届 别      2013                

                                学 号  2009143*****        

美术系毕业创作感想

岁月的港湾:靠岸

      

姓　　            名          子航                          

系    别、   专   业     美术系  美术学         

导 师 姓 名、职 称        陈 老师  教 师       

完    成    时   间          2013/4/30        

岁月的港湾:靠岸

——毕业创作感想

一、   导语

水彩画顾名思义，就是以水为媒介调和颜料完成的绘画作品。水彩画具有两个基本特征：一是画面大多具有通透的视觉感觉；二是绘画过程中水的流动性。这也是水彩画不同于其他画种外表风貌和创作技法的所在。

    水彩画产生于15世纪末的欧洲。18世纪以后在英国形成独立的画种，20世纪初传入我国。至今已有百年历史。水彩画在众多画种中占有非常重要的地位。通常人们认为水彩画只是在提高造型、色彩及审美能力这些方面很突出，其实在现代社会，水彩画技术及其特点还具有许多实用价值。 它可以直接应用在工业设计上，例如，建筑（房屋、桥梁效果图设计）、园林（景点、绿地、长廊等效果图设计）、装修、装璜、家具、服装以及工业产品制造设计等。另外，水彩画工具简单、价格便宜，使用及携带方便，加之水彩画效果透明、明快、润泽，因而令人喜爱。所以它不仅具有独立欣赏的价值，还能辅助色彩训练，并且在建筑设计、插图等方面也有十分广泛的应用价值。

    从大一的时候第一次接触水彩到现在已经四年了，在这个过程中，让我渐渐对这一门绘画艺术有了越来越深刻的了解，随之对它的喜爱也与日俱增。其中最喜欢它的通透与纯净，自然与洒脱。现在即将毕业，仅以一张水彩作品为我这四年的绘画学习生涯画上一个完满句号。我相信我也会一直带着这份纯净、自然、洒脱的心态迈向社会，开始自己的职业生涯，开开心心的过好每一天，让自己更加充实。

二、正文

盛年不重来。一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

选自：东晋文学家陶渊明《杂诗》八首之一

有人喜欢把自己的人生比作一棵树，生根发芽，开花结果，落叶归根。也有人老爱说，人生如戏，戏如人生。而我更愿意将人生比作航行于茫茫大海中的船，出生是人生的起运港，死亡是人生的目的地。虽然途中也有抛锚停航的时候，但最终会到达属于自己的，独一无二的港湾。

冬日里的清晨，旭日刚刚升起，远处天空的云朵就被镶上了一层金边。平静的海面上泛着微微的波浪，宁静的一个海湾中，停靠着一艘废弃的运输船。旭日将船身的锈迹斑斑和船头的破烂照的通透，惨淡无处可逃。未融化的雪将整个沙滩满满的覆盖着，唯独船只周围的杂草、石头、清晰可见。经过岁月的洗礼，船只虽然不像曾今在海上顽强抵抗暴风雨时那样英勇，但是那份坚守依旧在。

第一眼看到这张照片的时候，就被这艘船霸气所震撼。虽然是一艘残破的船，但是屹立在此的它，可以让人看到一种希望一个开始。这种似曾相识，震撼心灵的感觉告诉我：就是它了。所以在指导老师陈老师的支持下，我开始了我的创作，整个绘画过程让我感受到了它带来的画面感，和它深藏的故事。让我创作起来更加的得心应手。

                             #  创作素材 ：大船  #

三、创作过程

绘画工具选择：法比诺亚水彩纸（110cm*76cm） 1张，温莎牛顿水彩颜料，留白胶，纸胶带，水彩笔若干，4H铅笔1只，吸水海绵1块，A4打印相片纸1张，食用盐少许。

创作前期工作：

先将创作素材用到的照片用photoshop稍微处理一下色调和构图以及相应尺寸，然后在将其参考照片打印成A3的纸张作为绘画过程中的一个参考照，原始素材只是一个参考物，但是参考物的选择却会影响我们整个创作过程，所以说电脑的运用能够让素材达到最佳理想效果，以至于在后期创作中更加便捷。

开始创作：

（1）创作草图：首先在A4纸小稿上绘画出创作草图，仔细推敲。因为我选择的题材是一艘废弃的大船停泊在海滩上。所以说，在构图上我必须处理好天空，海洋，大船，沙滩这四者之间的关系，整张画面所要表现的东西不是很多，但是为了让画面更具冲击力，更加协调，我先画了几张草图，从中去比较怎样才更加的适合。但是刚开始都不是很满意，最后在其他同学的帮助下，将天空部分留的比较多，将大船和沙滩的比例缩小了一点，这样就使整个画面主体更突出，更大气协调了。

