学着和孩子一起成长

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”伴着日渐凉爽的丝丝秋意，孩子们也即将结束这个暑假的休整。这个假期，是我作为家长由最无力无助进步为有信心有方向的一段时光……

之于孩子上学期的学习成绩，我的直性子急脾气发挥的淋漓尽致：对孩子责骂、讽刺、哭喊、看管；自己则哭泣、焦躁、无奈、反思……自觉对孩子做到了晓之以理动之以情，可孩子依然如故，成绩不但没有提升，反而直线下降……在一次又一次的责骂之后，孩子对我更加抗拒了，整天撅着嘴，不和我交流，关在自己的屋子里一带就是一整天；我则觉得不愁吃不愁穿的，有什么理由不好好学习呢？也不是笨？自己不会学吗？非得大人参与？我还有自己的事呢？而我也深深的感觉到自己在教育孩子问题上的苍白无力……

于是时时苦恼，常有朋友聊起：要孩子是为了什么？传宗接代？养儿防老？终于有一天，看到一个很令人感动的答案：“为了参与一个生命的成长，参与意味着付出与欣赏。”

惭愧！我作为妈妈应该感受的是：孩子不求完美，不用替我争脸面，不用为我传宗接代，更不用帮我养老。只要这个生命健康存在，在这个美丽的世界走一遭，让我有机会和他（她）同行一段……

我告诫自己，换个方式去爱孩子！这个假期开始：我开始学着和孩子心平气和的谈心，对于她上中学来取得的成绩大加肯定，赞赏她一直比较强项的的学科，告诉她在妈妈心里她一直是一个懂事聪明的孩子，是妈妈最爱的人……孩子从一开始心理上的抗拒到情感上的接受再到内心的触动，我也经历了为人母的一次次成长——我是孩子生活上心理上的依傍：我参与孩子的学习计划，交给她合理安排时间的方法，尽量抽出时间陪伴，鼓励她学习的进步，倾听她和朋友们的趣事乐事……

四十几天的相伴，效果是明显的：孩子脸上的笑容多了，学习的劲头足了，愿意和我交流了，小丫头也越长越漂亮了……

我深知，作为一个在家教方面一个后知后觉的家长，未来的路，任重而道远；但我更知道，我会是一直爱她的那个人，我会学着和孩子一起成长！

第二篇：20xx爱心家教策划书终稿

陕西师范大学 “爱心家教”

策划书

家教服务中心

二零一四年三月

1

目录

陕西师范大学简介·······································3 家教服务中心简介·······································6 爱心家教活动简介·······································8 寻找爱心家教对象·······································10 寻找爱心家教志愿者·····································13 爱心家教信息派发·······································17 爱心家教信息回访·······································23 优秀家教评选···········································25

2

陕西师范大学简介

陕西师范大学是教育部直属师范大学、国家985工程优势学科创新平台”建设院校以及“211工程”重点建设学校，被誉为西北地区“教师的摇篮”。

学校设有21个学院，63个本科专业，涵盖汉语言文学、文秘教育、新闻学、播音与主持艺术、美术学、艺术设计、音乐表演、软件工程、财务管理、市场营销等专业。学校专业的涵盖面广，每个专业配以高水平的博士讲师。学校不仅在专业知识上打造精锐，而且在教育教师素养和技能上更要求高水准、高质量。

学校积极响应教育部"国家985教师教育创新平台项目"，结合自身的优势和特色，整合相关资源，投入3000万元建成了“教师专业能力发展中心”（http://ctpad./）。中心形成了“硬件建设和资源建设相结合、科学研究和教师实训相促进、职前培养和职后培训一体化”的特色。师大教师专业能力发展中心的开展，从根本上提高了师大学子的教师专业技能，使师大学子在技能经验上更胜一筹。

学校学思维网站（/）的开办更是给师大学子提供了更多优质资源。“学思维”活动课程是陕西师范大学教师专业能力发展中心胡卫平教授在多年实证研究的基础上，根据学生创造力培养的规律设计的活动课程。主要目的是学习培养学生的思维活动能力；通过思维活动提高学生的学习的自主性；通过团体活 3

