上海宝瑞佳母婴专护服务有限公司20xx年校园招聘方案

一、目的与意义

通过合理和高效的招聘程序，引进一批具有专业知识技能的应届中专毕业生，充实公司各部门及相应岗位的人才队伍，提高公司人员的综合素质，构建企业人才梯队，为今后公司的发展补充新鲜血液、储备人力资源。

二、接收原则

1、基本要求：品德优良，在校期间未曾受过违纪违法处分；专业知识扎实，成绩优良，具有护士执业资格证（参加护士执业资格证考后，获得护士执业资格证者），能如期取得毕业证书；能服从公司范围内的工作安排及分配；身体健康（体检合格者方可正式录取）。

2、同一部门人员要在学历、资历中形成梯队，有利于员工个人职业的发展。避免出现学历相同、资历相似的人员过多的现象；避免出现过度竞争，浪费人力资源。同一部门人员避免出现地域或背景相同人员过多，如籍贯、工作背景、毕业院校、专业等。

三、需求计划及时间安排

招聘岗位：母婴护理师/客服代表

接收专业：护理/酒店管理类专业

接收人数：母婴护理师：40人 客户代表：4人

学历层次：中专或以上

男女比例：1：1

时间安排：20xx年4月中下旬、5月中下旬

四、校园招聘院校

经过详细的调查了解，南通（体臣）卫生学校、镇江卫校、南京卫生学校护理专业较全面，学校教育质量、学生综合素质较强且为人老实，与公司拟招专业及用人需求较为吻合，因此此次招聘院校暂定为南通（体臣）卫生学校、镇江卫校、南京卫生学校，具体情况如下：

五、招聘小组成员

南通（体臣）卫生学校——初试：刘一未、宋嘉靓

复试：华静、林嘉琪

镇江卫校——初试、复试：华静、林嘉琪

南京卫生学校——初试、复试：华静、吴彤、姜晓静

崇明卫校——初试、复试：华静、姜晓静

六、实施策略

人力资源部、用人部门派出人员组成招聘小组，对招聘前后的事宜及过程实行责任制，推进各项工作的开展，招聘结束由招聘小组进行自评、总结工作。

七、实施流程

1、人力资源部提前二周与招聘院校方就业指导中心取得联系，并将我司资料传至相关就业办老师，委托学校在校园就业网站发布招聘信息，以增加此次招聘的辐射面。

2、到各目标学校组织开展招聘工作。招聘小组成员进行宣讲；主要针对公司简介、本次招聘专业要求、人员素质要求、接收简历并进行初步面试。

3、学生填写《香港亚太集团求职人员申请表》提交《个人简历》与《毕业生推荐表》等资料，根据统一标准（专业水平、综合素质等）结合初步面试情况，进行人员的初次筛选。 4、与就业办老师联系确认复试时间、场地。通知学生第二轮复试。 5、对参加第二轮复试的学生进行IQ、EQ的知识测试。

