大学生兼职后的感悟与思考

时间:2024.5.4

大学生兼职后的感悟与思考

在这之前虽做过一些实践劳动,但还

没有到真正到城市里去实践过,这次在城

市里的饭店感受了一回,给了我许多思考,最直接的感受是比起我之前做的并不累,但足以给我深刻的思考,对于未来生活有个较强的责任心,督促我为了自己的梦想而努力,去为自己争个一片天,不要让自己再后悔。

我在之江饭店兼职,有许多感想和感

悟。我在里面看见了许多的珍贵文物,如龙泉宝剑,龙泉青瓷,哥窑与弟窑,以及许多的字画,浙江省的省级会议厅;在这之前我思想里不曾有过的意识。我从我的经历谈一谈我的感受,我是给一个举行婚礼的宴席上上菜,我的任务是端四个桌子的菜,那天我了5个小时,薪资是50元。其实大部分时间还是挺轻闲的,只有集中上菜的那会儿较累。我一趟端四个盘子,遇到很重的是端两个。也许兼职的目的是为了钱,而我觉得钱不是最重要的,重要的是社会经验。那天我挣得钱还不够我为

了兼职而买的一条裤子的钱,但我觉得我得到的经验比金钱重要的多。那天我基本上熟悉了一个西式婚礼的流程,我也见到了酒席过后完好完好的一桌桌的菜被倒掉;婚礼过后我们还收拾了餐桌,把所有的餐具搬到了厨房,在不经意间我还摔碎了一个盘子,我下意识的去捡,旁边的一位阿姨立刻说别碰,小心割手,让我内心一震;之后我们还打扫了地,搬了桌子;集中的那一阵的确很累,也很辛苦,但到了放工,心里是很高兴,毕竟得到了回报。高兴不是因为第一分工资,我记得我的第

一份工资是抱砖挣来的,那比在饭店辛苦多了。现在我不记得是哪年了,但我记得我挣得了30块钱。记得那时中国移动定西分选中了我们村子的一个山头,要修一个信号塔,但建筑材料只能运到半山腰,剩下的只得靠人力了。记得那年我们村子

的大多数人都去了,那是抱一页砖七分钱,而我的积极性老高了。

在之江饭店兼职其实没有感受到劳

动之乐,只不过让我认识到了一些新鲜事物,把自己的胆子往大了训练了一些。为

了有个兼职,我有勇气打电话为自己联系,

敢打电话去询问与相关的信息了,不像以前的那个我,需要打电话解决问题时,在内心还要犹豫半天,不再像以前一样了,打个电话都紧张。兼职之江给我最大的财富是让我让我变得了勇敢一些,在这个大城市为了自己的发展肯迈出一步。

在之江饭店干的,比起我在家里干的,之江饭店很轻松;记得曾经冰冻三尺的时候,那时天冷的手都不敢拿出,跟父母去地里拿把铁叉整整挖一天的药,盛夏的时候,顶着火辣辣的太阳,面朝黄土背朝天的割整整一天的小麦,记得那时,早上5

点早早的起来拿根绳子去地里背小麦,一背就是三四天。那时也不觉得累,现在想起来不可思议,现在一点儿重活也没有干过,早上起来时就已经8点了,我在227办公室上班时,老师曾经让我们帮着搬了一些饼干和牛奶,我要抱牛奶时老师说不要一个人抱,很重的,等下让两个人抬,我说能抱得动的,当时去提的时候感觉挺重,但抱起来后也就那么抱着走了,没想到去抱一箱牛奶,老师说,不要一个人来抱。记得曾经两个手提两桶水也就走了。我干活时那还想什么重不重,只要能搬得

起就行。

以前不觉得什么,现在想起来心酸。

我爸妈才刚四十多岁,看起来已经很老了,每天都要干那么重的活,没有休息日。我们的老师让我去猜年龄我猜不对,有的快五十多岁了,看起来还不老。我曾记得我上小学时,不懂电视机,不知幼儿园;初中时不懂互联网,同学拿mp3的很少。高中时同学都拿个手机,但手机都是很普通的。上大学后,我惊奇地发现几乎每个同学都拿一台名牌智能机,带一台电脑。兼职给了我很多的回忆,回忆种种往事,我