动提高学生的交往能力和社会责任感；激发学生的创新能力。在网站里有不少教学资源，都是师大学习课外进行阅读，鉴赏，学习的宝贵资源。直接提高了师范生教育的准确性、正规性、及时性。

学校还为本科生开设《教师专业能力发展专题》课程,采取讲座、案例教学和学生在教师指导下学生自主训练相结合的小班化教学模式进行,要求学生就实习过程中遇到的实际问题，在理论的指引下，利用中心的先进设备进行实训、提高，达到提升教师专业能力的目的。

另外，学校积极投身于社会公益事业的建设。学生志愿服务献爱心，多年来坚持开展知识援助，并且重回母校，为母校捐款。爱心情满天下，时间不消母校情谊。原政教系校友举动不仅是师大的骄傲，更是社会上积极开展爱心活动的一面伟大旗帜。

学校提倡获奖受助学生每人每年至少完成30小时志愿服务，每学期不少于15小时。为此学校获奖受助学生发起成立多个爱心社团，如培才社、自强社、思源社、崇本社等等。爱心社团以“受助思源，获奖思进，传递爱心，回报社会”为宗旨，为获奖受助学生提供了交流分享的空间和施展才华的平台，涌现了一批引领校园文化的品牌活动，增强了受助学生的自信心和责任意识，提升了他们的管理能力和综合素质。 这些爱心社团在每一期的爱心工作活动中都得到了同学们的大力支持。

我校积极支持爱心公益活动：

·我校参加20xx年“英语助学送温暖”万名大学生帮扶行动暨 4

爱心助卡捐赠仪式

（/bencandy.php?fid=2&aid=3161）。

·我校积极看展大学生志愿服务西部计划，坚持到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去。（/）

·学校开办研究生支教团，每年开展支教助学活动，支教团坚持把志愿者精神传承下去，强调奉献精神，少提要求，相互配合，协同工作，克服一切困难（/list.php?fid=14）。

5

师大家教服务中心简介

陕西师范大学家教服务中心成立于19xx年，直属于陕西师范大学学生处，是我校免费为同学介绍校外兼职及家教岗位的服务机构，目前设有家教部、市场部、培训部、网络部、宣传部和岗位管理部六部室，共有工作人员50余人。家教服务中心通过义务的中介活动和培训工作，为我校同学接触社会，提高专业素养，实现教学相长搭建了良好的实践平台，成为我校广大学生迈向社会的第一步。在学生处领导的指导下，自19xx年发展至今，家教服务中心已经具有科学完备的组织管理制度，严谨负责的培训体系以及“服务与管理并重，传承与创新共存”的工作理念。

多年来，为了向社会与家长推荐更优秀的兼职与家教人才，中心一直致力于探索更有效更科学的人才选拔方法。通过与社会其他家教服务机构的对比，并结合我校自身特点，陕西师范大学家教服务中心创造性的推出一套包括家教资格考试，家教资格岗前培训，兼职导引，家教沙龙，优秀家教及兼职人员星级评比等在内的人才考核和培训体系，成为西安市唯一一家组织家教人才考核和培训的家教服务机构。除此之外，家教服务中心还曾多次举办或承办诸如希望图书漂流、勤工助学征文比赛、爱心家教、义务家教等各种活动，以提高师大学子的教育教师技能和素养。

陕西师范大学家教服务中心将打造出让您“最满意”的家教队伍。家教服务中心全体工作人员始终一如既往，以饱满的热情服务于学生 6

和社会，以“对学生负责，让家长满意”为目标，进一步完善工作细节，将陕西师范大学家教服务中心打造为西安市最具权威性的家教服务机构。

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“爱心家教”项目简介

爱心家教，这不仅是公益。

或许在学校的工作只能让你的眼光局限于小小的校园中，作为大学生的你需要去了解社会的千姿百态。爱心家教让你从奉献爱中收获属于自己的辉煌，爱心家教让你在经历中，锻炼不一样的人生!