5、对照结构化的面试表进行基础知识和专业知识面试，复试官填写结构化面试表； 5、确定最终试用人选。

八、毕业生安置

本次所招聘应届毕业生统一培训、实习、考核。实习期3～6个月，表现较差者将延长或停止实习。经实习考核合格后，公司将与毕业生签定劳动就业协议、办理相关人事调动手续。

九、费用预算（暂定）

学校老师的公关费

附件1：《香港亚太集团求职人员申请表》 附件2：招聘小组成员须知 附件3：招聘小组日程安排

附件4：笔试测试题（IQ、EQ、九型人格测试题）

附件一

香港亚太集团应聘人员申请表

申请职位： 所属公司： 期望薪资：

其他资料

1、 是否受过纪律或刑事处分（包括判刑、劳教）？如是，请详细说明。

2、 是否得过严重疾病？是否患有传染病、慢性病？目前身体状况如何？

3、 女性请说明是否已怀孕？

4、 是否有亲戚或朋友在本公司任职？若有请说明姓名和关系。

5、 你与现雇主的合同服务期协议是否到期？如否，请说明何时到期及是否有赔款？办理离职手续需多长时间。

6、 你从何处知道本公司的招聘信息：报纸□ 网站□ 亲友介绍□ 其他

7、如录用，是否需要提供住宿:是□ 否□。

本人承诺：1、以上填表内容真实、准确，如有虚假，愿受公司重新核定薪酬或受到其他处分包括即时解除劳动

合同；

2、本人同意公司进行背景调查。

填表人签名：

填表日期：

附件二 招聘小组成员须知

一、招聘流程： 宣讲、接收简历、初选、不合格者淘汰

笔试、不合格者淘汰

初步面试、不合格者淘汰

二轮复试、不合格者淘汰

拟试用

二、所需材料：

1、公司介绍材料、公司易拉宝、企业营业执照

2、订书机、笔、固体胶、便签纸信笺纸等文具。

三、注意事项：

1、甄选重点：

1）重点不在最优秀的学生，而在最适合的学生，他们的实干能力和稳定性都比较好，就业意向强烈。

2）过于活跃，目光闪烁者慎用，不能服从公司安排、不接受工作地点在上海或对月子会所行业不认可者慎用；

3）性格重于能力，重点考查应征者是否有上进心和学习能力、实践，是否具有诚肯、稳重、能吃苦等优良品质。

2、招聘人员提示：

1）请提前阅读题库，选择适合问题，尽量向每位应聘者提问类似问题，保证可比性，但又不完全重复，以免后面的人早有准备。

2）对应聘者要尽可能保持微笑，对应聘者的问题尽可能予以解答，对难以解答的问题可以告诉应聘者“如果您符合我们的要求，我们在录用前会专门与您讨论”或灵活处理。

3）对于不符合我司录用要求的应聘者要委婉回复“对不起，我们公司目前没有适合您的岗位，希望以后有机会”或速战速决，节约时间。对于可能达到标准的应聘者，首先要确定他目前的详细情况，比如是否有意向公司，是否想继续观望，并答复“如果有进一步复试，我们将尽快安排！”

附件三：招聘小组日程安排

第二篇：某集团校园招聘“××计划”方案

[原创]某集团校园招聘“××计划”方案

05年做校园招聘写的一份方案，那一年是这个计划的第一期，招聘效果还好，只是到岗后的工作还没做到位，从最终结果来看，整项工作基本上用一般来评价，第二期做的比较好，今年应该会做第三期了。 某集团校园招聘“××计划”方案

一、“××计划”简要介绍：

通过从大专院校选拔优秀的、具有发展潜质的在校学生，经过一段时间的企业实习在实习过程总施以各类具有针对性的教育训练，使这些学生在态度、知识、能力方面得到充分的成长和操练，成为满足某集团发展的高素质后备（储备）人才，各公司根据实际发展需求情况，在这些后备人才中挑选优秀的、适合的人才，补充企业发展所需人力，共邀加入某某事业。

几个重点：

1、不占用总部编制，属于实习性质；

2、实习期为3个月左右，期间由总部列支每人少量实习补贴；

3、实习期满后若被公司留用，则由录用公司补还总部所支付的培训费和实习补贴。

二、“××计划”的目的：

1、借助某某集团管理学院的平台，输送优秀的后备人才；

2、通过成功运作“××计划”，积累管理学院育人的经验和资源，建立和完善集团一套出人才的机制。

三、背景分析：

1、某某集团管理学院平台：

某集团管理学院因应集团发展需要，将于20xx年初正式成立。作为培养人和管理输出的摇篮，它将承载集团人力资源整体素质的提升以及培养后继者和接班人的使命。“××计划”一个重要的目的就是为集团输送优秀的后备人才，而某集团管理学院的存在为达成这个目的提供了可靠的保障。

2、人才储备不足：

一方面，集团产业发展迅速，许多新的岗位需要优秀的人才加入；另一方面，集团后续工作重点在于内部资源的整合和管理流程的优化，以提升内部管理运营效能为目标，需要有大量高素质、有发展潜力的后备人才可供培养和使用，使内部人才配置更从容、更灵活、更高效。

而集团各公司中在系统运作继任者计划（或接班人计划）的为数不多，临时性的人员空缺、特殊职位的空缺都给日常工作造成了困扰，通过“××计划”的实施，培养优秀的后备人才，同时完善继任者培养计划，保证人才的及时供应。