最早挣钱的方式不是打工,而是去野地里挖蒲公英,记得那时1公斤蒲公英2毛钱,那时的我们特别爱挖。夏季过后勤快的孩子可以有四五十块钱的收入,现在的我给我一把铲子,也很难再去挖了,今天坐在这里的我思想里带着一些忧伤,不是我不喜欢这里的生活而是我给父母再增加了一份负担,我该心存一丝内疚。现在的我,还对不起父母,一天不好好念书,现在还把手机拿在手上不放,时间就这样的一天天的在流逝,我发现自己的思想放松了好多,现在我该变得理智些了,应该增强危

机感了,老师让我做个电子表格我不会,我说话别人听不懂,上微积分不懂,我该明白,我来这儿是干什么的,离家万里,想回家时而不得回,冬风透骨时父母一如往常还劳作于田间。我该明白我该干啥。

之江饭店兼职的历程,应该警视我。四年前我的思想是怎样的,四年后落得了个怎样境地。今天我的思想又是怎样的,四年后又会落得个作何地步。今天的我还在傻傻的生活,不牢记昨日之教训,不探寻明天值道路,我的安逸生活还能多久,本科我的最后一道防线,我还想再退吗。

也许我心里时常会有这样的抱怨,小时候

没有受到良好的教育,当静下心来的时候,仔细一想,这不应成为我的借口。人们不是常说中国的教育是应试教育吗,把学生的思维都培养成了定式吗,这么说来我的定式思维应该少些吧,这是一种我的自我

嘲粉吧。但真心想来除了知识对我的影响,只要我真心努力,积极进取,我的思维和创造力应该能为自己争得一片天空吧。

时常,往往觉得自己没有多大能力,

有时会很失落,但任何事没有尝试,我又如何能知道结果呢。毕竟我还没有在任何

事情上真正努力尝试过。今天的我应该去尽全力为自己争幸福了,而不应该还在等待,等待不会有好结果。在之江饭店兼职完工后,累之余,给了我许多思考,给了我许多启发。我的人生在奋斗之路,应该在点滴努力之中积累成功的经验,我应该在生活的每一个角落锻炼自己,要学会在这个竞争日益激烈的社会中学会生存,应该懂怎样去珍惜生命,怎样让生命更有价值。


第二篇:关于大学生兼职情况的调查与思考


关于大学生兼职情况的调查与思考

———以浙江师范大学为例

【摘 要】 随着经济的不断发展以及人们观念的转变,大学生兼职现象备受人们关注。在大学校园中,兼职已非常普遍,但是,兼职是一条漫长的路,我们应该如何把握,如何面对,这些都是我们需要注意的。本调查以“了解大学生兼职情况”为主线,通过调查问卷及走访老师、同学、人才市场,了解人们对兼职的态度、看法以及大学生兼职的目的、途径、工种、经历及对自身的影响,同时也可以发现其中存在的一些问题,及时加以引导和引起人们的广泛注意。

【关键词】兼职 ; 大学生;观念;调查

一、调查背景

当我们从高中时期三点一线的紧张生活中解脱出来,进入相对宽松的大学生活时,就会觉得好像一下子变得很是空闲的样子,不知道自己究竟该怎样去消遣,怎样去打发自己空余的时间。我们知道,大学有很多的自主时间,那完全是由我们自己来自行安排的,所以我们有很多选择。而兼职则不失为一个不错的选择。随着观念的改变,兼职现象在大学校园中已经非常普遍,已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路,这条路我们到底要不要走,

该怎么走,要走向何方呢?为了更好的了解当代大学生的兼职情况,我们就浙江师范大学在校大学生的兼职情况进行了调查。

二、调查情况及结果分析

(一)、调查情况

1、调查内容

本次调查围绕在校大学生是否有过打暑期工、兼职或实习,最想参与哪种社会实践活动,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否用自己所学的知识来实现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么,有什么相关的建议或改进的措施等问题展开。调查过程中我们小组成员分别走访了学工办及教务处老师,了解了金华市人才市场交流中心,并且到市区向家长们了解他们对大学生兼职的看法和态度,此外我们还进行了问卷调查。

