风正扬帆正其时

时间:2024.5.15

风正扬帆正其时

——清河镇中心小学教育教学工作汇报 光阴荏苒,物换星移,暮然回首,清河镇中心小学风风雨雨已走过了近60个年头。回顾清河镇中心小学的历史,那是一连串的辉煌的奖杯。特别是近几年来。学校先后被评为“济宁市规范化学校”,山东省规范化学校,

教育教学成绩稳步推进,2011--20xx年度又获丰收,六年级在全县小学质量检测中荣获全县中心小学系列第一名的好成绩。其中语文、品社、英语单科第一,数学、科学单科第二。进入全县前300名的学生有14名同学。

面对荣誉我们感到的更多的是责任和压力。回顾近几年来的工作历程 。特做以下汇报:

一、科学定位,抓住机遇,加快发展,努力改善办学条件

清河镇中心小学虽然坐落在清河镇驻地,但面积狭小,出入不方便。无法适应周边老百姓对高标准、高水平教育的需求。 学校抛弃等、靠、拖的思想,在各级领导和社会各界人士的关心支持下。学校办学条件不断改善,办学水平不断提高。现有教职工40人,其中中学高级教师2人,小学高级教师28人。市级教学能手 ,优质课执教者,基本功获奖者,县级教学能手 、优质课执教者、骨干教师、学科带头人不胜枚举。学校各功能室齐全 ,先后配备了仪器室、实

验室、音美器材室,体育器材室、图书室、阅览室、微机室、语音室、多媒体室等 。 各功能室仪器设备和图书的配备均按省级一类标准配备。办学条件的提高极大的满足了周边村民对高标准、高水平教育的需求。 二、发挥榜样作用,促进制度管理和人文管理的有机统一

教书必先育人,育人首在立德。一支思想过硬,业务精良的干部教师队伍是造就一所好学校的前提和基础,为此学校理论联系实际,确定了“教师是学校发展的主体”的观念,努力营造了“以爱心团结人,以机制稳定人,以创新吸引人,以事业凝聚人”的绿色环境。

1、加强班子建设,提高干部素质。

一个好班子带出一支好队伍。班子成员严格按照学校干部的工作目标,工作纪律和工作制度做事,严以律己,干事创业,认真履行各自的岗位职责,争做团结协作的表率,廉洁奉公的模范,并向全体教师发出“向我看齐,对我监督”口号。要求教师做到的自己首先做到。每天到校最早是学校领导,走的最晚的是学校领导,各项工作完成最好,最有代表性是我们的学校领导,如我校教务主任王辉同志不仅承担学校整体的教学教研工作,还带着六年级的数学和科学,全校教师都知道这批学生由于成员复杂,大多是留守儿童,基础差、底子簿。没人愿意带这个班。但王辉同志义无返顾、毫不推迟、毅然接受这一任务。王老师从关心学生生活入手,细心辅导学生,兢兢业业。每天最早到校,最早入班,最晚离校,晚上回家还带着学生的作业。20xx年六年级质量检测。王老师连即将临盆的妻子都没时间照顾。全力投

入到复习检测中。同时他经常深入课堂和教研组听课、评课、参加教研,指导教学。“功夫不负有心人”,20xx年六年级数学和科学检测都荣获全县中心小学系列第二名的好成绩。学生家长都很感激他,说:我们运气真好,有王老师带我们课。要不然我们对孩子一点办法不没有。他的实际行动带动了一大批教师。赢得广大教职工的信赖与支持。

2、加强师德建设,造就优秀、尽职的教师群体

建设一支师德高尚,乐于奉献的教师队伍是做好一切工作的基础。为此,学校始终把教师队伍建设,特别是师德建设当成一项重要任务来抓,先后开展了“树师表、修师德、铸师魂”等一系列的师德教育活动。教育教师爱校如家,爱生如子,用自己的人格魅力来感染教育每一位学生,作学生的良师益友。我校的梁茂义老师和杨新华老师常年带高年级的语文、品社工作,20xx年-2012学年度正赶全县六年级质量检测。为了每一位孩子都能获取一个好成绩,为了不给学校抹黑,两位老师每天早到、晚走,认真辅导学生,在最后的冲刺阶段。梁茂义老师的父亲病危住进济宁人民医院做化疗,杨新华的儿子参加中考。但梁老师和杨老师没请过一天假,没迟到、早退过一次。学校知道情况后特许这两老师请一天假,但都被这两位老师婉言谢绝了。像这样的例子,不胜枚举。赵莹莹老师20xx年父亲“病故”前的下午还上着课。守殇三天后又出现在了学生课堂上。李开亮、刘印臣、吴汝学等教师五十七八岁还战斗在教育的第一线。多么优秀的老师。正是这些优秀的尽职的老黄牛式的老师,才铸就了清河镇中心小学灿烂的今天。

