测树学实习心得
本次实习我主要负责标准地的测量树木胸径和树高测量，在测量的过程中我发现在不同的角度测出来的胸径不相同，同样用围尺和轮尺测得的胸径有好大的差距，用轮尺测胸径只可以读出偶数，其精确度不高，而围尺比轮尺精度高，所以测得胸径是不同的；在测量树高时，选择不同胸径的树，用皮尺拉（15，20，30M）其中的一个长度，在选的点上用测高器读所选定树的数高，在测高器上可以读数高和坡度，在测得过程中要考虑坡度的大小。
通过这次实习，首先实践了自己所认知的知识，正所谓理论联系实际；其次就是加强了同学之间的交流与合作，增进了同学之间的友谊；最后我认为团结与合作才是成功的关键同时这次实践也是一次把所学的知识运用到实际的过程。
第二篇：测树学测树工具使用实习报告
华南农业大学 课程实习报告
课程：测树学
实习内容：测树工具使用
实习目的与意义：
1、 熟悉和掌握测径工具的使用方法和胸径的测定；
2、 熟悉和掌握测高器的构造、原理和使用方法和树高的测定；
3、 了解测树仪的构造、原理，学会其方法；
4、 用不同仪器测树的树高。
一、 实习内容与方法：
(一) 实习内容：测量华南农业大学林学院院楼附近少量树木的树高与胸径。
(二) 方法：1、用布鲁莱斯、克里斯顿、圆筒法；
2、小组分工与合作。
(三)
(四)
(五) 实习时间：20xx年9月13日星期四 实习地点：华南农业大学林学院院楼旁 测量步骤：
测量胸径：
1、 在同一是水平上将围尺绕树干1.3m处一圈，不能倾
斜 ；
2、 拉紧围尺，读出读数，精确至0.1cm。
测量树高：
布鲁莱斯测高器测高：
1、 选好测点，量水平距离。观测点选在可以同时看到树
梢和树基的水平距离大于树高的地方；
2、 按仪器背后的按钮，是指针自由悬垂，从瞄孔看树梢，
待指针停止时，按仪器前面的制动按钮固定摆针，从相应水平距栏读出指针所指高度h梢；
3、 重复以上操作，瞄准树基的h基；
4、 H=h梢+h基（同侧相减、异侧相加）。
克里斯顿测高器测高：
1、 选择大于树高的距离， 用手拿着测尺上的绳子，使之
垂直于地面，然后上下、前后移动使树梢和树基位于测尺的上端和下端；
2、 瞄准后，读出树高两米位置的相对应测尺上的读数，
即为树高。
圆筒测高器测高：
1、 透过选择测点，量水平距离；
2、 通过透视孔仰视树梢，并使悬锤自由摆动，看准树梢
后向右慢转圆筒，待悬锤固定后，在树高尺上读得h梢；
3、 重复以上操作，瞄准树基的h基；
4、 H=h梢+h基。（同侧相减，异侧相加）
二、 实习结果：
测径、测高计算结果
三、 数据处理：
(一) 根据公式计算得出最终数据并整理成表格； (二) 数据处理结果与分析：
1、实际测量时布鲁莱斯测高器和圆筒测高器测量出来的数据精度比较高并且误差较小，克里斯顿测高器测量误差较大； (三) 实际测量时测量者需要细心，耐心，读数准确，减少误差的产生，同时用多种方法测量能够得到更加精确的数据。
四、 结论与讨论
结论与数据分析结果相同，由于此次实习仅仅是一次较为简单的工具使用，故实习进展的非常顺利，个人与小组通过分工与合作较好地完成了实习任务，达到了正确且熟练使用测树胸
径与树高的工具，在测量过程中，小组成员细心认真，读数准确，反复多次，测量出误差较小的树胸径、树高数据。
在实习过程中的小组密切合作，也是此次实习顺利进行的重要原因之一，由于我们需要在短时间内测量较多树木并且每一棵树木需要使用多种方法测量，所以小组内合理、密切的分工直接关系到实习的进展。
最后，这次实习让我意识到，测树学作为为森林调查、各林业学科提供数据的基础学科的重要性，只有做好测树学的基础工作，才能为国家和国有各林业机构做调查相关和林业方面的发展提供第一手资料。
课后思考题：
1、 为什么要进行进阶整化？
答： 在森林调查时，用于大量树木直径的测定，为了读数和统计方便，一班是按1、2、4cm分组，所分的直径组成为径阶，用其组中值表示。
2、 当你只有一直尺时，怎样用它测高？说明原理及方法。
答：方法一：若此树木在比较空旷的地方，且有阳光照射。（1）首先，用步伐为单位测出树高的投影距离；（2）将直尺垂直于地面，测出直尺的影长；（3）根据三角形形似定理，可计算出树高。
方法二：（1）以步伐为单位，测出距离树基10m的地方；
（2）拿出直尺，直尺悬挂在空中，需垂直于地面。使树基和树梢的距离的投射不大于直尺的长度；（3）使视线穿过直尺的底端与树基，形成一水平线，接着视线穿过树梢，读出此时在直尺的读数；（4）根据相似三角形的原理，得出树高。
3、 量距树高时，当水平距离为10m，而你却以测高器上水平距离
为15m的那一栏来读，应该如何求出测高值？
答：此方法为布鲁莱斯测高器所测方法，其计算方法是： H=ABtanа+AE 。
其中AB—水平距;H=CB+BD;AE——眼高；а——仰角。
由于水平距离由原来的10m读成了15m，但是角度是不变的，所以根据相似三角形的原理，则H=10*tanа+AE。
4、 试述各种测高仪器的优缺点及测高技术要求。
答：
