铁道交通运营管理（专科 函授）培养计划

制定 宋建业 审核 广晓平

一、培养目标

本专业培养适应21世纪我国现代化建设需要，德才兼备、有创新意识、知识面广、掌握运输学科的基本知识和基本技能，接受工程师基本素质训练，能在交通运输企事业单位从事交通运输的生产组织、经营管理和指挥、决策的实用型工程技术人才。

二、专业类别及学制

理工类，高中起点升专科，学年制，学制三年。

三、毕业生应获得的知识和能力

1. 热爱社会主义祖国，拥护中国共 产 党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；

2. 愿为人民服务、为社会主义现代化建设服务，具有为国家富强、民族强盛而奋斗的志向和责任感；

3. 具有创新精神，具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质和良好的职业道德；

4. 具有从事现代化交通运输的生产组织、经营和管理的能力；

5. 熟悉交通运输的主要技术设备及运营要求，熟悉与交通运输有关的国家方针政策和法规；

6. 具有较强的数理基础，熟练的计算机应用能力和管理运筹能力；

7. 掌握交通运输专业的基础理论和基本知识，并对铁道运输的新发展有一定了解；

8. 具有综合应用各种手段（包括外语）查询资料获取信息的基本能力；

四、主干课程

本专业课程设置以“管用、够用、会用”为基本原则，共开设23门课程，其中必修课19门，选修课4门。总学时1720学时，其中面授584学时，毕业设计3周。 主要课程有：两课Ⅰ、两课Ⅱ、英语、高等数学、计算机文化基础、电工基础、化学、现代企业管理、铁路运输设备、铁路站场与枢纽、牵引计算、装卸自动化、物流概论、货物运输组织、行车组织基础、旅客运输、集装化运输、运输安全管理、铁路技术管理规程。

五、毕业标准

1. 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，达到德育的培养目标；

2. 在规定的年限内修满教学计划所规定的课程，成绩合格；

3. 达到教育部要求的大学生体质健康检测标准。

六、教学计划进程表

第二篇：铁道交通运营管理简述

铁道交通运营管理（铁道运输方向）专业 　　A．培养目标：本专业培养适应国家铁路运输发展需要的德、智、体、美全面发展的具有铁路运输组织、客运、货运、行车基本知识和基本技能的高级应用型技术人才。本专业毕业生有扎实的基础理论知识，较强的实际工作能力，适应在铁路车站、车务段等单位从事行车指挥调度、客运、货运生产及组织工作，也可在城市轨道交通部门从事运输生产及组织管理工作。　　B．培养要求：本专业主要培养学生从事行车指挥调度、客运、货运生产及组织管理等专业技能。主要学习铁路运输设备、铁路运输规章、铁路运输组织、铁路站场及枢纽、铁路运输调度指挥和系统分析等基本知识，接受外语、计算机办公及绘图、电工与电子技术等基本技能训练和铁路行车指挥调度、客运、货运生产及组织等专业技能训练。本专业学制三年，学生完成教学计划规定的全部课程，且成绩合格，可获得全日制大学专科毕业证书；同时，达到培养目标者，经职业技能鉴定合格后可获得国家相关部门颁发的职业资格证书。　　C．主要课程：铁路客运组织、铁路货运组织、铁路行车组织、铁路站场及枢纽、铁路运输设备、铁路运输调度指挥与统计分析、铁路运输规章与安全、集装箱运输、铁路运输经济法规、客运实训、货运实训、行车实训。　　铁道交通运营管理（列车车务管理方向）专业　　A．培养目标：本专业培养具有扎实的铁路客运基本知识和先进的客运服务理念的高级应用型技术人才。本专业毕业生有扎实的基础理论知识，较强的沟通和组织协调能力，适应在铁路客运段从事旅客列车服务与列车管理工作，以及在铁路客运部门从事客运组织、管理等工作。　　B．培养要求：本专业主要培养学生从事组织协调、服务礼仪、沟通交流、旅客服务技巧等专业技能。主要学习旅客心理学、法律基础、服务礼仪、客运组织、铁路运输组织管理等基本知识，接受外语、计算机办公等基本技能训练和精品列车员、列车长等专业技能训练。本专业学制三年，学生完成教学计划规定的全部课程，且成绩合格，可获得全日制大学专科毕业证书；同时，达到培养目标者，经职业技能鉴定合格后可获得国家相关部门颁发的职业资格证书。　　C、主要课程：心理学、应用外语、铁路客运服务礼仪、领导科学和艺术、现代企业管理、铁路运输设备、铁路运输规章与安全、铁路客运组织与管理、铁路行车组织、铁路客运规章、铁路客运服务技巧实训、绘制列车运行图及编制客运技术计划实训、车站客运组织实训、列车乘务

