图书管理系统

时间:2024.4.13

湖南文理学院

课  程  设  计

题    目:图书信息管理系统

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摘 要

随着现代科学技术的进步,人类社会正逐渐走向信息化。图书馆拥有丰富的文献信息资源,是社会信息系统的重要组成部分,在信息社会中的作用愈来愈重要。我国图书馆计算机等信息技术的应用起步于20世纪70年代末期,随着改革开放的步伐得以迅速发展,特别是90年代以后,我国图书馆信息网络建设取得了较大发展,图书馆信息化建设迈上了一个新台阶。本网站使用Dreamweaver 8制作页面,用ASP技术连接数据库,使用Access制作系统的数据库,利用数据库访问技术实现对数据库的各种管理操作,实现图书管理系统的基本功能及管理功能。本系统适用于管理员和普通用户,系统功能包括图书查询、图书借阅、图书归还、图书删除以及图书信息管理等。整个系统的设计包括前台页面的设计、数据库的设计以及网站动态功能的实现。本系统界面友好,操作简单,比较实用。

关键词:图书管理系统;ASP,Dreamweaver8;Access 数据库

    

ABSTRACT

 Along with the progress of modern science and technology, human society is driven to informationization. Libraries have abundant literature information resources, social information system is an important part of the role in the information society, more and more important. Chinese library computers started in the application of information technology in the late 1970's, along with the reform and opening-up develop rapidly, especially after 1990s, the library information network construction in China has made great development, library informatization construction to step on to a new step. this website use Dreamweaver 8 making page, with ASP technology to connect to database, use Access database of production system, using database Access to database technologies to realize various management operation, realize the basic function of library management system and management functions.       In this kind of of situation we made a simple books management system management system website. System development tasks mainly includes front desk interface design and backend database management design., this system friendly interface, the operation is simple, is more practical.

KEY WORDS: The library manage system;ASP,Dreamweaver 8;Access database

目 录

引  言... 1

第1章 绪论... 2

1.1 系统背景... 2

1.2 选题目的和意义... 2

1.3 图书管理系统的可行性分析... 3

第2章  系统开发技术介绍... 3

2.1  ASP简介... 3

2.2  Dreamweaver简介... 4

2.3  IIS服务器技术... 4

2.4  ACCESS数据库... 5

第3章 系统分析... 6

3.1 系统概述... 6

3.1.1 系统描述... 6

3.1.2 系统功能... 6

3.1.3 用户特点... 6

3.2 需求分析... 6

3.3系统功能描述... 7

3.3.1 功能模块... 7

3.3.2 功能模块图... 7

3.4 系统E-R图... 8

3.5 数据库设计... 9

第4章 系统详细设计... 10

4.1管理员操作功能... 10

4.1.1管理员登陆... 10

4.1.2添加图书... 11

4.1.3删除图书... 11

4.1.4了解借书情况和借阅图书... 11

4.2 用户登陆功能... 11

4.2.1 普通用户登陆... 11

4.2.2 查询图书... 12

4.2.3管理员对图书的查询管理... 12

4.2.4 查询图书流程图... 13

4.3给管理员留言功能... 14

4.3.1功能实现... 14

4.3.2 留言功能流程图... 15

第5章 网站测试... 16

5.1 测试目的... 16

5.2 测试步骤... 16

5.3 系统测试用例... 16

5.5 系统制作存在难点... 17

结 论... 17

参考文献... 18

附录... 19

 

当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本系统就是为了管理好图书馆信息而设计的。

图书馆作为一种信息资源的集散地,图书和用户借阅资料繁多,包含很多的信息数据的管理,现今,有很多的图书馆都是管理员统一管理用户的图书借阅,图书归还。使用计算机进行信息管理,使得管理员能够更有效地完成图书馆的管理。由于数据处理是手工操作,工作量大,出错率高,出错后不易更改。图书馆采取对图书借阅情况进行人工管理,由于信息比较多,图书借阅信息的管理工作混乱而又复杂;一般借阅情况是记录在借书证上,图书的数目和内容记录在文件中,图书馆的工作人员和管理员也只是当时对它比较清楚,时间一长,如再要进行查询,就得在众多的资料中翻阅、查找了,造成查询费时、费力。如要对很长时间以前的图书进行更改就更加困难了。基于这此问题,有必要建立一个图书管理系统,使图书管理工作规范化,系统化,程序化。