爱心家教活动是由陕西师范大学校领导支持，中小学校认可，大学生，中小学生参与和学生家长认可的大型义务活动，“少年强则国家强，少年智则国家智”，“爱心家教”正是以此为出发点，将爱心家教深入到每个家庭，深入到每个需要我们帮助的学生，用我们的家教服务，为小学生带来我们特色的义务。如今，他们在课外很需要有人能够帮助他们解答学习上的疑惑，使他们的学习能够更上一层楼。为此，我们陕西师范大学的学子理应迅速行动起来，为社区的有需要家教的子女送上我们的服务，同时积累授课经验，为社会作贡献。

1.选拔方式:

(1)通过报名表初步选拔出各方面条件较合适的同学参加面试;

(2)面试通过同学们各方面的表现以及评委评分决定入选的家教老师;

(3)通过一系列培训,家教老师将会开始工作.

2.选拔条件：态度第一，资历从先。

3.奖励办法

（1）凡主动参与此次活动的同学都有1.5分素拓认证

8

（2）每位爱心家教都将获得一份由陕西师范大学家教服务中心认证得“爱心家教”活动的志愿服务证明；

（3）每位爱心家教老师若有需要可获得由家教服务中心颁发的家教资格证；

（4）所有的爱心家教老师都会加入家教服务中心的优秀人才数据库，享有高薪兼职的优先推荐权；

（5）所有的爱心家教老师都会加入家教服务中心的爱心家教库，享有家教老师的优先推荐权；

（6）每位爱心家教都将获得一份由陕西师范大学学生处、家教服务中心以及合作学校三方认证的社会实践证明；

（7）在活动中表现突出者将获得陕西师范大学家家服务中心颁发的“优秀家教”的证书。

4.外宣报名时间：二月二十五号到二月二十六号。

5.外宣报名地点：学子食府前喷泉广场。

爱的付出，心脉相连。之死靡它，帆起远航。

主办单位:陕西师范大学家教服务中心

9

寻找爱心家教对象

一、活动主题与背景

奉献爱心、回馈社会是我们爱心社的一贯宗旨。而义务家教活动就是对这一宗旨很好的诠释。我们社团已经成功开展了多次义务家教活动，得到了受助学生和家长的广泛好评。为了更好地传承和发展这一宗旨，今年我们继续积极举行义务家教活动。

