某公司储备干部(管理人员)面试指南(题目)

时间:2024.5.9

某公司储备干部(管理人员)面试指南

职位:储备干部(管理人员)

招聘背景说明:通过招聘有成长潜质的储备干部,希望经过一定时间的培训后,在熟悉公司的各项业务运作的基础上,并在公司特定业务部门进行深入的培训和学习,并在未来能成长为公司的业务骨干,最终成长为公司的管理人员。

考察重点:

1、 语言表达能力;

2、 组织能力;

3、 人际相处能力;

4、 上进心;

5、 对公司现有文化及价值观的认同程度。

具体的问题清单、判断内容及评分标准如下:

问题一:请用三分钟左右的时间作自我简介。

判断内容: 评分标准:

1、 自我介绍时不怯场,显得大方得体; 1、 以上4项全部符合——10分;

2、 能有条理的述说自己的专业学习情况; 2、 符合3项——8分;

3、 谈及大学期间曾参与的社会实践活动、自身 3、 符合2项——6分;

爱好等; 4、 符合1项——4分;

4、 在介绍中表明自己是此职位的合适人选; 5、 基本不符合——0-4分。

问题二:请对你所学的专业作介绍。通过四年的专业学习,你认为哪个方面掌握得最好?请详细说明。 判断内容: 评分标准:

1、 能清楚讲述五个以上专业课程; 1. 以上4项全部符合——10分;

2、 清楚讲出自己所掌握的专长所在; 2. 符合3项——8分;

3、 在述说专长所在时符合逻辑; 3. 符合2项——6分;

4、 讲述时要点清晰,条理分明 4. 符合1项——4分;

5. 基本不符合——0-4分。

问题三:你是否曾经与人发生过争吵或冲突?如果有,请描述当时的情形?原因是什么?结果如何?你现在如何看待这次事件?

判断内容:

1、 详细述说当时的情形;

2、 分析冲突发生的原因及事件的结果;

3、 承认自己在冲突过程中的责任;

4、 反省以后应如何避免此类事件,或从中吸取教训;

问题四:你认为哪些人最难相处?在实际生活中,如何与这些人相处?能否举例说明。 判断内容: 评分标准:

1、 描述出难相处的人的特征; 1、 以上4项全部符合——10分;

2、 讲出合理的相处方法; 2、 符合3项——8分;

3、 讲述事例; 3、 符合2项——6分;

4、 所讲述的事例符合常理。 4、 符合1项——4分;

5、 基本不符合——0-4分。

问题五:请描述你经历过的最大的挫折。你现在如何看待这一挫折?

判断内容: 评分标准:

1、 讲出事例; 1、 以上4项全部符合——10分;

2、 事例符合常理; 2、 符合3项——8分;

3、 挫折确实存在; 3、 符合2项——6分;

4、 表明自己事后能从挫折中有所收获; 4、 符合1项——4分;

5、 基本不符合——0-4分。

问题六:请举出一例子,说明你是一个责任心强的人。 判断内容: 1、 讲出事例; 2、 介绍当时的背景情况; 3、 讲出当时所采取的行动和措施;

4、 讲出结果。

评分标准: 1、 以上4项全部符合——10分; 2、 符合3项——8分; 3、 符合2项——6分; 4、 符合1项——4分; 5、 基本不符合——0-4分。

问题七:请描述一次可以体现你具有管理才能的事件。 判断内容: 评分标准: 1、 所讲述事件体现其计划性; 1、 以上4项全部符合——10分; 2、 所讲述事件体现其组织才能; 2、 符合3项——8分; 3、 所讲述事件体现其控制能力; 3、 符合2项——6分; 4、 所讲述事件取得预期效果。 4、 符合1项——4分; 5、 基本不符合——0-4分。 问题八:请描述一件你坚持时间最长的事。你在当中是否有产生动摇?为何(不)继续做下去? 判断内容: 评分标准: 1、 坚持时间超过三年; 1、 以上4项全部符合——10分; 2、 有明确的目标; 2、 符合3项——8分; 3、 对所坚持之事有信心; 3、 符合2项——6分;

4、 最终取得良好的结果。 4、 符合1项——4分;

5、 基本不符合——0-4分。

问题九:除学习专业课程之外,你在大学四年是否有参加其他知识/技能/课程的学习?为何参加此类学习?效果如何?

判断内容: 评分标准:

1、 有此类学习; 1、 以上4项全部符合——10分;

2、 有明确的学习目标; 2、 符合3项——8分;

3、 学习对自我提升有帮助; 3、 符合2项——6分;

4、 学习能达到自我提升的目标。 4、 符合1项——4分;

5、 基本不符合——0-4分。

问题十:你一般喜爱阅读何类书籍?最近阅读的一本书是何时?请简述本书概要。请提出三点阅读收获或心得。

判断内容: 评分标准:

1、 最近两个月内有阅读书籍; 1、 以上4项全部符合——10分;

2、 此类书籍对自我提升有帮助; 2、 符合3项——8分;

3、 能条理讲出书籍概要; 3、 符合2项——6分;

4、 能讲出阅读收获。 4、 符合1项——4分;

5、 基本不符合——0-4分。

问题十一:如果你在一家公司任职,你最不能容忍哪些事情?请列出五件。你为何不能容忍?如果你加入我们公司后出现这些事情,你会如何处理?

