各位家长好:
很荣幸今天可以站在这里介绍我的学习经验。
我的学习理念是“百分之百的努力+百分之百的方法”。
在我看来,努力是最重要的。它所包含的含义很多,那么我们首先来谈谈“努力”。
对待学习要有毅力,绝对不能是三分钟热度,那么就需要制定一些目标。有些同学可能心中有较远大的目标,也就是理想,这回成为他们学习的最大动力。因此可以让学生制定目标,可能是简单的一条近期目标或多条长久目标,用水笔写在醒目的地方,如记事本的第一页、文具盒里或贴在墙上。家长也要地进行提醒,激励学生,是学生保持学生的动力。“努力”的另一方面就是每天都要打起十二分精神,这就需要对学习有足够的热情。热情是建立在信心的基础上,取得了好成绩会自信,受到表扬会自信,这就希望家长多多鼓励学生,家长的鼓励是学生进步的最大信心支柱。我的父母就是采取这种方法,使我感到学习没有压力,从而喜欢学习。提到“精力”,需要我们家长的配合。初三阶段是脑力与体力的双重挑战,因此良好的营养是学习的必要条件。虽然我们知道家长们工作也十分辛苦,但希望你们可以早起做一顿营养丰富的早餐,晚上也备一些维生素含量高的水果。
接下来我们谈谈“方法”。学习方法有很多,主要有一下几点。
(一) 上课认真听讲是最重要的。有些同学总说自己上课很认真,
但实质只听了大概,如45分钟只听了35分钟,丢失了许多细
节,积少成多,有许多漏洞,真正在大型考试中“细节决定成败”,有许多同学看到卷纸总说马虎了实际上知识点上课老师都讲过了,只是平时不注意细节,才会导致考试中所谓的马虎。
(二) 课后及时复习。我每天写完作业,收拾书包时,会同时复
习当天所学内容。10分钟看英语笔记和短语,10分钟看物理学案,5分钟看语文笔记,5分钟看数学笔记和典型例题。20分钟背小科同时做小科练习册,还有10分钟看卷纸错题。因此我个人十分看重复习这一方面,每天会用不到50分钟的时间复习。因为当天对知识点进行巩固,加深印象,可使记忆更长久。
(三) 善用本子,这里的本子主要指“笔记本”和“错题本”。我
发现很多同学不会记笔记或笔迹潦草。我有一个很好的学习方法叫——“图示学习法”。“图示法”顾名思义就是用图示的方法来学习。“图示法”可以使思路清晰,思维敏捷,也省去了大量文字的繁冗,是理科学习更轻松。“错题本”也是很重要的,题不在于做的多,而要做得精。尤其是做错的题,由于惯性思维就会经常做错,但在大型考试中这是致命的错误,这就需要“错题本”发挥作用。
(四) 及时讨教。发现有不会的问题要及时向老师讨教,也可和
同学讨论,询问帮助,但不要不了了之,学习要有刻苦钻研,刨根问底的精神。
(五) 多做题,做好题。根据经验总结来看,光学知识点是远远
不够的。要根据个人情况,挑选适当难度的习题册,要在夯实
基础的前提下,做一些开发脑智的难题,尤其是一些理科不好的女生,哪怕每天花两个小时研究一道难题,也要坚持,并且明白原理,自己能给自己将明白。每天一道,日积月累理科成绩就会有质的飞跃。我就是用这个方法学习物理的,做出难题后的喜悦和成功感让我喜欢上了物理。不过每个同学要根据自身情况选择习题册,且尽量多见题型,运筹帷幄。
(六) 我的个人语文成绩较好,可以再次传授一些经验。语文基
础的部分重在积累,我的书包里每天背着字典,没遇到一个不认识的字和多音字都会仔细查阅字形、字音、字义。课内阅读和文言文要课前做好足够的预习,培养语文自主学习能力,也节省时间,为理科留更多时间。我想主要谈谈课外阅读方面。近年来课外阅读都是关于感恩、人间真情、励志故事等方面的,我喜欢看杂志和作文选,所以这方面素材积累很多。其次家长可以鼓励学生收看关于真情、感恩故事等方面的节目,渲染高尚的情操。在做阅读时,第一遍要以读者的角度读,了解故事的来龙去脉;第二遍带着问题,把自己想象成作者来读,让自己真正读完后有所感动,置身于这个故事当中。这样读后综合读者与作者双重角度再依照答题模式答题,考虑问题周密,注意看题目分数分析有几个得分点,这样基本课外阅读不会丢分。
以上是我的学习经验和方法。接下来我还有一些想对家长们说的话,也算小小的要求和期许。初三必定会在一次次考试中度过,成
绩的波动时正常的。初三要求有一个良好的心态,希望各位家长可以和孩子们更近距离的沟通,给予更多的呵护与关怀,希望你们可以走进我们的心里,真正成为我们的朋友,做我们求学路上的坚强后盾,卷纸不是我们可以倾诉的对象,而你们是。
最后希望我的学习经验可以使你们对孩子的教育方面有所帮助,同时也希望各位同学可以在九年级的学习生活中扬起风帆,驶向成功的彼岸!