二、活动目的

为激励学生勤奋好学，努力进取，丰富和充实学生的第二课堂，打好学习基础，同时体现青年志愿者“为人民服务”的精神，也为我们大学生提供一个锻炼自我的实践平台。

三、活动对象

对学校后勤工作部分人员子女以及西安部分贫困家庭子女等等

四、活动时间：第三周至第四周

五、寻找地点：陕西师范大学，附近小区，村落等等

六、活动具体安排

（1）组织家教服务中心部分成员在计划时间到计划地点进行寻找。

（2）深入走访，了解我们义务家教对象的详细资料。

10

爱心家庭申请表

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牵手你我，爱传万家

——陕西师范大学爱心家教项目简介

冬去春来，新年的喜庆渐渐淡去，新的学习旅程已经开始。亲爱

的同学们，你们准备好迎接新的挑战了么？在学习过程中你有没有遇

到什么麻烦？在生活中你有没有碰到什么难题？对未来的学习生活

你有没有什么困惑呢？

也许你不理解为什么成绩没有和你的努力一起增长，也许你想知

道一些人怎么走向优秀，也许你对大学生活有着美好的憧憬却又不知

其中种种精彩。现在正有一份提高自己、了解大学生活的机会在你的

面前。

陕西师范大学首届“爱心家教”项目由陕西师范大学家教服务中

心发起并主办，爱心家教秉着传递爱心、奉献社会的原则，从志愿爱

心家教活动的大学生中挑选出一批乐于奉献、热爱生活、心理健康、

综合素质较高的爱心家教志愿者承担此次义务活动。他们的成绩优

秀，而且有上进心，对于经历过的中小学生活有不同于学校老师的见

解。在活动中，他们会走进你的家里，手拉手教学，面对面沟通，帮

你解决学习中的难题，为你解答困惑。你可以把他们当做哥哥姐姐，

亲身了解大学生的魅力。

《学生申请表》是了解被辅导学生的基本情况的信息采集表，请

同学们认真填写，以便我们找到合适你的家教老师。

学生自述：一个简单展示自己的平台，让我们了解你的特点，在

哪方面学习有困难等等。

对家教老师的要求：你希望辅导你的家教老师是什么样的？开朗

活泼还是文雅淡然；你想要家教老师的帮助你学习哪方面的知识？数

语外还是其他的课目；家教老师怎么辅导你呢？总结归纳、预习指导

等形式你都可以选择。

爱的付出，心脉相连。之死靡它，帆起远航。用爱心传递梦想，

用沟通展望未来。祝你在学海中扬帆遨游，开辟新的天地。

陕西师范大学学生处

陕西师范大学家教服务中心 二Ｏ一四年二月

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寻找爱心家教志愿者

一、活动背景

随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势陕西师范大学家教服务中心特举办一系列大学生兼职培训活动。并希望通过此次活动，给师大学子一个社会实践的机会，提高师大学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动目的

通过师大家教服务中心的一系列关于礼仪修养以及销售方面的培训，来让参训学生们在讲座和实践中学习到礼仪的基本要领，全面提升礼仪技能；了解如何与人沟通，提升自信心。能在未来为大学生提供更多就业技能，为自己将来踏上社会积累丰富的社会经验和人生阅历。同时也为企业输送更多合格人才。

三、宣传工作

1.宣传部制作宣传板宣传家教服务中心本次举办的爱心家教活动（要求：内容活力激情，有渲染力和吸引力，说明好处，可获得实践证明，参与优秀家教评选等）

2.在阳光苑、溢香楼前摆外场并发放报名表

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3.LED屏宣传

4.在微信群上公布

四、选拔方式：

1.通过报名表初步选拔出各方面条件较合适的同学参加面试;

2.面试通过同学们各方面的表现以及评委评分决定入选的家教老师;

3.面试方法：阐述对爱心家教的认识，三分钟讲题，面试官即兴提问；

4.经过培训,家教老师将会开始工作。

爱心家教登记表

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爱心家教报名表

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奉献传递温暖 爱心创造奇迹

爱心家教，这不仅是公益。

或许在学校的工作只能让你的眼光局限于小小的校园中，社会的千姿百态，作为大学生的你需要去了解了。爱心家教让你从奉献爱中收获属于自己的辉煌，爱心家教让你在经历中，锻炼不一样的人生!

爱心家教活动是由陕西师范大学校领导支持，中小学校认可，大学生，中小学生参与和学生家长认可的大型义务活动，“少年强则国家强，少年智则国家智”，“爱心家教”正是以此为出发点，将爱心家教深入到每个家庭，深入到每个需要我们帮助的学生，用我们的家教服务，为小学生带来我们特色的义务。如今，他们在课外很需要有人能够帮助他们解答学习上的疑惑，使他们的学习能够更上一层楼。为此，我们陕西师范大学的学子理应迅速行动起来，为社区的有需要家教的子女送上我们的服务，同时积累授课经验，为社会作贡献。

1.选拔方式:

(1)通过报名表初步选拔出各方面条件较合适的同学参加面试;

(2)面试通过同学们各方面的表现以及评委评分决定入选的家教老师;

(3)面试方法：阐述对爱心家教的认识，三分钟讲题，面试官即兴提问；

(4)通过一系列培训,家教老师将会开始工作。

3.奖励办法:

（1）凡主动参与此次活动的同学都有1.5分素拓认证

（2）每位爱心家教都将获得一份由陕西师范大学家教服务中心认证得“爱心家教”活动的志愿服务证明；

（3）每位爱心家教老师若有需要可获得由家教服务中心颁发的家教资格证；

（4）所有的爱心家教老师都会加入家教服务中心的优秀人才数据库，享有高薪兼职的优先推荐权；

（5）所有的爱心家教老师都会加入家教服务中心的爱心家教库，享有家教老师的优先推荐权；

（6）每位爱心家教都将获得一份由陕西师范大学学生处、家教服务中心以及合作学校三方认证的社会实践证明；

（7）在活动中表现突出者将获得陕西师范大学家家服务中心颁发的“优秀家教”的证书。

主办单位：陕西师范大学

家教服务中心

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爱心家教信息派发

一、根据家长填写的家教要求与学生填写的基本信息进行配对（一对

一）。（一天之内完成）

二、由家教部值班人员电话通知同学领取爱心家庭信息。（按编号平

均分配给家教部值班人员负责）

三、领取流程：1.领取爱心家庭信息，签项目合作协议书

2.学生联系家长并带课一次后领取家教协议书

爱心家教派发记录表

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陕西师范大学学生勤工助学安全协议书

安全协议书编号 甲方：陕西师范大学家教服务中心

乙方：姓名 学号

为了规范勤工助学活动，维护学生的人身和财产安全，陕西师范大学家教服务中心与本中心派遣的从事勤工助学的学生签订本协议。

一、陕西师范大学 （学院/j教学部） （年级） （专业班级） （姓名）经向陕西师范大学家教服务中心申请，自愿参加勤工助学活动，并经该中心委派，从事（家教/市场兼职）工作。

二、乙方在从事勤工助学期间，应遵循国家法律、法规。

三、乙方在从事勤工助学期间，应遵守学校各项规章制度，严禁夜不归宿。

四、乙方承诺从事勤工助学活动不致影响自己的学业。

五、乙方从事勤工助学活动应注意自身安全，防止发生安全事故。因不遵守法律法规或不按学校或者用人单位要求活动而发生的意外事故，甲方不成按责任：

六、乙方未经甲方许可私自从事家教或其他工作，若出现安全事故，责任自负。

七、发生下列情形之一的，乙方应当承担相应责任，甲方不承担责任：

（一）擅自从事甲乙双方协商确定范围以外的其他活动，导致损害发生的；

（二）个人行为导致损害发生的；

（三）有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，未告知甲方导致损害发生的。

八、乙方在从事勤工助学活动时，应衣着得体，行为文明。

九、乙方在从事勤工助学过程中遇到特殊情况应及时向甲方反映，甲方应根据具体情况及时处理。否则，有此引起的一切后果，由乙方完全承担。

十、乙方从甲方得到的勤工助学岗位，不得擅自转让。乙方若想聘请家教的家长或者用人单位辞去工作时，应及时通知甲方。

十一、乙方承诺在签订本协议前已将参加勤工助学活动以及本协议内容告知家长，并征得家长同意。

十二、本协议一式两份，双方各执一份。

十三、本协议自签订之日起生效。

十四、违约产生的一切后果由违约双方自行承担。

十五、本协议甲、乙双方已经全文阅读，并理解无误。

甲方：陕西师范大学家教服务中心 乙方：

签字（盖章） 签字

年 月 日 年 月 日

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陕西师范大学爱心家教三方协议书

协议书编号：

甲方（学生家长）： 身份证号： 乙方（爱心家教）： 身份证号： 丙方（活动主办方）：陕西师范大学家教服务中心

甲、乙、丙三方本着平等自愿、互谅互让的原则，经协商达成如下协

议：

一、甲方同意作为乙方家庭教师，并就辅导内容与乙方达成一致：

授课科目：

授课时间： （授课时长不小于 小时）

二、甲方的权力和义务：

1.甲方须向其他两方提供学生的真实情况，督促学生认真填写《学

生申请表》并配合

乙方的家教工作；

2.甲方须保证乙方履行本协议相关义务时工作环境及人身的安

全；

3.甲方应积极配合丙方开展定期回访工作，反应学生学习情况；

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4.甲方若有充分理由，在项目启动一个月内有权要求丙方重新派发爱心家教。

三、乙方的权力和义务：

1.乙方参与爱心家教活动，承诺不向甲、丙两方索取薪酬及交通费用。

2.乙方有权根据家教工作本身的需要，要求甲方和学生全力配合自己的工作；

3.乙方应认真备课，在协议有效期内完成教学任务；

4.乙方应听取甲方及学生对授课的建议，并做好与甲方的沟通工作；

5.乙方须准时授课，不迟到早退。如有特殊情况不能按时辅导，乙方须同甲方协商解

决。

6.乙方的校外活动，包括往返路程的人身财产安全由乙方自行负责。

四、丙方的权力和义务：

1.丙方按照《高等学校学生勤工助学管理办法》中的相关规定，签订该三方协议；

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2.丙方在甲乙任意一方违约时有权取消其参与爱心家教项目的资