2、调查方法 本次调研主要采取问卷、访谈、实地考察、查阅文献、图表分析以及归纳总结等方法。

(二)、结果分析

通过三天的调查研究方案的设计。四天的调查研究实践,一天的统计,三天的调查研究报告讨论,我们小组顺利完成了“关于大学生兼职情况的问卷调查”。考虑到问卷质量问题,我们选择了重点在图文信息中心和学生公寓发放问卷,这次调查共发出问卷

110份,收回问卷104份,回收率达95%。通过这次调查我们得出如下结论:

1、看待兼职的态度(问卷第1,14题)

有这样一种说法:态度决定一切,而学生对兼职的态度究竟对他们兼职的取向有多大的影响呢?有68%的大学生觉得外出兼职很好(问卷中选项A),有不到2%的人则认为外出兼职不好(问卷中选项B),约10%的大学生认为兼职会影响了自己的学习(问卷中选项C),而剩下的20%人便既不支持也不反对(问卷中选项D),是一种无所谓的态度,这样看来有将近七成的人认为大学生兼职是可取的,由此可见大学生兼职情况还是比较可观的。如下图示例:(大学生对待兼职的态度)

而家长对学生兼职的态度是怎样的呢?有25%的家长表示完全同意、并予以鼓励,有45%的家长基本同意、但是有着安全方面的顾虑,有8%的家长是无所谓态度,有14%的家长是基本不同意、他们认为学生应该以学习为主,剩余有8%左右的家长则是完全不同意的态度。看来家长们并不十分反对兼职,他们大多认为兼职是一种锻炼孩子的方式,能让他们在社会这个大熔炉中吸取经验,只是有着一些其他方面的顾虑而已。而少数的家长认为孩子在大学其间还是应以学习为重,不应该进行什么“兼职”而扰乱正常的学习生活,因此他们坚决反对。

2、大学生兼职的经验(问卷第3题)

对于初入大学的新生而言,接触兼职机会较少,而大二大三的则相对比较多一点儿。在接受调查的104个人中有50人有过兼职的经历,其中仅有5人是长期从事的、有45人是只在长假时才做兼职;其余的大学生是一直都没有做过兼职的。从数据来看,相对较少数的学生希望兼职来充实自己的生活,而由于某种原因只能在长假时才做。剩下的同学有的是“一心想读圣贤书,两耳不闻窗外事”,有的是认为无所谓,不兼职也没什么影响,只要自己把学习搞好就行了。还有一部分则是想兼职但是苦于没有机会。但就我的观点来看,对大学生而言,兼职是一种锻炼自身的方式,能让我们在社会这个大熔炉中吸取经验。兼职经验是人生的一笔宝贵财富,对我们以后走上各自的工作岗位是百利而无一害的,不管大学生是怀着怎样的目的从事兼职,只要能从兼职中有所收获我们对兼职还是应该有坚持的态度。

3、无兼职大学生对自己找兼职的看法(问卷第16题)

从调查中我们知道,大部分同学是没有做过兼职的,而他们对兼职又是怎样看待的呢?一下有三种不同的态度:

A:不考虑,浪费时间 占整体17.3% B:无所谓 占整体17.3% C:有兴趣,锻炼能力 占整体65.4%

从图表中我们可以看出大部分没有做过兼职的同学还是很想去做兼职的,而只有占少数部分的同学是不想做兼职的。

4、做兼职的目的(问卷第4题多选)

根据个人的具体情况而定,认为可锻炼自己的能力,积累社会经验的比例占75%。选择可以赚钱,作为生活来源,减轻家庭负担的则占65%,选择可充实大学生活,认识更多的朋友的比例为23%。由数据可知,做兼职不仅仅是为了赚钱,更多的同学是为了通过兼职来接触社会,拓宽交际面,累社会经验,锻炼能力,为今后的工作奠定基础。有些家庭经济较困难的同学考虑得更多的是增加自己的生活补助,从而缓解经济压力,减轻家庭负担。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是积累社会经验的同时可缓解经济压力,同时可以认识更多的朋友。