三、重视人才建设,加强学习型教师队伍建设

近年来,由于学校规模的扩大及老教师退休等因素,补充进一批青年教师。这批青年教师文化水平高,能力强,精力充沛。但经验不足。如何使这批教师迅速的进入教师的角色,成为业务骨干。为此,学校起动了打造学习型教师队伍建设。并制定了三个步骤。

第一步: 博学

实践告诉我们,教育思想决定着前进的方向。否则,付出的再多,也只能是南辕北辙。所以学校为教师营造了一个浓郁的学习氛围,搭建了一个高层次的学习平台。学校从实际出发鼓励教师从每周至少浏览一本教育杂志到每月开展一次荐文荐书活动,再到每学期读一本教育名著。同时注重在资料上圈点,在扎记上记录核心观念,摘抄精彩语段,剪贴组织交流,展览,把阅读变成一种解读,一种研读,促进文本理念迅速“软着陆”为教师的观念。

第二步:勤析

教师在进行了大量的理论学习后,如何实现理论与实践的嫁接。正是生动而鲜活的案例剖析架起了理论语言与教师课堂活动的桥梁,我校采用了两种方式。

一种是利用各种会议、培训,让选派的老师“带着问题走,带着收获归”。参训老师都要写出心得体会,同时建立了二级培训制:上汇报课结合学习主题说课,上示范课,做专题发言,办专题讲座。

另一种是利用学校的教研活动——听课、评课,我们采用措施是“大循环、两动式”,两动式指的是主动和互动,要求教研组和教师

个人主动发现教学中存在的问题,主动针对问题学习教育理念,然后在新理念的指导下对课例进行互动设计,观摩之后,再进行研讨,再运用到自己的课堂教学中,最后总结提升观点。

第三步 深思

学习型教师,其成长的一个重要标志是反思意识的提升,正如歌德的一句名言:“理论是灰色的,生命之树常青”。为此我们采用了以课例为载体进行反思,“几人上同一节课,一人多次上同一节课,一人先人他人跟上”的课例研究形式,真正地从实际出发引领教学,反思自己的教学行为。

通过博学、勤析、深思三个步骤的培养,使一大批中青年教师得以迅速成长,成为学校的骨干力量,王成成老师获市级基本功一等奖,教学能手、县级优质课执教者举不胜举。

四、立足校情,尊重生命,促进学生全面发展

学校教育的本质是为了每一个人的幸福,为了每一个生命个体的发展。因此“让每一个孩子拥有幸福人生”就成了清河镇中心小学全体教职工追求的目标。为此,我们树立了科学的教育质量观,那就是“十几年之后学生的素质。”为此我们做了以下工作。

1、抓养成教育,增强德育工作的实效性。

学校地处镇驻地,学生家长多是是农民和个体商贩,他们没有更多的时间照顾自己的子女,造成了学生的学习习惯和卫生习惯都有比较差。针对这种实际,学校开展了一系列的活动。

一、是开展了以贯彻《公民道德建设纲要》为重点的养成教育活

动。

设立红领巾值勤岗,从早晨站队入校,早读、课间活动、纪律卫生、放学路队等生活学习中的点滴小事抓起,使学生逐步养成了讲文明、懂礼貌、爱护公物、讲究卫生的良好习惯。

二是开展了争做“环保小卫士”活动。

三月份开展了“我与小树共成长”为主题的爱护小树征集广造语活动,学生积极踊跃,写出了“小树也有生命,请勿损伤”、“小树是绿色的天使”等广告语,并制作了精致的标牌,悬挂在校园内每颗小树上,增强了环保意识。

三是参加社会实践活动,丰富学生的学习生活。

2、抓素质教育,促进学生全面发展。

学校围绕素质教育,以“教孩子一课,想孩子一生。”为教学理念,着眼于孩子的未来,促进学生全面发展。以教育为中心,开全课程,开足课时,开设了语文、数学、计算机、英语等10多门课程,促进了学生综合素质的提高,为张扬孩子个性、发展学生特长,学校还成立了书法、绘画、舞蹈、外语、计算机、科学、田径等十几个兴趣小组,每周活动1-2次。学校定期举办田径运动会、少儿艺术节等活动,促进了学生的全面发展。

3、突出主体地位,努力提高教育教学质量。

学校把“一切为了学生,一切想着学生,一切服务于学生”,作为学校教学管理的出发点和落脚点。在学生管理中,突出了“六个坚持,六个提倡”,即坚持以人为本思想,提倡人文关怀;坚持正面教