 1绪论

1.1 系统背景

    一直以来人们使用传统的人工方式管理图书馆的日常工作,对于图书馆的借书和还书过程,想必大家都已很熟悉。在计算机尚未在图书管理系统广泛使用之前,借书和还书过程主要依靠手工。一个最典型的手工处理还书过程就是:读者将要借的书和借阅证交给工作人员,工作人员将每本书上附带的描述书的信息的卡片和读者的借阅证放在一个小格栏里,并在借阅证和每本书贴的借阅条上填写借阅信息。这样借书过程就完成了。还书时,读者将要还的书交给工作人员,工作人员根据图书信息找到相应的书卡和借阅证,并填好相应的还书信息,这样还书过程就完成了。随着近年来信息技术及计算机网络技术的不断发展, 图书馆也先从传统的图书馆发展到自动化图书馆,再发展到今天的数字图书馆,这些变化使得图书馆的形象越来越现代化,人们查找资料也更加方便。对于一些小图书馆和一些图书室来说,由于工作人员比较少,长期以来,作为图书馆的主要工作—图书借阅一直未能很好地开展。在平常的图书借阅工作中, 由于大部分读者不熟悉图书馆藏书,且对图书排架分类的不了解,往往花费很长时间才能找到其所需的书。为提高管理效率,更好地为读者服务,利用已有的办公局域网络条件,将馆藏书籍做成基于WEB的查询系统,实现图书在一个单位的网络内甚至Internet上查询,可使图书查询和借阅变得更加方便快捷,从而使图书室的工作效率得到明显提高。

基于这此问题,有必要建立一个图书管理系统,使图书管理工作规范化,系统化,程序化,避免图书管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的进行查询和修改图书情况等图书管理操作。

1.2 选题目的和意义

    随着社会的进步,信息技术的广泛应用,数字化管理的优势日趋显著。针对中小型图书馆或图书室管理落后的情况,设计实现一个图书信息管理系统,通过与计算机的结合使用对中小型图书馆或图书室的各种图书信息进行管理可以给管理员和用户带来以下不同的方便:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高工作效率,也是图书馆等部门管理科学化、正规化的重要标志之一。而且计算机管理的成本不断降低。因此,开发一套这样的中小型图书管理软件已经很有必要,并且实现研究服务于实践的原则。

 1.3 图书管理系统的可行性分析

    本次毕业设计题目:“基于ASP的图书管理系统”主要目的是利用数据库软件编制一个管理软件,用以实现图书、读者以及日常工作等多项管理。同时对整个系统的分析、设计过程给出一个完整论证。图书管理系统是一种基于集中统一规划的数据库数据管理新模式。在对图书、读者的管理,其实是对图书、读者数据的管理。本系统的建成无疑会为管理者对图书管理系统提供极大的帮助。本系统的设计主要从以下几方面做起:系统业务流程分析、系统的功能设计、系统的数据库结构设计等。作这些工作需对数据库知识有足够认识,并深入的了解用Dreamweaver8实现动态网页制作的使用和管理系统的相关知识。

现在大多数的图书管理方式为手工处理,重复劳动多,劳动强度大,而且容易出错,新系统的使用能否可以很好的解决这些问题要看系统的可行性,可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。系统的可行性分析有以下几个方面:

1.技术可行性:处理速度快、准确通过权限的设置,数据的安全性好、方便查询、借阅管理等。  

2.经济可行性:系统建设不需要很大的投入、可缩减人力投入。

3.运行上可行性:本系统作为一个小型的图书馆信息管理系统,所耗费的资源非常的小。

4.从各种社会因素可行性分析:可降低工作人员工作强度,提高效率

综上所述通过可行性分析认为新系统的开发方案切实可行,可进行开发。

2  系统开发技术介绍

2.1  ASP简介

    Active Server Pages:是一套微软开发的服务器端脚本环境,ASP内含于IIS之中 , 通过ASP我们可以结合 HTML 网页、ASP 指令和 ActiveX元件建立动态、交互且高效的WEB服务器应用程序。有了ASP你就不必担心客户的浏览器是否能运行你所编写的代码,因为所有的程序都将在服务器端执行,包括所有嵌在普通 HTML中的脚本程序。当程序执行完毕后,服务器仅将执行的结果返回给客户浏览器,这样也就减轻了客户端浏览器的负担,大大提高了交互的速度。

