缤纷嘉年华、欢乐齐分享

幼儿园迎新年家庭派对

活动意图：

通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以迎新年亲子活动为契机，进一步加强家庭与园所、班级老师的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。 活动目标：

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐、感受活动乐趣。

活动对象：所有宝贝及家长

活动形式：以全园为单位

活动时间：12月27日晚上（15：30——17:00）

人员安排：（园长安排）

主持： 老师

音乐控制：老师

活动照片：老师

新年老人：老师

活动准备：1布置场地2活动音乐4英文游戏材料 5新年礼物

活动流程：

1、成长纪录片

用视频的方式向家长展现幼儿的生活、学习、游戏的镜头，见证宝贝成长的历程，拉开节日的序曲。

2、小小表演会

以班级为单位进行新年相关歌曲、韵律的表演，让孩子们在优雅祥和的氛围中拉开节日的序幕。

3、英文互动游戏

将通过日常英语活动中的英文小游戏进行现场互动，培养宝贝们爱讲、会讲、敢讲的自信心和表现力。

4、亲子T台秀：“快乐的新年”

幼儿和家长戴好自己准备的面具以及简单的装扮，随着音乐一起进行家庭式的亲子走秀，共同感受新年的快乐和亲子之情。

5、小精灵舞动狂欢

幼儿与家长一起在教师和带动下进行集体舞蹈和狂欢，感受新年的欢快气氛，与家长一起共同迎接新年的到来。

6、新年心愿

发放新年卡片，家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福，挂在新年树上，将美好的祝愿延伸到新的一年，祝福和祈愿。

温馨提示：（请在我们25日到达前准备好，26日整体彩排）

1、 各班准备好当天要表演的节目及彩排工作，并请各个班级将环节中涉及的音乐和表演音乐全部拷在一起，由班主任老师和音乐控制老师负责，确保衔接中的音乐始终贯穿。

2、 各班将当天幼儿的服装和装饰进行提前的设想，保证每个幼儿的参与性和形象到位。

3、 共享空间的环境装饰请提前完成，展现新年的浓郁气氛。

4、 各班的节目表演请在共享空间进行舞台排练，走台和位置的确定，保证幼儿的常规的有序性。

5、 请各班将幼儿当天的节目、服装和道具全部准备好，在25日进行各班的检查和梳理。

6、 各班的新年派对活动邀请函请在23日前全部发放给家长朋友，并可以根据自己班级的情况给与一些温馨小提示。

7、 请在安排中考虑照顾到每一位幼儿，让每位宝贝能动口、动手自主快乐的度过这样一个温馨美好的节日！

第二篇：大班迎新年活动方案

大班迎新年活动方案

建阳市实验幼儿园    大班

12月29日   星期四  

活动一：劳动——干干净净迎新年

活动目标：培养幼儿从小爱劳动、讲卫生的习惯。

活动准备：每人准备一块抹布、小水桶

活动要点：   1、分配劳动任务，每组选派两位劳动小组长。

             2、幼儿与教师、阿姨一起劳动。

             3、评选“巧巧手”。

活动二：环境布置——迎“新年”

活动目标：培养幼儿的动手能力，体验节日的快乐。

活动准备：色纸、蜡光纸、彩带、浆糊

活动要点：1、制作灯龙。

          2、布置教室。

          3、粘贴、绘制壁画。

         

12月30日       星期五        

  

活动三：“水果拼盘”大比拼

活动目标：培养幼儿的动手操作能力和创造力。

活动准备：水果、水果刀、盘、其它辅助材料

活动要点：1、提醒幼儿在操作过程中应注意的事项。

             2、清洗瓜果等用具。

             3、制作水果拼盘。

             4、评选“最佳创意”、“心灵手巧”、“美观大方”、“认真细心”。

活动四：班级庆“元旦”联欢会、（参观画展）

活动目标：通过歌舞、游戏、弹唱等形式让幼儿在集体活动中体验节日的快乐，同时体验获得成功的快乐。

活动准备：事先让幼儿准备好要表演的节目。

活动过程：1、为幼儿化好淡妆，增添节日的气氛。

          2、幼儿轮流表演自已的节目，要求观看的幼儿安静有序并为他人的表演喝彩、加油。

          3、评选最佳小演员。

12月31日       星期六

活动五：幼儿园迎新年联欢会

活动准备：事先让幼儿准备好要表演的节目。

活动目标：通过歌舞、游戏、弹唱等形式让幼儿在集体活动中体验节日的快乐，同时获得成功的快乐。

活动过程：1、组织幼儿搬小椅子到操场观看演出。

          2、组织参加演出的幼儿做好准备。

          3、在观看演出时要遵守纪律，为小演员喝彩、加油。

活动六：大班年段化装舞会

活动准备：事先让幼儿装扮好自己。

活动目标：通过歌舞、游戏、弹唱等形式让幼儿在集体活动中体验节日的快乐，同时获得成功的快乐。

活动过程：1、幼儿自己把自己装扮成自己喜欢的动物或卡通形象，并拿上道具。

          2、组织参加演出的幼儿做好准备，听音乐进场。

          3、以各班为单位介绍自己的角色。

          4、听舞曲跳起来。

          5、窜班找朋友。

尊敬的家长朋友：

您好！

新年将至，喜庆的节日和孩子们的欢天喜地给寒冷的冬天增添了无限温暖，为了让孩子们过好在幼儿园的最后一个新年，为了让孩子们体验成长的快乐，我们准备举行为期三天的庆祝活动，具体安排如下，请您及时协助我们准备好孩子活动所需要的物品，并欢迎您参加我们的庆祝活动。

迎 新 年 活 动 安 排 表

建阳实幼大班年段

                                                                            20##年12月27日

迎新年活动反思

大一班    陈萍    刘兴玉

迎 新 年 活 动在孩子们动手中拉开了序幕，孩子们在老师的帮助下，把节日的环境整理得干干净净，并为节日的环境添上了新装，把节是的环境布置得漂漂亮亮，我们组织了“水果拼盘”大比拼活动、班级庆“元旦”联欢会、（参观画展）幼儿园迎新年联欢会、大班年段化装舞会，孩子们其乐融融，特别是化妆舞会，孩子们穿上自己参与制作的各种服装，非常开心，跟着音乐激情地跳舞，场面非常热闹，就这样，孩子们过了一个愉快的新年。由于时间上的安排不当，原定在主题背景下举行的迎新年运动会没能如期进行，如果如期组织，孩子们的活动会更丰富，并且也能让家长参与其中，这使得我们要注意以后的工作安排，尽量不要让孩子的活动受到其它活动的冲击。

20##年1月2日