体验教育师岗位能力培训

20##年06月03日 06:06:18

    为规范体验教育行业培训，进一步促进我国体验教育事业发展，让体验式拓展培训回归教育本源，实现与国际接轨，中华人民共和国人力资源和社会保障部教育培训中心与陕西汇思达管理咨询有限责任公司合作开展体验教育师岗位能力培训，汇思达成为中国人保部陕西区域体验教育师岗位能力培训专属合作机构，这是政府部门首次与西北地区体验式培训专业机构展开合作。

颁证单位  国家人力资源和社会保障部教育培训中心

         中国红十字总会培训中心（公益培训）

承办单位  陕西汇思达管理咨询有限责任公司

协办单位  中国体验教育培训联盟

一、培训目标

1、亲身体验各个培训项目，全面、真实、准确地感受体验教育培训；

2、培养具备专业理论和教学能力的体验教育老师；

3、培养参加者掌握体验教育各项活动的训练目标；

4、掌握体验教育经典项目的教学技巧，达到具备策划和组织体验教育培训活动能力的要求；

5、掌握体验教育培训中的风险应对与处理技巧；

6、掌握体验教育在其它课程中的运用技巧；

7、掌握对体验教育项目评估、配置教学和体验教育科研能力。

二、培训内容

20##年5月重新调整编制的八大课程模块精彩演绎：

体验教育理论知识；体验教育师职业化塑造；体验培训四十个项目（高空10项+场地10；室内10项、沙盘10项）组织操作技能；体验教育培训安全技能；体验教育培训的组织管理；体验教育沙盘模拟创新项目组织操作技能、体验教育培训方案策划及项目创新；NLP教练技术在体验培训中的应用。

三、培训师资

由体验教育领域实战专家和大学教授授课。

四、报考条件

（一）初级体验教育师

    1、已取得高中以上学历，并有意从事体验教育的社会人员；

2、已经从事体验教育培训需提高业务能力与技能水平的拓展培训机构、管理咨询公司、集团培训中心、青少年体验教育基地等单位的培训师、教练员；

3、各大专院校从事学生素质教育的老师及热爱体验教育事业的在校大学生。

（二）中级体验教育师

1、具有大学专科学历，连续从事本职业工作3年以上；

2、具有本科以上学历，连续从事本职业工作2年以上；

3、已经取得初级体验教育师资格证书后，连续从事本职业工作2年以上；

4、各大专院校从事学生素质教育的老师；

（三）高级体验教育师

 1、具有大学本科以上学历，连续从事本职业工作4年以上；

 2、具有大专学历，连续从事本职业工作6年以上；

 3、取得初级体验教育师资格证书，连续从事本职业工作3年以上；取得中级证书，连续从事本职业工作2年以上。

五、报名材料

 1、电子版一寸白底照片一张；

 2、身份证复印件、最高学历毕业证（或学生证）复印件各1份；

 3、填写统一印制的体验教育师报名表一份；

 4、享受学生报考特惠条件的，须提供在校学生学生证原件备查；

 5、高级证书报考学员考试结束后四个星期内，须提交2000字以上的论文一篇。每二年选择一批优秀论文汇集出版。

六、培训费用

1、费用标准：初级3200元/人 中级4200元/人  高级5500元/人(学费包括培训实践项目、资料、教材、考试、教学道具、专家讲座、服装等)。学员统一食宿，费用自理。

七、证  书

1、颁发《体验教育师》岗位能力证书。获得该证书学员信息可在人力资源和社会保障部教育培训网上查询。查询网址：http://edu.mohrss.gov.cn。

2、颁发《红十字会急救员》证书（此证书为公益培训）如需学习需要提前申请，另外交材料费。

八、培训收获

1、提升体验教育的能力和水平，拓展视野，结交体验教育领域的精英豪杰；

2、国家人力资源和社会保障部教育培训中心直接管理的培训项目，培训规范，具有权威性；

3、强大的师资团队：一流名师授课，实战专家一对一辅导，港澳台教授现场交流；

4、培训性价比高。国内同类培训价格最低；一次报名，终身免费复训：对学习效果不满意者、部分考试未通过学员可免费安排下次补考；让体验式培训、户外教育、拓展培训等回归教育本源，培训与国际接轨；