2.2  Dreamweaver简介

    Dreamweaver是Macromedia公司最新推出的主页编辑工具。这是一个所见即所得主页编辑器,并带有站点管理功能,让你方便地设计和管理多个站点。而它最棒的地方就是支持最新的DHTML和CSS标准, 你可以用它设计出生动的DHTML动画、多层次的页面(layer)以及CSS样式表。

Dreamweaver 8功能简介

1.强大的网站制作工具;

2.应用CSS布局;

3.方便的数据库管理;

4.支持最新的web技术;

2.3  IIS服务器技术

IIS(Internet Information Server Internet信息服务器)是Microsoft公司开发的一种集Web,FTP和Gopher服务于一身的服务器,它可以利用Windows XP Server的各种功能并且能在Internet上发布信息。IIS是微软随着WindowsXp Server附带的一个软件。IIS提供Internet信息服务器应用程序接口(ISAPI)扩展Web服务器的功能,并可通过ASP.NET实现Web程序的快速开发,ASP.NET支持服务器端的JavaScript, VBScript, Microsoft Java和ActiveX Server Component,还支持用VB编写的CGI程序,甚至用VB开发的C/S架构的程序不经过修改就可以在Web上发布,可以使开发动态主页更加方便,同时也保护了以前的投资。IIS还包括了Microsoft Index Server,可实现对本Web站点内容的全文检索以及Site Server Express用于分析站点访问的情况。IIS的管理功能是基于WindowsXP Server的,可充分利用WindowsXP Server提供的安全服务和目录服务。它的安全模型是以NTFS安全机制为基础的,这样利用资源管理器可以容易地管理使用IIS建立的Web站点的安全性。

2.4  ACCESS数据库

    Access是微软的一个小型桌面数据库产品。最初它只作为一个单独的产品进行销售,现在它已经成为微软Office办公套件中不可缺少的部件了。如今它已经成为世界上最流行的桌面数据库管理系统之一。

Access与Windows操作系统结合紧密,并且可以实现和MS SQL Server无缝连接,具有操作简便、分析功能强、使用广泛等优点。缺点是只能在Windows平台上使用,是一种小型的数据库系统,它只适用于个人使用,数据的处理效率、容量、安全方面也较低.

3系统分析

3.1 系统概述

3.1.1 系统描述

图书馆作为大学的不可分割的一部分,在学生的生活和学习中是占到了非常重要的作用。是同学和老师们丰富专业知识的重要场所。所以,图书馆管理系统是保证同学和老师们正常借书和还书的保障,也是经常和他们交流、沟通的渠道。通过书籍的录入,可以是同学和老师们清楚而及时的查阅各方面的书籍。借还书的管理可以通过人性化的管理可以方便而有效地处理全校学生的借阅情况。本系统的可供管理员和用户登陆使用。任务明确,责任清楚,通过分工更能及时的将图书和借阅情况展示给师生。

3.1.2 系统功能

系统功能包括:不同的登陆用户有不同的使用权限。如管理员可以实现浏览图书、添加查看图书、实现新到图书录入、归还图书、查询图书、删除图书等管理功能。而普通用户只能查询图书或向管理员留言的功能。