判断内容: 评分标准:

1、 所列举之事情不在本公司内发生; 1、 以上4项全部符合——10分;

2、 不能容忍的理由成立; 2、 符合3项——8分;

3、 在诚意表示为了新工作可能会容忍; 3、 符合2项——6分;

4、 尝试作出改变。 4、 符合1项——4分;

5、 基本不符合——0-4分。

问题十二:请描述你认为你最适合的工作岗位及工作内容,并描述你对新公司的期望,如薪金,福利、发展机会等。

判断内容:

1、 有明确的职业发展方向; 评分标准:

2、 对自我职业发展定位符合自我个性; 1、 以上4项全部符合——10分;

3、 表示愿意踏实从低做起; 2、 符合3项——8分;

4、 薪金要求符合实际。 3、 符合2项——6分;

4、 符合1项——4分; 5、 基本不符合——0-4分。


第二篇:招聘管理人员面试题目


                   招聘管理人员面试题目

招聘提问管理人员:

    1、您认为“管理”究竟是什么?(测试应聘者是否能够将理论方面的管理知识与工作实践相结合);

    2、一个好企业要取得进步,哪些方面是决定性的? (在复杂的市场环境中,不同的企业的成功要素区别很大。通过回答测试应聘者对原单位在管理方面的理解程度);

    3、您最近读过的有关管理方面的书籍有哪些?(优秀的管理人员是非常注重收集资讯及知识更新的);

    4、您认为作为经理最困难的是什么?(“报告坏消息”是个言简意赅的答案。说它简明深刻,因为它能够促使认真的招聘者提出进一步的问题,而肤浅的招聘者是不会想到要用额外的问题来追问的,也不会让应聘者有机会进一步阐述其发人深省的想法,更不想弄清在这个答案的背后是否还隐藏着什么深刻的生活经验。这个答案告诉我们面对困境的经理应该如何做出反应。“让我的那些人能够按照我的指令行事,做到有令即行,有禁即止。”是第二种可能的回答。这说明该经理已经准备控制局面,实施领导。“调动人员的积极性,组成一支能干的队伍。”可能是回答此问题的第三种方法,表明应聘者有较深的阅历,有能力来管理他人。也有人将面临的具体问题作为答案。招聘者需关注作为管理人员应聘者是否有较为开阔的目光,而并非将精力用于处理具体事务上);

    5、您如何控制和减少风险?(首先应当注意应聘者意识到的风险程度,然后再考察其回答的方法,以及风险涉及到的各个方面、是否对其他总是有影响等);

    6、你认为你所应聘的职位与你的部门或公司的战略有什么关系?(考察应聘者把握全局的能力和管理方法);

    7、您会如何计划和组织一个重要(或长期)的项目? (招聘者应当关注应聘者策划和运行项目的各个环节,而不是项目本身是否与本单位的工作最接近);

    8、您通常怎样制定和监控一项大型的计划?(注意应聘者在回答时是否能够将与组织战略的结合程度、报审、时间、人员、经费等各个方面综合考虑分析);

    9、您怎样处理与其他部门之间的矛盾? (没有矛盾是不现实的,应聘者往往都会回答通过沟通来解决。此项提问意在应聘者是否能够关注矛盾的根源,而不仅是解决或处理问题手段段);

    10、请您简单地谈谈您周围比较典型的 管理案例。 (考察应聘者是否关注企业成功/失败的原因,并能够言简意赅、一针见血地指出问题所在);

    11、您从您原来的单位或上级领导向上学习到了什么?(一段工作经历或多或少地都会让人学到一些东西,哪怕是经验教训;一无所获的人将来仍旧可能一无所获);

    12、您通常是如何处理……问题的?可就应聘人员刚刚谈论过的方面或自己知道的问题提出(考察应聘者的应变能力及理解问题的深入性);

    13、您是否有过管理下属的经验?您的直接下属有多少?(有经验的管理人员是不会混淆“直接下级”与“间接下级”的);

    14、开始与一批新人共同工作时,你将如何了解他们?如果作为一名部门管理人员,你将如何建设和团结团队成员?(倾听是了解别人的关键。部门管理人员应当具备一定的培训能力,部署和分解工作任务,在指导下属工作时必须能够制定出量化的、可操作的工作指标和方法,并规定完成时限和标准,进行跟踪反馈);

    15、您是如何调动员工的工作积极性的? (了解应聘者在什么时候采用何种管理技巧,以及是否具备领导或负责任的能力);

    16、您是如何监督和支持下属员工开展工作的?(测试应聘者对过程的监控程度及对结果的掌握程度,以及所运用的管理手段。而不仅是检查、处罚、奖励等简单的行政办法);

    17、您在工作中是如何对下属进行授权的?(考察应聘者的管理风格)。

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