵循思维的规律。所以说,数学也是一种思想方法,学习数学的过程就是思维训练的过程。人类社会的进步,与数学这门科学的广泛应用是分不开的。尤其是到了现代,电子计算机的出现和普及使得数学的应用领域更加拓宽,现代数学正成为科技发展的强大动力,同时也广泛和深入地渗透到了社会科学领域。

2、电路:

模拟电路 ---- 晶体管、运放、电源、A/D、D/A。

数字电路 ---- 门电路、触发器、组合电路、时序电路、可编程器件,数字电子系统的基础(包括计算机)。

高频电路 ---- 无线电电路,放大、调制、解调、混频,比模拟电路难

微波技术 ---- 处理方法跟前面几种电路完全不同,需要电磁场理论作基础。

3、计算机:

微机原理 ---- 80x86硬件工作原理。

汇编语言 ---- 直接对应CPU指令的程序设计语言。

单片机 ---- CPU和控制电路做成一块集成电路,各种电器中都少不了,一般讲解51系列。

C c++语言 ----(现在只讲c语言的学校可能不多了)写系统程序用的语言,

与硬件相关的开发经常用到。

软件基础 ----(计算机专业的数据结构+算法+操作系统+数据库原理+编译方法+软件工程)也可能是几门课,讲软件的原理和怎么写软件。

4、英语

对于电子信息工程这个专业来说英语是非常重要的,主要是学习专业英语。 记得有一次课上,系主任谭主任说了:对于我们这个专业来讲,英语和计算机就好比是一只笔,笔再好也只是笔,没有内容的话又有什么用呢?其实就是说我们最重要的还是学好自己的专业课。

对此我对我的大学期间的学习做了一下规划:对于大一大二的这两年,我的主要目标是通过英语的四级和六级的考试,还有计算机二级考试。要把高等数学学好,为以后专业课的学习打下良好的基础,因为高数在电路的计算中十分的重要。另外还有大学物理,大学英语也要学好。到了大三大四的时候,要全力以赴学习专业课,我觉得对于我可能会很难,但是我必须去克服。到了大四会有实习的机会,我会抓住这些的机会,锻炼自己。还要多去实验室做实验,在实践中检验自己。作为电子爱好者协会的会员,我要积极参加电协组织的活动,争取各种比赛参赛的机会。多向优秀的学长请教,培养自己的刻苦钻研的精神和锲而不舍的精神。

还有,对于电子信息工程专业毕业的学生来说,毕业后从事的工作对一个人的身体条件要求还是很高的。所以在学习之余还要积极锻炼,为此我加入了乒乓球俱乐部,这样每星期去俱乐部打球一两次有助于缓解学习的压力,使学习效率变得更高,还锻炼了身体。

大学的生活虽有四年,但是稍不留神就过去了。所以我要努力使自己变得有时间观念,抓紧每一分每一秒的时间去学习,要使自己的生活变得规律起来。

我相信看,通过我四年的不断努力,我一定可以把这个专业学好的。使自己的能力得到大幅度的提升,符合本专业的培养要求和工作的需求,成为一个合格的工程师。只要功夫深铁杵磨成针,我一定行的!

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