3、大专院校学生的可塑性：

大专院校学生知识面广、创新能力强且好学向上，富有激情和活力，由于未经社会庞杂的洗礼，各方面可塑性均值得期待，重要的是有一套善于发现人、培养人、使用人的机制，“××计划”中的这些“××”将通过我们系统的训练下练就遨翔天空的能力。

四、“××计划”具体实施细则：

1、校园招聘：

关键词：宣传、选拔

说明：“××计划”的第一步是校园招聘。所谓“××计划”，前提是他（她）必须是“鹰”，校园招聘的主要目的就是从百鸟之中挑选出我们所需要的“××”。我们需要的是学生中优秀分子，这样才值得去培养、去挖掘，才更具有升值的价值空间。另一方面，校园招聘是树立企业形象、宣传企业文化的高起点平台，在大学生群体中树立起的企业形象将会被各种形式广为传播，而且，大学生作为未来社会的重要构成力量，对公司未来业务发展极有助益。

大致方案：

A、前期宣传：在公司网站、公司报纸发布校园招聘信息，并制作宣传广告牌、标语等于招聘日期前2周张贴，针对招聘重点高校，可在校园投放公益宣传标语、物品等，一来可以制造招聘会前期人气，二来也突出公司关注公益事业的形象。另，可以在招聘前期在校园召开就业辅导会等等，可增加企业亲和力。

B、校园招聘会现场：强调规模和专业。可请分子公司人力资源部抽调人员协助进行，现场布置、招聘人员都体现出专业和风范，如展台、指引、着装等细节。

C、反馈：校园招聘会完成一周后于校园张贴结果，给予学生具体反馈信息。

2、“领飞计划”（培训计划）

关键词：培训、引领

说明：面对招收的“××”，必须有一套系统的“领飞计划”，带领他们成长。

大致方案：

A、入团培训。对所有实习生统一进行2天的新员工培训，使之了解、认同公司的理念和企业文化，并对公司的过去、现在和未来有清楚的认识。

B、引领与提升培训。每月召集全体实习生进行2天的专项培训，引领“××”渐渐融入团队，并在知识和技能上得到具体的提升。

C、生涯规划。在实习期结束后，对所有实习生（留任或不留任）进行生涯规划的培训，对他们的人生规划和职业发展给出参考性建议。

3、企业实习

根据各公司实习岗位需求情况或总部与之沟通的情况，安排实习生到各公司具体岗位进行实际的操练，各公司履行传帮带的义务，培养实习生的动手能力，并提高实习生与实际相结合、具体解决问题的能力。

4、全程跟踪与反馈

将实习生分为若干组，分派、委托专人负责其中一组，结合实习公司相关人员，进行实习期的跟踪与服务，对实习生的适应状况、不良反映、问题、工作表现、潜质等作定期的记录与反馈。

5、“远航计划”（选拔优秀的人才邀请正式加入某某集团事业）

根据实习期结束后各公司对实习生的综合考核和评价，结合实习期间各组负责人的反馈记录，作出留任计划。留任的“××”将开始新的远航，将设计长期发展计划，使之逐步成长为新的雄鹰。

五、预期收益：

1、树立公司形象，增强公司对大专院校优秀学子的吸引力，使更多的人了解公司，共同关注公司的事业；

2、使公司育人系统进一步完善，并逐步建立一套出人才的机制；

3、通过“××”在子公司的日常实习，不管是融合或者碰撞，都能引发新的思考；

4、公司将通过此计划的实施，从中选拔出适合的、优秀的人才。

六、关键问题：

1、分子公司需求的把握与协调

虽然实习生的补贴暂由总部列支，但实习生的进入还是会分散分子公司一些时间和精力，所以实习生的需求应该是分子公司及其子公司存在岗位空缺的情况下产生的，总部并不能强制下命令，或者也可通过良好的沟通产生。

2、校园招聘选拔的难度

在校园招聘会的实际操作中，学生的整体素质参差不齐，如何辨别出其中的“××”是此计划实施的第一个实际难题。

3、培训计划的可操作性与实际效果

在实习生进入公司实习后，将会承担部分实际工作职责，面对每月2天的集中式训练，是否能保证实习人员可以顺利离场？

4、反馈与考核系统

如何对实习生实习期间的表现做出客观的评价？

七、附录：