学科导论论文

胡林林 人力111 16911119 学习感悟

这学期，我们人力资源的专业课还没开，学科导论让我们对自己的专业有了个基本的认识。在这一学期的学习中，各个老师精彩的讲评给我留下了深刻的印象。虽然不是系统的讲述，但从他们选取的话题，由浅至深地给我们论述，实在是让我们受益匪浅。 我们在南农上学，南农是一本院校，211工程大学，虽说与清华北大还有些差距，不过我们还是从“独木桥”上走过来的。记得课上，老师给我们讲诉了他的求学经历，那时他们考个大学尤其艰难，而现在我们上大学比他们当时容易多了，基本上可以说是人人有大学上。不过我想，现在虽说考个大学很容易，不过想上个本一还是有些困难的。考上南农，我也是经历了三年磨一剑的煎熬的，也是披星戴月地学习的。还有些同学说过，各地的高考制度存在不公平现象，比如说河南的学生想考上北大比北京的学生考上北大要难上许多许多倍，但我认为虽说学校在各地的招生数量不同，但有一点是相同的，就是各地的学生都是很用功学习的，都是拼着才进学校的。

上了大学，简单点说，我们的最终目的就是找个好工作，使得自己的未来更加美好。如今，社会竞争这么激烈，老师上次给我们介绍了当今的就业状况，在中国，找个工作说容易也容易，说难也难。许多职业是没人愿意去做，又有些职业则是百里挑一甚至万里挑一。比如说轻工业中的各种操作工，是供不应求，而像公务员等工作，则是百里挑一，需求远远大于供应。虽说各个职业都是神圣平等的，都能为社会做贡献，但我认为，既然上了大学，则必须要将自己学的这些知识用到工作中，不然大学就浪费了。所以，我以后找工作一定要找一个与自己专业搭上边的，即使一时找不着，也要努力奋斗，完善自己，从而找到自己心中的那工作。

在大学中，第一位的就是学习，想要找到好工作，就必须要足够优秀。在大学中，存在着许多机遇，一旦抓住了这些机遇，你的未来的道路将更加平坦。同样，在大学中，也有许多人浑浑噩噩地度过每一天，在网络中迷失自己，从而堕落。老师就此给力我们50条建议。而这些建议虽说在PPT中一页一页地过去，但却深深地留在了我的脑子中。在这里，我认为，我们在大学中，必须要发现自身的闪光点，知道自己的优势，同时也不能不承认自身的劣势缺点，要善于改正自己的缺点，发扬自身的优点，在老师同学的心中留下一个好印象。

记得老师讲过，在工作中，要注意各种社交技巧。他讲过这样一个故事，一推销员去推销一种产品，经过多次磋谈，终于使得一公司老总同意选购其产品。在签合同那天，那老总正要签合同，他儿子打电话报喜，说自己考上了著名的大学，老总也兴奋得停下签合同的笔，而那推销员则盯着合同，一言不发，眼神中流露出急迫地神情。那老总见了，当即决定不与他签合同了。那推销员百思不得其解，为什么快要成功的订单就这样泡汤了？原因很简单，那就是那推销员没有捉摸到那老总的心思，老总的儿子取得成功，老总正在兴头上，那推销员连句恭喜都没说，反而以一种急切要求老总签好合同的眼神看着老总，这显然会让任何一个老总不开心，觉得对方根本没有把自己放在眼里，假设老总接到电话时，推销员随即接上一句“恭喜恭喜啊”，那效果肯定是不一样的。从这个故事中，我们可以看出，掌握优秀的社交技巧是多么的重要。此时，我们还在大学校园中，大学校园可以说是半个社会，我们可以在这所谓的“半个社会”中好好培养自己的社交能力。对于我们学习人力资源管理的学生来言，会与人交往是最重要的，以后从事人力工作，如果连与人交往都不会，更不用说选拔人，培养人了。与人相处是要有技

巧，不能一意孤行，以自我为中心。凡事要多思考，多站在别人的角度上考虑考虑。·

对未来的期望规划

谈到我的未来，在大学中，我要多参加一些比赛，取得一些荣誉，在学习自己专业的同时，再去学习一些其他技能，比如说学习一门外语，再考一些证，毕竟，当今社会，多一个证就多一分机遇。因为我是人力资源管理这个专业，我们南农没有这个专业的研究生，并且听说人力资源专业读研没有那么必须，因此，我放弃了考研这条路。在我的面前，还有几条路可以选择，可以考公务员，可以直接工作，可以出国，可以自主创业。针对这些条路，我曾彷徨过，不过经过一学年的思考，我渐渐明白了我要走那条路，我的未来怎么才能过得充实精彩，才能让我对生活充满热爱之情。

