2015-2016学年度寒假德育活动计划

辽源市第四中学

根据省、市德育工作办公室的安排意见和市教育局关于进一步加强学生德育教育工作的有关要求，为使全体学生度过一个“安全、健康、快乐、富有意义”的寒假，我校制定2015-2016学年度寒假学生德育活动计划如下：

一、成立寒假活动领导小组

组 长：李晓霞

副组长：姜玉辉 赫荣祥

成 员：董岩松 景慎鹏 全体班主任 学生社团负责人。

二、以“明德知礼”为主题，广泛、深入地开展社会主义核心价值观教育实践活动。注重活动的可操作性，切实使活动有实际效果。 认真组织以“明德知礼”为主题的教育与讨论活动。延续假前“明德知礼”主题班会的成果，假期继续深化教育效果，要求学生多收集、观看“明德知礼”书籍与视频，每班上交5份“明德知礼”体会文章。

三、认真组织学生寒假社会实践活动。学生自发组织赴“平安教育基地、禁毒教育基地、消防教育基地、交通安全教育基地”参观、体验；到街道、社区、村屯体验生活，开展传统文化走访、社会调查活动。上述各项活动要有记录、有反馈、有作品（征文、摄影、调查报告、图片、手抄报等），每班上交优秀作品5篇，学校将择优上报市德育办。

四、积极参加《吉林省青少年作文素质提升工程2016“最美吉林

风景”作文大赛》，鼓励学生走进大自然，发现家乡“最美”风景，增强民族自豪感和爱国主义精神，激发其写作热情，提高创新精神和实践能力。要求学生每人上交一片作文，学校择优上报。

五、认真组织集训，参加好20xx年1月5日举行的“辽源市第二届中学生冬季越野长跑比赛活动”保证参赛队员安全。

六、认真开展网络安全和网络道德教育活动。教育学生要文明、安全、健康上网，弘扬青春正能量，自觉抵制不良信息的侵害。要通过家长会、《致家长一封信》引导家长切实加强对子女假期上网的教育与管理，保证学生体验绿色健康的网络生活。

七、组织开展全省青少年“传承中华文化、共筑精神家园”爱国主义教育活动。

开展“传承中华文化、共筑精神家园”寒假读书活动，该书为中国妇女出版社和新世界出版社编辑。认真阅读书目，书写读后感，每班择优上交作品。

八、放假前，各班以主题班会和家长会等形式贯彻学校寒假德育活动计划，重点强化学生的5项教育：

1、不参加赌博、封建迷信、邪教等违法活动。

2、不看有害身心健康的书刊、录像等。

3、不进营业性歌舞厅、酒吧、电子游戏厅等场所。

4、不准私自去危险地方游玩。

5、不做有损于社会公德的事情。

此项教育，一定要切合学生思想实际，做到认真督促检查。

辽源市第四中学 20xx年12月30日

第二篇：20xx-20xx德育计划

2015—2016第一学期德育工作计划

一、指导思想

以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作圆满完成。

二、工作目标

1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2.通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点

1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

2.常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。

3.通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

四、主要工作措施

（一）加强师德建设

结合学校工作重点，全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

（二）高度重视养成教育

深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，围绕培养学生“十个好习惯”，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、 1

抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步），要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。

（三）加强心理健康教育

1.提高教学水平。

抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络；做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与学困生家长的经常性联系；加强对教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家访”活动，要求所有班主任全学年必须对本班学生进行六次家访。

2. 营造良好环境

认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。第一，加强教师对心理健康知识的学习、了解，掌握一定的心理健康知识，具备基础的心理咨询能力，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家长，进行合理疏导。第—充分利用家长会、开放活动等，让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。

（四）抓好学生安全教育

1.大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）安全教育，积极做好事前的防范工作

2.加强教师的护导制度，避免因管理不力而引发的安全事故；

3.严格校园管理，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校。

五、月份工作安排

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九月份

1.制定德育工作计划。

2.召开期初家长会。

3.庆祝教师节。

4.开展“普通话推广周”系列活动。

5.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动。 十月份

1.庆祝国庆节系列活动。

2.重阳节敬老活动。

十一月

1.继续开展读好书活动。

2.开展爱国主义读书活动。

3．举行写字比赛活动。

十二月份

1.学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。

2.开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动。

3.结合各类纪念日，开展爱国主义教育及参加镇大合唱比赛。 20xx年一月份

1.庆祝元旦活动。

2.总结20xx年秋季德育工作，制定20xx年春季工作思路。

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