课程设计心得体会

学号：0804012028 姓名：陈发银 班级：08计本（2）班 数据结构的课程设计，今天终于算是完工了，从来都没独自解决这么大的一个程序了，虽然里面不是很完备，但是总体还是一个比较能体现数据结构知识点能力的程序了，当然只是相对于我这个初学者来说。看着自己的成果，真的很高兴，很有成就感。

在这次课程设计中，我学到了很多东西，广义表在书中所占了比例不多，具体操作书上也没有详细的介绍，所以在编程序的时候给我带来了很大的难度，正是由于这个难度，使我认识到，不能完全的依赖书本上提供的信息，要有自己的分析、推广能力，虽然书上广义表介绍的不多，可是以前学的顺序表、线性表等的都可以拿来作为参考，通过以前的那些程序的实现，来对广义表进行操作。 当然了，现在说起来是感觉比较轻松，可是在实际编程的时候，确实是困难重重。 通过这次课程设计，我深深的感觉到实践的重要性，以前在课堂上听课，感觉什么都懂，学的知识都好简单，可是在实践的时候却是无从下手，不过还好有以前c++课程设计的经历做铺垫，在稳定下心情后，慢慢的就开始着手搞程序了，通过上网、去图书馆查资料，就这样一点一点地把程序的各个功能都实现了。

通过这次课程设计后，我认为以后要更加注重知识的应用性，不能只停留在课本上，这样学出来的都是死的知识，不能活学活用，以后所学的每个知识点，我都要争取独立的上机完成，一方面可以巩固学过的知识，另一方面又加强了动手操作能力，相信这种能力在以后的工作学习中都是非常重要的。

对我而言，知识上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。让我知道了学无止境的道理。我们每一个人永远不能满足于现有的成就，人生就像在爬山，一座山峰的后面还有更高的山峰在等着你。挫折是一份财富，经历是一份拥有。这次课程设计必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆！

希望像数据结构课程设计这样的实践型课程学校能多多的开展，能增强我们的动手操作能力、独立解决问题的能力。

20xx年6月

第二篇：数据结构与算法课程设计 心得体会 学习体会 (16)

课程设计体会

通过这两周的课程设计，使我对数据结构有了更深的理解，意识到算法在编程过程中的作用和重要性，通过本次的课程设计，计算机科学与技术使必须经常地上机。

我这次课程设计的题目是迷宫问题，我所采用的数据结构是堆栈，在课程设计之前，我对堆栈的了解不是那么的深刻，通过本次的设计，我对堆栈的应用有了更深刻的了解，知道其在有些应用方面的重要性。不过在本次的课程设计时，在有些方面还是不足的，比如说图形化界面，题目方面是要求用c++实现图形化的界面，但我采用的是在输出方面使迷宫呈现图形化的界面，所以在以后的学习中多了解一些其他方面的知识。

在刚拿到题目题目时，还有些茫然，不知道如何下手，通过分析迷宫的特点以及如何显示迷宫，接着就应该选择适当数据结构，就选择了堆栈，通过这次的课程设计，让我学会了如何编写一个小程序，这在以后的学习和工作中是非常重要的，虽然只有短短的两周时间，但这两周时间里，学的东西不只是现在的还是有以后的。

课程设计的过程中让我了解到这门课程的巨大作用，和与其他知识的紧密联系，同时也看出了这门课程在解决实际问题中的巨大作用。如果不能够对数据结构算法的深刻了解，在解决问题时有可能就不能找到最合适的方法了。

课程设计给我一个对于数据结构算法的加深了解的渠道，给了我们一个发挥自身掌握知识的平台，和一个学习的机会。通过课程设计实验，使我们加深了对于课程的理解，学习更多的知识，掌握了自己解决问题的方法和经验，对于我们有很大的帮助。