第二篇:家长会学生家长家教经验发言稿.doc2
家长会学生家长家教经验发言稿
辛勤的老师们,各位家长朋友们:
晚上好!我是吴xx的妈妈。教育孩子,从来都是人生的一件大事,牵动着我们千千万万父母的心;该如何教育我们的孩子?也正是我们焦虑和困惑所在。因为,孩子的成长不能重来,无法复制,不可代替,更不是做实验,只能成功,不能失败呀!!但人的成长是有规律的,教育也是有规律的。很感谢城北中学,很感谢蒋老师,为我们提供了这样一个平台,让我们有机会一起来交流、探讨。望子成龙,望女成凤这是我们共同的目标,为了实现这一共同目标,需要我们大伙的集思广益,我暂且先来个抛砖引玉吧。我准备从四个方面来谈谈我不成熟的做法,与各位家长朋友们共勉。
一、改变我们自己,孩子给我们的将是一份份惊喜。
上个星期周五,接孩子回家后,孩子告诉我们,要开家长会了,还告诉我们,因为她是班上的第一名,老师要请我们做个发言。我挺汗颜地对孩子说:“崽崽,这都是你自己的功劳,妈妈什么也没做呀!”孩子却肯定的说:“不,我觉得你们做得挺好的。”我马上就问她:“那你帮我们总结一下,我们哪些方面做得好呢?”孩子接过话头就说:“你们从不给我压力。还有,我不会时,你们会非常耐心地给我讲解。”诚然,我们夫妻一直信奉的是中庸之道,我们从没要求过孩子一定要拿第一。况且,她还才11岁,又天性要强,我们从没忍心给过她压力。我们期望孩子自然成长,所以孩子轻松自在。“你瞧人家”这是今天的孩子最不爱听的话。我们从来不拿孩子和别人比,我要求孩子,要比,你只和昨天的你比,我在乎的是我的孩子明天要比今天更棒!期中考试的前几天,孩子在家念叨着:要考试了。还试探着,我们对她成绩的态度。看得出,她有些紧张,怕考不好。我轻描淡写的对孩子说:“不就是一次考试吗?我崽崽身经百考,这难不倒你,正好大显身手一番。你认真去考就好。妈妈不在乎分数,而在乎你平时的努力。”孩子,你说他行,他就行;你说他不行,他就不行。你为他喝彩,他会给你一个又一个惊喜。改变我自己,把命令变成欣赏,把无穷的唠叨化为一句充满感情的话:“有个女儿真好”,事情就发生了神奇的变化。
二培养孩子一些良好的习惯
好习惯才有好人生。我们平时比较注意孩子良好习惯的培养,比如做事认真,敢于负责的习惯。现在的孩子做事马虎,吊儿郎当皆因缺乏责任心。要想孩子做事认真,有责任心,我们要率先示范,身教胜