（2）构图：在草图的基础上，确定大致结构后，便开始在正稿（水彩纸）上绘制线描稿，画出大结构线，大船，远处的天空，海洋，以及近处的雪地后，再深入刻画，将细节部分用铅笔一一刻画出。构图是画水彩过程中的一个重要步骤，其构图的完整性和准确性较大的影响到后期的上色过程，所以在构图上我花了整整一个下午的时间。构图期间，也遇到了一些小麻烦：大船的透视处理的不是很巧当，导致整张画面稍显突兀，经过多次的修改和调整，画面就协调了很多。就此完成了绘图的第一步。

　　

（3）裱纸：将线描稿画好后，就是将纸张裱到画板上。撒上清水，反复用刷子在画纸上来回刷，直至画纸平整的贴在画板上，再用水胶带将画纸四个边贴好。

第一次裱纸没有裱好，纸张干透的时候纸边翘起来了，原因是胶带没有贴好，第二次才将画纸牢牢的贴在画板上，而且非常平整，顿时很有成就感。

#   上：构图、裱纸过程   #

    #   下：毕业创作：第一遍颜色效果图   # 

（4）上色：再上色之前就已经中将整个色调规划好了，色调整体偏暖，船身以紫褐色为主，天空适当的用浅浅的蓝色，这样可以让整艘大船显得更加的大气磅礴。真正上色的时候，遇到了不少麻烦。天空与船身边缘线处理、锈迹斑斑的船身如何表现出来，以及怎样让杂乱的沙滩在画面中显得干净通透，都让我很伤脑筋。其中遇到最主要的麻烦就是：如何去表现生锈的物体？因为整艘船体是一艘停泊在沙滩上的破船，船是整张画中的唯一一个主体物，所以对于处理生锈的铁片对于整张画的效果非常重要。研究了很久，在互联网上搜集了不少类似的图片，最终确定运用干湿结合画法以及借助牙刷、喷壶等工具让其更加自然的将“锈”表现出来。在整个过程中，为了让颜料更好的融合，必须适当的运用喷壶。将清水喷在即将画好的地方，在水分快要干的时候，用牙刷轻轻的做出肌理。一遍、两遍、三遍重复的实验，最终达到了比较满意的效果！唯一的缺点就是颜料干了以后有一点点焦，但是不影响整体画面。颜色搭配上主要以熟褐色和紫色为主。边缘线的处理相对来说比较简单：先将天空颜色用大笔刷一遍，一次性到位，然后用吸水海绵和卫生纸将其船身边缘线的颜料吸干，不让其渗透到船身。这一个步骤最需要细心，如果水分没有控制好就会沿着变沿线向下流动，产生水渍，而且水渍用清水洗不干净。所以必须等天空部分水分干透以后，再塑造船身以及周围物体。这样边缘线的处理就完成了。

                     #  岁月的港湾：靠岸效果图   #

创作后期

塑造：整体大色调铺上以后就是细节处理了。细节上主要是船头那一部分，这些部分包括栏杆、光线、以及一些锈迹。去掉受光部分的留白胶，然后用笔沾上少许颜料，轻轻的渲染，使其亮部和暗部充分的融合，而且要非常的自然，这样整艘船就会更加立体。所以说光线上的处理，特别重要，还有在这张作品中，受光部分是一个视觉消失点，也是一个视觉中心点，所以船头受光部必须作为细节处理的一个中心环节。

刚开始去掉留白胶后，第一遍渲染不是很理想，因为上第一遍颜色和第二遍颜色中间时间隔了有好几天，所以勾画细节的时候，颜色显得有点枯，没能融入整张画面，在渲染几遍之后，效果才好了一些。