育,提倡珍惜进步;坚持学习成绩的综合评价,提倡学习过程化;坚持个别谈心,提倡人格尊重;坚持社会实践,提倡学会做人;坚持个性化,提倡学会创新。学校向每一位教师提出了“不让一个学生掉队”的口号,并实施了“三个一”工程,即学校领导要协助班主任带好一个落后班,带好一名先进生,转化一名后进生。教导处为每一位后进生建立了“我进步,我快乐”后进生转化档案,对后进生进行跟踪调查,抓好平常的课堂教学和单元检测工作并要求老师做到“三个清”即日日清,周周清,单元清。不放弃每一位学生,确保教学质量的稳步提高。

一种播种,一路耕耘,一路收获,为了促进学生全面发展,为了心中那个永恒的信念,清河镇中心小学全体教职工永远做一名行者,跋山涉水,探索在教育之路上??


第二篇:尼克斯:风好正扬帆


NBA球队都是一个复杂的生物有机体。带薪打球的15名球员是这个有机体的器官之一,而不计其数的管理层人员则是这个有机体的代表。他们组成在一起才得以成为一个整体。最成功的球队们虽然以不同的方式运转——勇士营造出一种有人文气息的氛围;在克利夫兰,勒布朗所积攒的权力高过我记忆中的任何一位球员,那在骑士队管用;马刺建立了地球上的篮球圣地,他们桃李满天下,吸引着各地的人们赴圣城朝圣。但他们也有共同点——这些球队都在高效运转。 掌舵几乎要永久沉沦的篮球圣地——菲尔-杰克逊的尼克斯生涯[译注1]终章自此开启。如果那时的尼克斯还有什么所谓的“气质”的话,那只能是鼠目寸光、不计后果地签下水货以自绝经脉,以及对于自己老掉牙的光辉历史喋喋不休来分散公众的注意力(当然是经过斯大林式的文字狱审查后的“光辉历史”)。杰克逊接手的烂摊子是:27胜40负的战绩,冲击季后赛席位无望,在接下来的夏天既没有选秀权(事实上在2014~20xx年总共只有一个选秀权),也没有薪资空间。工资单上的账面金额是8600万美元(感谢Spotrac网站提供薪资数据)。球员平均年龄是27.2岁。阿马雷-斯塔德迈尔和安德里亚-巴尼亚尼[译注2]一共要挣3360万美元,而他们实际的市场价值加起来更接近的数字是——500万美元。 译注1:菲尔-杰克逊在19xx年选秀第二轮第17顺位被尼克斯选中,1967~19xx年一直为尼克斯打球,生涯场均数据6.7分4.3篮板1.1助攻。

译注2:两位球员在今夏都与其他球队签下了底薪合同。

杰克逊交易了他认为不适合球队年轻化发展计划的球员换来了三个次轮选秀权

[译注3](一个是火箭的20xx年选秀权;还有两个是20xx年的,原来分属火

箭和骑士)。下个赛季尼克斯球员的平均年龄将是25.5岁。某些正在打磨之中(克利安东尼-厄利[译注4])。某些还尚需时日(萨纳西斯-阿德托昆博[译注5])。而还有些则半途夭折(肖恩-拉金[译注6])。这些球员都有些“看头”。我说的“看头”= 潜力+灵活性+廉价。这种廉价的弹性使得杰克逊能够承担起在自由球员市场上为球队补强的重任。看看今夏的引援:罗宾-洛佩斯、阿隆-阿弗拉罗、德里克-威廉姆斯和凯尔-奥奎因——他们下个赛季的工资加起来大约有2900万美元。

译注3:20xx年1月,骑士送维特斯至雷霆,新秀中锋柯克、前锋阿蒙德森和一个20xx年的次轮选秀权至尼克斯,得到尼克斯的JR-史密斯和伊曼-香铂特。20xx年2月,火箭将舍维德和两个次轮选秀权(20xx年和19年)送去尼克斯队,得到老控卫普里吉奥尼。

译注4:克利安东尼-厄利(Cleanthony Early),尼克斯于20xx年次轮第4顺位选中的小前锋,新秀赛季场均5.5分2.6篮板0.9助攻。

译注5:萨纳西斯-阿德托昆博(Thanasis Antetokounmpo),“字母哥”扬尼斯-阿德托昆博的哥哥,尼克斯于20xx年次轮第21顺位选中了他,但并未签约。在刚结束的夏季联赛中,萨纳西斯代表尼克斯出战,表现优异。