3.1.3 用户特点

管理员和普通用户可以通过主界面登录系统,但因角色的不同会跳转到不同的页面。学生凭借书卡号和初始密码登录系统,登陆系统后进行浏览图书和留言等功能。

3.2 需求分析

图书馆管理系统主要包括普通用户的借书与还书,图书的浏览。管理员用户的增加与删除图书,对用户的借书情况查看与删除。

1.后台的管理

(1)     图书信息的管理:对图书的基本信息录入、修改、查询和删除。

(2)     学生信息的管理:对学生的基本信息录入、修改、查询和删除。

2.前台信息查询

(1)     前台学生信息查询:图书信息的查询。

3.3系统功能描述

3.3.1 功能模块

1.登录模块:实现管理员和用户的登陆。不同类型的用户有不同的使用权限,当登陆系统后会进入不同的操作界面。

2.图书信息管理模块:此模块用于对图书馆的图书信息进行统一管理,以实现用户与管理员对图书的浏览,借阅,查询,删除与修改等功能。

3.归还图书模块:管理员实现对用户所借图书的归还功能。

4.读者模块:普通用户实现对图书的浏览,查询等主要功能,并可以根据需要向管理员发送留言。

3.3.2 功能模块图

图书管理系统的功能模块图如图3-1所示:

图3-1 图书管理系统的功能模块图

3.4 系统E-R

该图书管理系统包括三个实体:读者、图书、管理员。E-R图如下示:

                                                                               

                                 

          

                               系统E-R图

3.5 数据库设计

本图书管理系统数据库中共包含八张数据表,各表的功能及每张表中包含的字段如下所示:

1.存储管理员信息的表admin,该表字段及其类型定义如表3-1所示:

表3-1 admin(管理员)表

2.存储读者信息的表borrowers,该表字段及其类型定义如表3-2所示:

表3-2 borrowers(读者)表

3.存储图书信息的表books,该表字段及其类型定义如表3-3所示:

表3-3 books(图书)表

4.存储系统配置方案的表config,该表字段及其类型定义如表3-4所示:            

表3-4  config(系统配置)表

6.存储图书借出信息的表loans,该表字段及其类型定义如表3-6所示:

表3-6  borrow1(图书借出)表

7.存储系统事件的表log,该表字段及其类型定义如表3-7所示:

表3-7  log(系统事件)表

8.存储短消息的表message,该表字段及其类型定义如表3-8所示:

表3-8  message(短消息)表

4系统详细设计

4.1管理员操作功能

4.1.1管理员登陆

登陆到此图书信息管理系统。在登陆界面,点击“管理员登陆”,输入自已的借书卡号和密码,并需要在类别中选择自已的类别为普通用户(此为默认选项)单击“登陆系统”按钮,普通用户就可以登陆到图书管理系统中。

4.1.2添加图书

4.1.3删除图书

4.1.4了解借书情况和借阅图书

4.2 用户登陆功能

4.2.1 普通用户登陆

要求系统能够实现两种类型用户的登陆,分别为管理员和普通用户。普通用户拥有自己的借书卡号和密码,用户登陆到此图书管理系统。在登陆界面,普通用户输入自已的借书卡号和密码,并需要在类别中选择自已的类别为普通用户(此为默认选项)单击“登陆系统”按钮,普通用户就可以登陆到图书管理系统中。

普通用户登陆界面如图4-1所示:

图4-1 普通用户登录界面

普通用户登陆到图书管理系统需要在登陆界面输入“读者编码”,“密码”。用户登陆流程图如图4-2所示:

                       

图4-2 普通用户登录流程图

4.2.2 查询图书

4.2.3管理员对图书的查询管理

管理员可以查询图书馆所拥有的全部图书,输入所查询的图书,直接单击 “查询”按钮,就可以实现图书的跟踪调查。在图书列表管理员可以浏览图书馆每册书的详细信息,包括:“图书编号”、“书名”、“作者”、“价格”、“被借还次数”等。

查询后结果:

        图4-3浏览图面书界

4.2.4 查询图书流程图

Access数据库课程设计图书管理系统

图4.4  浏览图书流程图

普通用户图书查询

普通用户通过图书查询功能可以更有效地找到需借阅到自己所需的图书。图书查询需要用户先输入查询的条件,之后会将所有满足条件的图书列出,以供用户浏览与借阅。

结果:

图4-5预览借书情况界面

4.3给管理员留言功能

4.3.1功能实现

普通用户可以通过留言与管理员进行沟通,当单击“留言”链接后,就会出现如图4-所示页面。输入完成点提交后就可以完成给管理员留言的功能。

  图4-13给管理员留言界面

4.3.2 留言功能流程图

Access数据库课程设计图书管理系统

5网站测试

5.1 测试目的

网站测试就是在软件投入运行前,对软件需求分析、设计规格说明书和编码的最终复审,是软件质量保证的关键步骤。测试的目的在于寻找错误,尽量找出系统中所有隐藏的错误。程序的开发者应避免检查自己的程序。如果由别人来测试程序员编写的程序,会更客观,更有效,并更容易取得成功。

5.2 测试步骤

   测试的步骤主要是按以下三个方面进行:

1.单元测试

单击测试是对每个功能模块进行测试,采用各种测试用例对此系统的各个模块进行测试。输入一些不符合条件的数据,看能不能运行。而它最终的目的是保证每个模块单独运行正确。

2.综合测试

综合测试是针对设计阶段进行的。模块测试完成后,能保证每个功能模块能够单独地正常工作,但所有模块联结在一起能不能正常工作就是综合测试的任务了。我通过登陆后进入系统,从上至下一一测试要系统的功能,每个功能都能正确实现。

3.确认测试

确认测试主要是针对需求分析阶段进行的。来进一步检查软件是否按用户所提出来的要求。如这时在测试中发现了问题,则必须返加到需求分析中去,这样就会严重担误系统的继续进行。确认测试的内容包括:功能测试、性能测试。

5.3 系统测试用例

对本图书管理系统进行测试过程如下:

普通用户登录:

表5-1 普通用户登录表

图书查询:

表5-2  查询图书表   

表5-5 留言信息表

5.5 系统制作存在难点

   1.系统数据库的设计:在数据库的设计中要着重从ACCESS应用、数据库设计范式等方面来分析本课题的系统关键技术和实现难点并加以解决。

2.建立严密的数据表操作机制同一表有可能在多个模块中被修改,所以严密的数据表操作机制的建立是比较困难的,但也是必须的。在编制时更应加强程序逻辑的可靠性和程序调试的全面性。

3.数据库连接、查询、更新和对字符串的检测和转化等操作是经常用到的,如果对每次表单的操作都要重复使用上述操作将对数据库或者程序的设计带来很大的压力,要设计相应的模块来解决这个问题。

在老师的指导和督促下,经过几个星期的紧张设计与研究,我们基于图书信息管理系统的课程设计终于开发完成了。 通过本系统的开发使我们所学的专业知识得到了综合的运用,对以前很多抽象、枯燥的理论知识加深了理解,同时也使我学会了利用结构化程序设计思想开发管理信息系统,

并用模块化方法加以实现。 让我们深刻地认识到信息系统开发的每一步都是以上一步为基础的。因此每一步文档的编写都必须正确、完整,否则就会给下一步的工作带来不必要的麻烦,加大工作量。另外我与同学的团结互助力量也是无穷大的,正是我们的相互协作才顺利完成了这次课程设计。

经过两个星期多的努力,课程设计基本完成了。在整个课程设计的实践中,我们小组学到很多有用的知识,也积累了不少宝贵的开发经验。本设计通过自己的努力,基本满足了图书管理的基本需要,实现了用户使用的方便以及管理员管理的方便,在界面上力求做到简单实用,在操作方面尽量做到满足用户使用的习惯,但由于自己的水平有限和时间的不足,在很多方面还不完善,有些功能没有在全局上把握好,关于图书管理的所有操作集中在一个页面实现,出现了一些混淆,程序更改,测试时很不好等。在今后的学习当中将继续完善此系统,使其功能更加强大,满足用户的更多需求。