5、影响兼职的因素

大学生在学校的主要任务是学习,同学们在做兼职便要考虑到很多因素。有55%的同学认为如果选择兼职至少要不影响到正常的学习和生活。可见有很多大学生还是以学习为重的。20%的大学生考虑较多的便是工作的报酬,如果辛苦半天还得不到相应的报酬,自己的劳动力便这样白白浪费还不如回寝室睡个大觉养会儿神。12%的同学出于安全方面,14%的同学认为工作环境,交通方便应该是最优先考虑的因素,尽可能找到靠近学校的工作场地,为同学更好地协调兼职与生活的关系提供方便。

6、如何处理好兼职与学习的关系(问卷第8题)

至于如何处理兼职与学习的关系,在被调查的学生中,就“当兼职与上课时间相冲突时,你怎么做?”这一问题,29%的大学生选择学习放弃兼职,在他们看来,作为一名学生,应该始终把学习放在首要地位,不能因为工作等事务需要影响学习;而61%的大学生选择“视情况而定,尽量协调好两者之间的关系”,他们不否认“作为学生要以‘学’为主”,但同时也支持另一种观点——兼职也是一种学习,一种锻炼,一种实践.另外,现代社会需要的是综合性人才——既要有文凭,也要有能力,只有这样才能适应社会潮流。总之,学习与兼职的统一,需要我们综合考虑找到二者的平衡点。当然也有比较特殊的,有大约5%的同学是选择逃课去做兼职的,看来还是有一部分人对兼职是相当热衷的。

7、大学生选择兼职的类别(问卷第7题)

大学生做兼职,主要选择在校勤工俭学、做家教、做导游、搞调研、发传单及推销或代理等服务性工作。由统计得知,约有61%的大学生选择做家教,这既能让大学生学以致用,更好的巩固知识,又能更方便地安排作息时间,可以尽可能地减少工作与学习在时间上的冲突,并且该工作工资相对较高;16%的选择做推销或代理,他们认为这项工作有利于更好地锻炼自己为人处事及人际交往能力;15%的选择发传单或做饭店服务员,这部分大学生主要考虑到自己社会经验少,工作能力有限,而这类工作相

对简单,工作要求低;还有一少部分的则是选择其他自己喜欢的工作作为自己的兼职工作。

三、关于本次调查的小结

在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,有些同学还被欺骗过。对此我们小组经过几天讨论,提出了以下几点建议:

1、大学生应该明确兼职的目的。兼职不只是为了报酬,更重要的是为了锻炼能力,实践所学知识。我们更应该关注兼职对提高智力素质与非智力素质的意义。

2、兼职要量力而行,适可而止。凡事皆有度,兼职也不例外。在调查和采访中我们了解到,兼职做得过多,还可能成为以后就业的障碍,一些用人单位认为兼职经历过多的同学可能专业知识不精,而不予录用。

3、找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。我们首先要有创新意识,而后要有能力,更要把握机遇。但无论如何,要正确处理好学习与兼职的关系。我们不仅仅要学好专业知识,更要拓展专业以外的知识。学习与兼职的统一,需要我们找好两者的平衡点,多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。

4、加强法律意识及自我保护意识,更好地融入社会。不可随便相信中介,应通过可信任的人来介绍工作。调查中我们发现大学生的自我保护意识还比较薄弱。

5、学校该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大学生在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。

参考文献:

[1]项贤钦.当代大学生价值取向的调查与思考[J].中共山西省委党校学报,2006(4):78-79.

[2]王莉.广州地区在校大学生价值取向的专项调查分析[J].青年探索,2005(6):59-63.

[3]陈力.大学生兼职现状调查[J] .广西青年干部学院学报,2005(11):40-42.

[4]邓宇鹏.吕卫东较发达地区大学生管理的问题与对策[J].东莞理工学院学报,2007(8): 50-55.

[5]俄罗斯0.A.巴伊沙科娃撰写的《俄罗斯大学生的兼职情况调查》,发表于俄罗斯《社会学研究》20xx年第4期。由蓝瑛波翻译,刊载于《国外社会科学》20xx年第2期

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