实训。这个专业出来能做的主要是铁路局行政管理的。铁道机车车辆　　　专业培养目标：培养具有铁道机车生产、运用、检修、管理必备的专业知识和综合能力，能胜任铁道机车的生产、运用、管理、检测、检修和机车调度等岗位的高级技术应用性专门人才。　　专业核心能力：电力机车运用与检测、检修。　　专业核心课程与主要实践环节：电工技术基础、电子技术基础、机车构造、机车电传动、交流调速技术、机车新技术分析、设备管理、机械制造技术、机车运用与管理、机车故障处理、机车检修、微机检测技术、制动机技术实训、电传动技术实训、电传动技术实训、毕业实习、毕业设计、钳工技能鉴定、机车电工技能鉴定、机车副司机技能鉴定等，以及各校的主要特色课程和实践环节。　　可设置的专业方向：电力机车乘务，电力机车检测与维修。　　就业面向：铁路机务运用管理、电力机车大修厂和生产厂检测、检修部门。物流管理　　所谓物流，就是物质资料从供给者到需求者的物理运动。它包括运输、储存、搬运、分拣、包装、加工等多个环节。该专业开设主要课程有：物流概论、市场营销、经济地理、国际贸易概论、管理学原理、商务英语、运输组织技术、仓库与配送管理、物流信息管理等课程。培养具有物流管理基本能力的人才，掌握物流管理的最新动态，能进行物流系统分析、设计和规划的基本能力毕业生适应在各级经济管理部门，工商企业中从事物流管理工作和与物流相关的铁路，航空，港口，仓储等管理和技术工作。　　本专业学生主要学习经济[1]、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，具有一定的系统开发与设计能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1、 知识结构　　（1） 理解、掌握马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想和邓小平理论。　　（2） 掌握物流管理的基本理论、基本知识　　（3） 了解物流管理发展的最新动态 　　2、 能力素质结构 　　 （1） 具备物流管理的应用程序操作能力；　　（2） 具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；　　（3） 能进行物流系统分析、设计和规划，具有物流管理的基本能力。　　主干课程：物流概论、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等。相近专业：工

商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理旅游管理 商品学 审计学电子商务 物流管理 国际商务作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业，就业前景良好。今后一段时期，除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外，相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一，缺口达60余万。据了解，目前最为抢手的物流人才，是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能，且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才.铁道工程技术　　1、铁道工程技术【招高中毕业生（理科）学制三年】　　培养目标：培养能从事铁路线路勘测设计和施工组织的高级技术应用性专门人才。　　专业核心能力：铁路工程项目施工组织。　　专业核心课程与主要实践环节：工程制图、工程测量、铁路线路、铁路桥涵、铁路隧道、施工组织设计与预算、高速铁路、新型轨道结构、施工企业管理、工程测量实习、铁路桥涵和隧道现场实习、工程项目施工组织设计实习、毕业综合实训等。　　就业面向：铁路线路、桥梁、隧道和高速铁路的勘测设计、工程项目的施工组织和技术引进、开发部门。　　2、铁道工程技术（高速铁道工程技术方向）【招高中毕业生（理科）学制三年】　　培养目标：培养能从事高速铁路设计、施工和运营管理等工作的高级技术应用性专门人才。 　　专业核心能力：高速铁路设计、施工和运营管理。　　专业核心课程与主要实践环节：高速铁路概论、高速铁路线桥隧施工、高速铁路轨道构造与施工、高速铁路项目管理与招投标、特殊路基施工与处理、高速铁路概预算、磁悬浮轨道结构与施工、高速铁路站场设计与施工、高速铁路维护与管理、工程测量实习、铁路施工现场实习、工程项目组织设计实训、毕业综合实训等。　　就业面向：铁路施工企业和运营管理部门。　　3、铁道工程技术（铁道养护方向）　　培养目标：培养能从事铁路结构物施工、养护、维修及大中修的高级技术应用性专门人才。　　专业核心能力：铁路结构物养护、维修和施工组织管理。　　专业核心课程与主要实践环节：工程制图、工程测量、工程材料、铁路线路、铁路桥涵、铁路隧道、线桥隧养护维修、施工组织设计与预算、高速铁路、新型轨道结构、施工企业管理、工程测量实