参考文献

[1]    毛一梅,郭红数据库原理与应用[M].北京: 北京大学出出版社,2010

[2]    罗运模.ACCESS数据仓库应用与开发[M].北京:人民邮电出版社,2003

[3]    唐建平.ASP动态网页程序设计与制作实训教程[M].北京:机械工业出版社,2009

[4]    肖金秀,冯沃辉,施鸿翔.ASP3.0动态网页培训教程[M].北京:冶金工业出版社,2000

[5]    刘小东.Dreamweaver实用教程入门与提高[M].北京:中国铁道出版社,1992

[6]    石治国,崔林.ASP动态网站编程[M].北京:清华大学出版社,1996

[7]    丁贵广,闫允一.ASP编程基础与实例[M].北京:机械工业出版社,2003

[8]    廖彬山,高峰霞.ASP动态网站开发教程[M].北京:华大学出版社,2005

[9]    刘端阳,李卫东. Dreamweaver+asp动态网站开发从入门到精通[M].北京:人民邮电出版社,2009

附录

图书管理系统登录界面程序

<%@LANGUAGE="VBSCRIPT" CODEPAGE="936"%>

<!--#include file="Connections/mm.asp" -->

<%

' *** Validate request to log in to this site.

MM_LoginAction = Request.ServerVariables("URL")

If Request.QueryString<>"" Then MM_LoginAction = MM_LoginAction + "?" + Server.HTMLEncode(Request.QueryString)

MM_valUsername=CStr(Request.Form("textfield"))

If MM_valUsername <> "" Then

  MM_fldUserAuthorization=""

  MM_redirectLoginSuccess="sucessadmin.asp"

  MM_redirectLoginFailed="error.asp"

  MM_flag="ADODB.Recordset"

  set MM_rsUser = Server.CreateObject(MM_flag)

  MM_rsUser.ActiveConnection = MM_mm_STRING

  MM_rsUser.Source = "SELECT 管理员, 密码"

  If MM_fldUserAuthorization <> "" Then MM_rsUser.Source = MM_rsUser.Source & "," & MM_fldUserAuthorization

  MM_rsUser.Source = MM_rsUser.Source & " FROM admin WHERE 管理员='" & Replace(MM_valUsername,"'","''") &"' AND 密码='" & Replace(Request.Form("textfield2"),"'","''") & "'"

  MM_rsUser.CursorType = 0

  MM_rsUser.CursorLocation = 2

  MM_rsUser.LockType = 3

  MM_rsUser.Open

  If Not MM_rsUser.EOF Or Not MM_rsUser.BOF Then

    ' username and password match - this is a valid user

    Session("MM_Username") = MM_valUsername

    If (MM_fldUserAuthorization <> "") Then

      Session("MM_UserAuthorization") = CStr(MM_rsUser.Fields.Item(MM_fldUserAuthorization).Value)

    Else

      Session("MM_UserAuthorization") = ""

    End If

    if CStr(Request.QueryString("accessdenied")) <> "" And false Then

      MM_redirectLoginSuccess = Request.QueryString("accessdenied")

    End If

    MM_rsUser.Close

    Response.Redirect(MM_redirectLoginSuccess)

  End If

  MM_rsUser.Close

  Response.Redirect(MM_redirectLoginFailed)

End If

%>

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">

<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">

<head>

<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312" />

<title>无标题文档</title>

<style type="text/css">

<!--

#Layer1 {

      position:absolute;

      width:200px;

      height:115px;

      z-index:1;

      left: 500px;

      top: 82px;

}

#Layer2 {

      position:absolute;

      width:382px;

      height:268px;

      z-index:2;

      left: 478px;

      top: 200px;

}

#Layer3 {

      position:absolute;

      width:200px;

      height:115px;

      z-index:3;

      left: 624px;

      top: 221px;

}

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body {

      background-image: url(01636_smoothevening_1920x1200.jpg);

}

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      position:absolute;

      width:312px;

      height:115px;

      z-index:4;

      left: 185px;

      top: 290px;

}

-->

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</head>

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<p align="center"><span class="STYLE4">管理员登陆</span></p>

<form id="form1" name="form1" method="POST" action="<%=MM_LoginAction%>">

  管理员

  <label>

    <input type="text" name="textfield" />

  </label>

    <p>密 码 

        <label>

        <input type="password" name="textfield2" />

        </label>

    </p>

  <p>

    <label>

    <div align="center">

    <input type="submit" name="Submit" value="登陆" />

    <input type="reset" name="Submit2" value="重置" />

    </div>

    </label>

    <p></p>

  <p>

      <label></label>

  </p>

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