5、对已参加或获得国内各类相关证书学员，持原证件复印件，享受成本费考核取证；参加培训学员，免费直接进入中国体验教育联盟培训师库，享受行业最高平台永久免费推荐宣传；

6、参加培训并获得高级证书的学员，直接被聘为体验教育培训讲师，颁发聘书；

7、超值赠送大礼：50G国内名师视频课程，几十首手语歌曲光盘，几百首背景音乐，体验教育培训管理、运营、项目、营销、安全五套软件系统；

8、每年免费享受30-50个创新项目的发布；

9、参训学员免费成为中国体验教育联盟会员，可享受参加年会、技术支持、方案交流、课程推荐、合作运营、出境考察交流等待遇；免费为学员提供实习基地；

10、凡参加本联盟组织的体验教育师培训的学员，可申请中国体验教育培训联盟赞助项目——有机会参加免费实训、考察活动。

九、培训地点及时间

  中国.西安  20##年6月26日-30日

《体验教育师》岗位能力培训报名表

　　　　　　　省(自治区、直辖市)

（备注：身高：        cm；体重：       kg）

（报名成功后，向工作人员申请报到须知及日程安排）

第二篇：参加教育技术能力远程培训学习心得体会

参加教育技术能力远程培训学习心得体会

李娜 宣汉县南坝镇第一中心小学

在网络信息时代迅速发展的今天，作为教书育人的年轻一代的我们，应更注意各自的全面发展，更要认真的学习，不断提高自身的业务水平和技能，才能与时俱进，保持知识结构的鲜活。而通过本次网络培训，我可以说是满载而归，给我灌注了许许多多新鲜的血液及新的学习渠道和方法。

通过本次学习，我在了解了教育技术的基本概念之后，掌握了不少的教学设计新理念，有了一套属于自己的教学方案及基本流程。本次培训的实用性非常大，拓宽了我的知识面，培养了我们交流提问、互相学习、勤于思考、乐于研究的良好习惯。它不 “花架子”和“空头理论”，而是让我们学员确确实实有收获，并将之应用到教学当中。

本次网络学习更新我的教学观念，让我在平时的教学活动中更注意自己的教学态度、对学生的分析更彻底，比如说对教学的表现性评价就让我学以致用等，会使我们的教学更精彩。

在我校的磨课活动中，我充分运用本次所学习的知识，选择的教学方法、选择合适的教学资源，并自己设计出的PPT，在活动中得到老师们的一致好评。在第一次磨课后，我再进行设计教学评价方案，对学生、对教者分析，在掌握学生的基本心理发展的同时，并结合本校教师所给的意见，再一次利用本次所学的知识设计出最优秀的方案，最终成功上好了本次课，并很荣幸的展示给帮扶学校，进行学习和交流。

本次学习，我不仅在此平台受益匪浅，还结交了不少的同行，在此，我感谢在本次培训过程中给与我帮助的前辈，感谢你们给我许许多多的技术上的解惑。在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流过程中，注意到他们是如何处理教学中遇到的种种困惑，以及他们对教材的把握与处理。在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的“相长”。学员们畅所欲言，提出的许多观点和问题，都是教学中的实际问题，引起全体学员的一致共鸣的同时，大家的回答也给了我很好的启示，对于我今后的教学有着积极的促进作用。同时我爱上了网络，在网络上可以分享到平时在我们山区很难得到解决的问题，虽然没有面对面的互动，但是很及时、很方便。

学习是辛苦劳累的，但是让我享受了教育，收获着快乐。通过培训，我的教育技术理论和专业教学水平同时得到提升，使我懂得了只有不断地为自己充电，才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水，现在的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。在整理中思考，在行动中研究，这将是我今后所追求的目标。

学习已经结束，有一种不舍。但结束培训不是我们的最后，我们肩负着教育的使命，远程教育带给我的是一种新的理念，新的体验，只有不断参与各种形式的学习，才能不断提高教师适应新形势的能力，才能将新的教育形式应用于教学实践。