格；

3.丙方有义务为甲方推荐符合家教条件的乙方，并开展定期回访

工作；

4.丙方有义务对被辅导学生的个人信息保密；

5.丙方有义务督促乙方遵纪守法，遵守学校规章制度，履行家教

协议中的各项义务；

6.丙方须为乙方提供相关证明。若乙方表现优秀，丙方应给予一

定奖励。

7.丙方承诺不向甲、乙两方征收任何费用。

五、协议期限：

1.本协议自三方签字后随即生效；

2.三方商定的协议有效期为： 年 月 日至 年 月 日；

3.三方中任何一方因故终止协议的，协议有效期截止至终止日。

六、其他：

1.各方须切实履行协议规定的各项义务。甲乙双方若就本协议发

生纠纷，应首先通过丙方调解；

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2.协议中任何一方因故要求变更或终止协议的，须提前三日通知其他两方；

3.乙方承诺在签订本协议前，已将从事家教的事宜及本协议书的内容告知被辅导学生的法定监护人，并征得同意；

4.在活动进行中，严禁任何一方从事产品宣传、推销等商业活动；

5.违约产生的一切后果由违约方自行承担；

6.甲、乙、丙三方已全文阅读本协议，并理解无误。

七、本协议一式三份，甲乙丙三方各执一份。

甲方： 乙方： 丙方：陕西师范大学

家教服务中心

居住地： 学号： （盖章） 联系电话： 联系电话： 联系电话：029-85300964 日期： 日期： 日期：

22

爱心家教信息回访

一、活动背景、意义

爱心家教活动搭起了师大学子和社会家庭之间的桥梁，旨在服务他人。陕西师范大学家教服务中心作为活动主办方起着一个协调的作用，需要了解家教老师工作开展情况以及家长的态度，累积资料，为以后的活动能更好的开展。同时，也有利于爱心家教评选的顺利开展。

二、回访时间：成功派发家教信息一周后回访一次

三、回访对象及内容：

家长：1.出勤情况如何 2.家教教学态度如何

3.备课情况是否合理 4.教学效果如何

家教：1.家教时间 2.家教心得 3.建议与意见

四、其它：

1.若家教有参与评选优秀家教活动的意向，工作人员必须在回访过程中告知家教老师须上交书面家教心得（字数500字左右）和志愿服务证明（注明志愿服务时长、有家长签名）。

2.按照成功派发的信息条数，按家长姓氏顺序平均分配给家教部部员，各部员负责好自己的信息，做好回访工作。

3. 工作人员在录入下表时，根据教学态度，出勤、备课情况， 23

教学成果三项表现优秀者的编号前面打“√”，以便评选活动的顺利开展。

回访记录表

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优秀家教评选活动

一、 活动目的

同学们积极参加“爱心家教”活动，同学们的辛勤付出应该得到认可。“优秀家教”的评选对同学们的家教工作是一种认可，同时，也是一种

鼓励和表彰。

二、评选规则

1、参评对象：参加并完成陕西师范大学“爱心家教”活动

的在校学生

2、参评依据：家长回访情况

三、评选步骤：

1、成立专门的评选小组，成员人数为5—6人。

2、评选小组人员根据具体的回访情况进行统计分类，主要分

为优秀家教和一般家教，优秀家教比例为1：20。

3、分类主要依据为教学态度，出勤、备课情况，教学成果。

四、奖励办法

1、所有参与并完成陕西师范大学“爱心家教”活动的同学

将获得15小时志愿服务时间的证明

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2、对优秀的家教奖励如下：

参评学生分类 奖励

有家教资格证，无星级章 一星章

有家教资格证，有一星级章 二星章

有家教资格证，有二星级章 一个月亮

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爱心家教社会实践证明

社 会 实 践 证 明

兹有陕西师范大学 ________ 同学于20xx年3月至20xx年6月在由陕西师范大学家教服务中心主办，陕西师范大学附属小学、翠华路小学、八十五中、明德门小学协办的爱心家教活动中表现优异，有效地帮助了被辅导学生解决学习、生活及心理上的问题。该同学态度认真，乐于奉献，其教学能力深受家长认可。

特此证明。

陕西师范大学学生处 陕师大家教服务中心 合作学校

（盖章） （盖章） （盖章）

年 月 日 27