或许因为如今公务员的负面新闻太多了，我渐渐地对这个行业厌恶起来了。更有一点就是，如今考公务员可谓是难啊，一个岗位几百号人去争抢，而我这人不太喜欢生活在这种压力下，因此，我只能对公务员说拜拜喽。而在我的心中，我是这么规划的。在大学的后三年中，我要多离开学校，去社会中接触接触一些人，找一些兼职，从中增加社会阅历，体验一下赚钱的种种心酸，也为日后做好准备。大学毕业后，我直接去工作，找到一个自己比较满意的工作，最好是人力资源管理之类与专业对口的工作。在工作中好好积累经验，不求有多少工资，只求增加社会经验。

当然，找工作必然面对着诸多现实问题，比如说工作地，父母的要求，工资待遇等等，我现在初步有两个打算，一个是回家乡找工作发展，另一个则是去靠近我家的上海发展，为何选择这两个地方呢？我的家在南通，近几年发展飞速，等我毕业那时，正是经济发展的巅峰时候，那时回家找工作可谓是机遇十足啊，工资待遇估计也不错，因为在家乡，所以父母也肯定支持。而去上海呢，不用多说，上海是经济发展大都会，去那里闯荡，机遇必定多得多，离南通也不远，去那里也是可以考虑的。当然，这只是刚毕业后的打算，不指望一辈子就这么发展下去，年轻人当然要多出去闯闯。

等工作到了一定年龄，社会阅历也足够深了，我又有两种打算，一种便是出国继续学习深造，努力提升自己的素质，增长自己的专业知识，再回国找份更好的工作，更能符合我兴趣的工作。另一种打算就是工作后自主创业，凭借先前的工作经验和社会阅历，这时再创业便相对毕业后直接创业容易得多了,至少我是这么想的。

以上可以说是我的初步规划，只是粗略地说了一下。而目前，即将升入大二的我们面临着诸多考验。大一或许你浑浑噩噩还有借口解释，但到了大二，我想是没有理由去解释自己的堕落了，毕竟经过了大一一年的磨练，心智也成熟了许多，因此，必须努力奋斗了。

到了大二，诸如英语46级考试，人力资源师考证等，在我心里，我是坚决要考过这些试的，这样未来的路才更好走一些。到了大二，我不想像大一一样整日在学校中，我有个打算，就是多出去走走。作为大学生，要有一些胆量，我利用闲暇时光到祖国各地多走走逛逛，开阔自己的眼界，俗话说的好，读万卷书不如行万里路，我想这样做肯定能使我在一些方面有所提高的。另一个出去走走就是出去找一些兼职，进行一些面试，增加自己的自信心和社会经验，这样不至于大学毕业后找工作手足无措。但说到底，到大二还是以学业为重，其他事情是在保证自己学习不受影响的情况下才能进行。

与周围同学比较一下，周围的同学也有各自的理想。就在我的宿舍，我的一同学就是想自主创业，他从大一开始就筹划了，他从自己的兴趣出发，在校园里进行着试验，结果可喜可贺，取得了一定的成效，这也增长了他的信心，他将自己的目标放的更远了，朝着自己的梦想一步一步地踏进。不过，这样的创业或多或少会影响他的学业，在我的观点中，在大学自主创业，特别还是大一时是有点早了，毕竟来大学是学习的，可以到

了大三或大四再开始，这样从各方面都比大一强点。在我们男同学中，与女同学相比，或许没有女同学那么用功读书，我班的女生很努力，基本每天都回去图书馆学习，这是我们男生应该学习的。

大一即将过去，在这一年里，我学到了很多过去没有机会学到的东西，在为人处世方面我也更加成熟了，在对待各种事情上我也有了自己的看法，不在是过去只听家长话的小孩了。但毕竟我还是个学生，在各个方面还是不太成熟，日后，我会认真地听取各方面的意见，好好改善自己，让我的未来更加美好。