#   岁月的港湾：靠岸（最后效果图）  #

四、创作感想

创作的这段时间，很开心，很充实，也很享受。虽然创作作品是整个创作过程中最重要的一个环节，但是这一个过程让我再一次定义了我所学的专业：水彩！记得刚上大学的时候，第一次接触水彩这个专业，第一次拿起水彩笔，第一次尝试用这种方法绘画都让我很欣喜，让我渐渐喜欢上它。创作过程中也暴露出了一些问题，如刚开始的时候对毕业创作的主题的犹豫。因为要在众多素材中挑选出适合自己绘画的东西真的很难，《岁月的港湾：靠岸》这一张作品本来只是众多方案中的一个，从构图还有用色，要比较大胆放开，这完全不是我以前的绘画风格，平常自己绘画练习中都是比较细腻，严谨，不敢用大笔去刷。还有整张绘画显得比较单薄，塑造的细节也不是特别多，但是对技法的要求和塑造能力都比较高。因为作品要显得大气完整，就必须做到一步到位，由于自己水彩技法运用的不是很熟练，所以刚开始两张绘画作品就出现了很多问题，如：画面显得比较焦，不通透，不大气，细节刻画的不是很到位，尤其是整张作品中的沙滩部分，画的特别粗糙。当指导老师通过第二张色稿的时候，我才完全将浮躁的心沉淀下来，开始了第三张作品的绘制。第三张作品虽然只用了三天，但是前期的铺垫做了一个很长时间的准备。这一段时间基本上已经将创作作为了生活的一个中心，日以继夜的忙碌。如今看到这张完整的作品，很欣慰，很有成就感。因为它为我四年的专业学习画了一个完满句号，也算是我这四年来所学习的东西的一个侧面的显现。整个创作过程中收获颇多，例如在专业上，我就尝试了很多以前在绘画过程中没有用过的绘画技法，让我又学习到了一些新的东西。在网上搜罗了许多关于绘画船的素材和一些画家，对于自己而言，又学会了不少新知识，对于怎样用水彩形式去画一艘船有了更深层次的认识，对于用笔，水分的掌握都有了很大的提高。心态上，让我明白了，画画过程中一定不能急于求成，要戒焦，戒躁，对自己有信心，尽量一笔到位，不能含糊，犹豫。总之，整个创作过程对我来说是受益匪浅的。

五、结语

转眼间，大学生活就要告一段落了，我要感谢大学四年以来，所有不辞辛劳、孜孜不倦教育我的老师们，谢谢你们的细心栽培和鼓励。谢谢！你们辛苦了！同时特别要感谢是这一次创作过程中带队老师陈一了老师，感谢您的耐心指导，让我能够顺利的完成毕业设计，让我的大学四年画上一个更加完美的句号。同样还要感谢何次贤老师能够在百忙之中屡次抽出时间来水彩创作室指导！谢谢你们！最后还要谢谢一直在身旁鼓励我、给我意见的同学们！正因为有你们的帮助，让我顺顺利利的完成了这次创作！

今天的我好比是一艘驶出父母襁褓中等待入海的大船，崭新的面貌充满对未来的激情，结实的躯体里装着我的雄心壮志。此时此刻似乎感觉到海水拍打我身躯的声音、看到了海鸟们在我的四周飞翔、听到了水手们唱起的歌谣。浩瀚的海洋上，我在自由航行，等待暴风雨洗礼，等待着烈日的暴晒，等待着新的一天。我想我可以在我的航线上勇敢的、风雨无阻的、永不畏惧的前行。因为我始终、一直、永远相信：Tomorrow is another day。

谢谢胡春梅同学帮忙修改……

第二篇：《生命的港湾》创作感想

放歌心中的旋律

——南方医院院歌《生命的港湾》创作感受

吴德钦

能够参与创作南方医院院歌一直是我的一个心愿，这个愿望终于在20xx年院庆70周年之际实现了，作为《生命的港湾》的曲作者，作为南方医院的一分子，写自己的歌，我感到快慰和幸福。

19xx年从部队来到第一军医大学，在白云山下麒麟岗这为生命、为健康而奋斗的医学城里，我学习、工作了近30年的光阴，青春和热情都融化在了这片不可分离的土地上。在南方医院的岁月里，我从学医到从医、工作，充分感觉到了南方医院人心中那柔情似水、热血澎湃的旋律和节奏，这可能也是院歌旋律产生的原动力，如果说《生命的港湾》的旋律美，那是南方医院人仁心跳动、共同鸣奏的音响。

20xx年，医院决定由我们工会牵头负责筹办庆祝建院70周年文艺晚会，特别要求创作出南方医院院歌并在晚会中展现，我按捺不住激动地心情对自己说，愿望可以实现了。回想起院歌创作、制作的过程，自己是那么抑制不住的亢奋，感觉是在做一件很重要、很了不起的事。

基于对医院的了解和对医护职业的熟知，我们请来了曾是军医的军旅作家、音乐人黄枰参与院庆晚会的策划与撰稿。黄枰是我在第一军医大学读书时的同班同学，毕业后在部队任军医、军队专职创作员、编剧等职，同时，也在南方医院学习过，对南方医院的历史发展非常 1

熟悉。丰富的生活经历使他的创作极富生活气息，深入浅出的语言准确的表达歌曲的内涵。有人说，他写东西能写到你心里去，我也深有同感。他为院庆晚会创作的《生命的港湾》就充分表现了词作者的这种特质。在歌曲谱曲过程中，这种特质让我感觉到歌词中所附有的旋律，使我顺利完成院庆晚会的歌曲创作。