译注6:肖恩-拉金(Shane Larkin),上赛季为尼克斯出战数据为场均6.2分2.3篮板3.0助攻,但他在今夏转投篮网,并称三角进攻不适合自己。

球队文化的变革并不是一气呵成的。有些东西在慢慢转变,而经过足够的时间沉淀后,新的常态才能浮出水面。就像勇士——他们对于德雷蒙德-格林的爆发压根没什么心理准备。有时,反倒是那些没有发生的“如果”造就了经年累月的当

下——试想如果蒂姆-邓肯在20xx年答应了魔术的邀约[译注7],如果格雷格-波波维奇没有向随队记者和NBA官员摆出一张冷漠面庞而免受惩罚的特权(马刺又将如何?)。把选中克里斯塔普斯-波尔津吉斯当作是“后多兰[译注8]时代”的肇始的确是一种吸引人的观念——尤其是考虑到他在夏季联赛中让人印象深刻的开端。但如果20xx年尼克斯还是(菲尔之前的)老样子,他们肯定已经选择了另一个雷吉-杰克逊或是迪昂-韦特斯。有时,你选择未迈出的那些步子和你已经踏过的足迹同样重要。

译注7:20xx年邓肯结束自己的新秀合同期后,曾受到魔术的极力招揽,几乎要远赴奥兰多,与希尔、麦蒂组成三巨头,但最终仍选择留守。

译注8:詹姆斯-多兰(James Dolan)是纽约尼克斯的老板。

当然了,有所行动是非常重要的。让我们来看一下两年前尼克斯的工资单:

尼克斯风好正扬帆

这是下赛季工资的构成:

尼克斯风好正扬帆

粗略一看,这两幅图还颇为相似。

尼克斯风好正扬帆

在这每一幅图中,球队的前两位高薪持有者都占据了总薪资的一半。但是在13~14赛季,薪资前五位的持有者占据了总量的87%;而下赛季这个数值还不到73%。还有其他差别。下赛季的阵容更年轻,而且很有可能更全面。在20xx年时,有几个球员是攻防俱佳的?泰森-钱德勒算一个,还有呢?——也许再算上普里吉奥尼吧。下个赛季,洛佩兹和阿弗拉罗尽管看上去不那么显眼,但起码都能胜任攻守两端的活儿,而像波尔津吉斯、杰里安-格兰特、奥奎因和兰斯顿-加洛韦这样的球员估计也可以顶上去。

如果说在今年的自由市场上,还有一个显著的特征是继承自老尼克斯的话,那可能就是薪资空间超额的问题。但每个休赛期的影响因素不尽相同。薪资空间意味着选择,不仅仅指可能完成的顶级签约,而且也意指当下可能并不存在的交易机会。说到可能性,让我们来考查一下20xx年可能的工资单结构(假设阿弗拉罗和威廉姆斯执行选项留队,且卡尔德隆的合同维持现状):

请记住一点:工资帽明年大约会上扬29%,由7000万美元涨至9000万美元。如果阿弗拉罗、威廉姆斯和卡尔德隆都留下,薪资排前五的球员将只占总量的65%。安东尼在20xx年将要入账的2460万美元实际上和去年工资帽下他挣的1700万美元、今年的1900万美元价值相当;假设20xx年的工资帽停留在目前预测的1.1亿美元(这个数字当然也有可能因联盟停摆而变动),安东尼的合同将下滑至占工资帽的24%。无论你将他视为可以围绕其建队的基石,或是需要尽早出手以换取空间的资本,安东尼的薪水都不是一个沉重的负担。

与垂死挣扎的弃疗患者不同,人们注意到尼克斯正表现得像个功能齐备、运转良好的健康有机体;这就像他们终于肯吃药了一样。德里克-费舍尔连续第二年执教尼克斯的夏季联赛代表队。这并不是什么副刊的头条新闻,但是诸如此般微小的改变总能收获回报。关于球队文化的转变有一件清晰的事,那便是“可持续发展”一直是重中之重。

长久以来,尼克斯的球队文化里一直包含着狂热的金元梦想:给最大牌的人(你可以得到的)付最多的钱,或者不管适合与否都交易来最大牌的球员,然后相信巨星的力量可以撼天动地,改变一切。这是同里根的经济政策[译注9]类似的阵容建构思路。任何一个草根主义者都会知道,持久的、有意义的改变都不会如那般一蹴而就。灿星从天而降,如水银泻地,可光亮却来自远方。而我们能够触碰的只有脚下的大地——和它那时刻跃动的脉搏。

译注9:指美国第40任总统罗纳德-里根的经济政策,主要内容包括削减赤字、大规模减税、减少政府干预等。

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