第二篇：学科导论论文

从初步踏入福州大学至今时间已快过了一个学期，我的专业是大类的电子工程类。此类包括了电子科学与技术专业和微电子两大专业

学校是为了培养德智体全面发展，具有较高综合素质的高级专门人才；培养具备光电信息技术、微电子与光电子集成技术、集成电路设计和封装测试领域宽厚理论基础、专业知识和实验能力，有较强的工程实践能力和跟踪掌握该领域新理论、新知识、新技术能力。毕业生能在高等院校﹑科研院所﹑管理机构﹑公司等机关和企事业单位从事信息技术、光电系统、电子材料及器件、集成电路设计、集成电路封装与测试、嵌入式系统设计等技术工作，或从事电子工程类相关学科的科研﹑教学和工程技术管理等相关工作。

我们学习了这个专业要求我们具有坚实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础，并熟练掌握一门外语。系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论。具有较强的本专业领域的实验能力、计算机应用能力和工程实践能力。了解本专业领域的理论前沿和发展动态。

掌握信息资源检索的基本方法，具有一定的科学研究、创新、开发和工程应用能力。

在接下来的大学生涯中我们将学习到电子科学与技术专业：电路、电子线路、C语言、微机原理、数理方法、信号与系统、固体物理、半导体物理、电磁场、高频电子线路原理与技术、信息显示技术、光电技术、可编程逻辑、嵌入式系统、集成电路设计等。

微电子学专业：固体物理、电子线路、微机原理、信号与系统、半导体物理及实验、半导体器件物理、数字集成电路设计、模拟集成电路设计、集成电路制造工艺、集成电路CAD、模拟集成电路板图设计、SoC设计、微电子学专业实验、FPGA设计等。

就我学的微电子学科来说，微电子专业主要研究新型电子器件及大规模集成电路的设计、制造，计算机辅助集成电路分析，各种电子器件的基础理论、新型结构、制造工艺和测试技术，以及新型集成器件的开发。微电子学近年来的发展，使计算机能力成倍数地增加，硬件成本大幅度降低，从而极大地推动了工业以及信息产业的发展。还有如激光器的研究应用、传感器的研究等的当代热点研究领域，都是微电子的范畴或者与之紧密相关。微电子技术的发展，是现代工业的基础和信息化工

等。微电子学时信息领域的重要基础学科，在信息领域中，微电子学时研究并实现信息获取，传输，储存，处理和输出的科学，，是研究信息载体的科学，构成了信息科学的基石。起发展水平直接影响了整个信息技术的发展。微电子学时一门综合性很轻的边缘学科，其中报过了半导体物理，集成电路工艺，集成电路及系统的设计，集成电路测试等多方面的内容，设计了固体物理学，量子力学，热力学，统计物理学，材料科学，电子线路，信号处理，计算机辅助设计，测试与技工，图论，化学等多个领域。

我校微电子学专业成立于上世纪七十年代，复苏于20xx年，现有在校生216人，05级有18人毕业，就业率100%，可以说我校的微电子专业成立时间之长，虽然中途被迫放弃一段时间，但是依然有着良好的就业前景。富顺老总曾经这样说过：“做应用的没有任何的技术可言，都是按别人做好的拿去用，做集成电路的才叫技术。”

学完学科导论之后，大概了解到今后我可以向数字集成电路工程师，模拟集成电路工程师，嵌入式系统工程师，电路系统应用工程师，封装测试工程师等方向发展。微电子专业是我校唯一一个本科毕业就可以知己读工程硕士的专业，另外今年国家高等教育司正在实施卓越工程师培养计划，我校将是试点高校之一，微电子学专业将是我校的试点专业。

对于就业前景的了解，微电子人才是社会最为稀缺的高级人才，本科毕业后在微电子学领域及相关的交叉学科领域(如集成电路的设计与制造、计算机技术的开发应用)从事科学研究、教学和应用技术等工作。

教师——从事微电子或者相关专业教学的教师，起薪一般在1000～1500元/月。 硬件工程师——器件制作和工艺，集成电路设计开发，起薪一般在3000～5000元/月。

软件工程师——相关软件的设计和开发工作，起薪一般在1500～5000元/月。

据不完全统计微电子学专业毕业生中，72%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，27%的

学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为7.30，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等偏下。

微电子学专业发展前景指数

微电子学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为45%，13%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算，该专业的发展前景指数为6.96，与其他专业相比，发展前景指数为中等偏上。