《生命的港湾》歌词在医疗题材创作上作了深层次的挖掘与提炼。歌词从“一座白云山”开始展开，但又不落入俗套，没有将歌曲的宣扬对象做一味的歌颂的和盲目的褒奖，而是抓住南方医院人最朴实的特质，用充满诗意的语言，营造了一个意蕴深远、含蓄、博大的意境和形象，给了受众以更多的联想空间，调动和激发受众对这首歌曲的理解和参与。

《生命的港湾》第一稿歌词，我就被其朴实的语言所感动。后来，我与黄枰反复磋商如何把握歌曲的风格，从军队进行曲式的风格到现代通俗流行的风格，我们都想过，但似乎都难以表现南方医院的形象，最终我们确定了既容易被大众接受，又能唱响我院精神的具有抒情、民族、现代和流行等元素的新乐府风格。 作曲完成后，为了确保高水准的的制作效果，我和院领导、创作、制作人员决定以大型管弦乐队制作音乐，并由专业合唱团录制院歌。当时，我们也想过用独唱加合唱的方式来录制的，但考虑到这首歌作为一个集体的形象歌曲，在晚会中还是用合唱的形式来演绎它。合唱是集体表现的艺术，凭借人声共同创造的音响,来体现深刻、宏伟的 2

思想感情,塑造艺术的形象, 合唱,比起独唱、重唱等艺术形式来,更具有音域宽广、音量宏大、表现力丰富的优点,而且还通过人声多种多样的巧妙组合,结合文学语言的具体描绘和思想感情的直接表达,更具有沁人肺腑、振撼心灵的艺术魅力。

我把这种想法向广州军区战士文工团国家一级作曲金旭庚老师表达后，他给予了充分的肯定，并愉快地答应为院歌编曲。为了能直观地听到音乐效果，战士文工团歌队队长青年歌唱家刘罡为我们录制了院歌小样。小样的诞生，也让作品进入了艰苦的修改阶段。

在院办第一会议室第一次播放院歌小样时，全体院处领导看着手中的歌谱静静地聆听，听完小样，领导们对歌曲曲风和歌词表达整体感觉比较满意，随即就对歌词逐行逐字的反复推敲，对曲式曲风也展开了激烈讨论，我感觉像是进入了集体创作阶段。为了完善院歌创作，医院给予了高度重视，多次院处领导会议讨论研究。经过两个多月的反复修改，“以人为本，生命至上”的院训与院歌有机地融合在了一起在，在歌词的准确表达、曲式的调整等方面得到了完善。

为了赶时间，在歌曲修改的过程中，管弦乐队的录音就已经完成，由于歌曲曲式作了调整，金旭庚老师不厌其烦地重新安排了乐队录音。合唱录音那天，歌唱家们用美妙的歌喉唱着《生命的港湾》，歌中所唱到的南方医院人“一颗仁者心，厚德济四方”、“在这里放飞梦想”、 “在这里奉献耕耘”、 把青春奉献给医疗事业要“把幸福撒向海角天涯”??一句句动人的声音，让我感到了南方医院人对生命的尊重和为生命的健 3

康而努力的坚定信念，同时，也为自己作为南方医院人而感到无比的自豪和光荣。

在南方医院70周年大庆文艺晚会中，全体院处领导参加的百人大合唱《生命的港湾》作为院庆晚会的压轴节目在上千人的观众面前呈现，那为有着光荣传统和历史的南方医院放歌心中的旋律，在自豪而震撼人心的歌唱中为晚会划上了圆满的句号。

歌曲《生命的港湾》在音乐构思布局上，注重音乐语言的非语义性特征，在前奏、间奏使用有时代意义的民族音乐符号，使音乐的时空感转换自如，富有诗意和想象。音乐中音色的对比、特征性的民族音乐素材与当代音乐语言的溶合、和声厚与薄的处理、易于记忆朗朗上口的旋律，加之合唱真挚而细腻的情感再现，整首作品，把时代的特征和积极进取的理念融为一体，使听者仿佛看到一幅深刻、大气的现代医疗航母的画面，令人回味无穷，与《春天的故事》、《走进新时代》等名歌有着异曲同工之妙。

《生命的港湾》是南方医院历史使命、医院文化的概括和凝炼，作品在南方医院70周年大庆文艺晚会中成为压轴的节目，是必然的结果。歌曲表现了南方医院人的精神风貌，唱出了南方医院人的自豪和胸怀，是南方医院几十年发展和南方医院人思想的积淀。所以，这个作品是南方医院的精神财富，是南方医院人的集体结晶，我只是在音乐上代笔而已。

我听着南方医院的历史走来，听着南方医院的故事走来，现在， 4

又带着南方医院的旋律走来。岁月如歌，在这歌声中，作为南方医院人，我能为南方医院做点应尽的事情，非常自豪和欣慰。但愿我们在如歌岁月中越唱越辉煌！

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