习、铁路桥涵和隧道现场实习、工程项目施工组织设计实习、毕业综合实训等。　　就业面向：铁路线路、桥梁、隧道和高速铁路的施工及运营管理部门。　　4、城市轨道交通工程技术【招高中毕业生（理科）学制三年】　　培养目标：培养掌握城市轨道交通工程基础工程方面的基本知识和技能，能从事城市轨道交通工程的设计、施工、监理及养护的高级技术应用性专门人才。　　专业核心能力：城市轨道交通基础工程的设计、施工、监理与养护技能。　　专业核心课程与主要实践环节：城市轨道交通概论、工程力学、结构力学、建筑材料、工程机械、土力学与基础工程、结构设计原理、线路工程、地下工程、桥梁工程、工程经济及管理、工程测量实习、工程地质实习、结构设计、施工现场实习、养护实训、毕业综合实训等。　　就业面向：城市轨道交通基础工程的设计、施工、监理与养护部门铁道车辆专业　 铁道车辆是运送旅客和货物的工具。铁道车辆按照用途分为铁路客车、铁路货车两大类。由于不同的目的、用途及运用条件，使车辆形成了许多类型，但其构造基本相同，大体均由六部分构成：车体、车体架、走行部、车钩缓冲装置、制动装置、车辆内部设备。　铁道车辆是主要的陆上交通运输工具，它必须沿着专设的轨道运行，不论其本身是否具有牵引动力，均能运送货物或旅客。仅提供动力的机车不属于铁道车辆。铁道车辆按其用途的不同，可分为货车和客车两大类。就业面向：车辆养护等铁道通信信号专业简介一、专业名称：铁道通信信号二、培养目标：　　本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，掌握必需的文化科学知识和铁道信号专业知识，在生产、服务、技术和管理部门具有从事信号设备运行维护、施工安装和一般设计能力的高级技术应用型人才。三、业务范围　　本专业毕业生主要面向铁路（包括国营铁路、地方铁路和城市铁路）、地下铁道、城市轨道交通、铁路工程等部门从事铁路信号技术工作，其业务工作范围是： 　　1.从事信号设备维修养护、技术开发等工作。 　　2.从事信号设备工程施工和大修改造等工作。 　　3.根据工作需要和个人素质，还可到相关企业从事经营管理、生产管理、技术管理等工作，也可到铁路设计单位从事工程设计工作。四、招生对象与学制　　本专业招收高中毕业生；学制三年。五、人才培养方案　　（一）培养能力、素质　本专业培养具有从事铁道信号工作的基本业务能力和基本

技能，能应用本专业的知识和技术分析和解决实际问题，具有一定的信息收集与处理能力、知识更新能力、语 言交流表达能力、计算机应用能力和组织管理能力，并具有对基层技术工作进行技术指导的能力，具有一定的创新精神和较强的实际动手能力，适应科技进步和社会发展的需要。　　主要培养以下能力：　　1．专业知识能力　　（1）具有阅读各种信号设备工程图纸的能力；　　（2）具有安装、调试各种信号设备的能力；　　（3）具有维修各种信号设备的能力；　　（4）具有各种信号设备的初步设计能力；　　（5）具有指导信号施工、维护的能力；　　（6）具有运用信号设备调度指挥行车的能力。　　2. 实践操作能力（技能）　　（1）按配线图对各种信号设备进行配线施工的能力；　　（2）计算机硬件系统的维护的能力；　　（3）计算机常用软件的操作能力；　　（4）使用常用电工、电子仪表进行测量的能力；　　（5）排除各种信号设备常见故障的能力。　　3. 其它能力 　　（1）具有较强的自学能力和收集分析信息的能力；　　（2）具有阅读本专业英语技术资料的能力；　　（3）具有一定的组织管理和技术经济分析能力。　　（二）主要专业知识或课程　　1．核心专业课程 信号基础、车站信号、区间信号、驼峰信号、工程设计与施工、列车运行自动控制　　2．专业拓展课程　　信号测量、信号电源、企业管理、专业英语、信号工职业技能鉴定　　3．专业基础课　　电路基础、工程制图及AutoCAD、模拟电子技术、 数字电子技术、计算机原理及应用　　4．公共课理论　　马克思主义哲学原理、法律基础、思想道德修养、高等数学、大学英语、体育与健康、计算机基础、大学语文