培训计划
制定人：马雪琴 谢丹军
第一周：参加学校教学教研活动，跟岗教师听课评课并交流。 第二周：
第三周：
第四周：
第五周：
第六周：
第七周：
指导老师授课，跟岗教师听课并交流。 两位教师共同探讨如何在课堂上对学生进行有效的教学评价。 指导教师授课，跟岗教师听课并交流。 共同研讨如何进行课后反思。 跟岗教师授课，指导教师评课并交流。 跟岗培训工作结束，对前面的培训工作进行总结。
第二篇：绩效专岗培训计划
9月分销网络绩效评价人员培训计划
一、时间安排：
二、具体安排
（1）第一天上午
总部绩效分析思路交流：
—明确绩效分析的目的、定位以及绩效分析的一些基本理念，纠正分公司绩效分析人员观念上的一些误区，强调经营分析而并非仅仅是财务分析
—详细介绍总部报告编制流程。从报告筹备阶段（业务访谈、寻找切入点、编制报告提纲、进行基础数据收集与整理）、报告编制阶段（报告框架搭建、提炼大的观点、寻找数据支持、完成PPT编制）、报告完成阶段（与业务部门进行沟通、结合业务意见与财务独立判断进行
修改、形成终稿）
—以总部年中会报告为例，介绍报告各部分的撰写思路。结合具体报告，详细讲解各部分内容从问题查找、观点确定、数据整理、图表陈列、文字表述等方面，同时对各部分内容允许参训人员随时提问，对普遍关注问题可以展开讨论
—对当前分析中普遍存在问题进行剖析，并给予相应建议。 福建分析经验交流：
—介绍福建绩效分析工作推进情况，以及推进中的具体举措，供其他分公司借鉴
—福建分析报告维度新颖，有新想法，可以结合客户分析专项报告，对分析过程中的心得体会进行交流
（2）第一天下午
江苏分析经验交流：
—年中会报告内容很全面，对分销中心分析很细，可以从对分销中心的分析入手，谈谈如何做好分销中心分析，在对量利任务阐述的同时，还有哪些有待挖掘的切入点
河北分析经验交流：
—
（3）第二天上午
分小组讨论：
—分成三组，给一份案例，要求结合案例情况准备分析报告提纲，随后由各组上台讲解各自报告提纲，其他小组随时提问，并对报告架构
和内容进行评价，最后对三组报告提纲进行评价
（4）第二天下午
绩效评价理论知识介绍
—比较分析法：
—SWOT分析法：
—生命周期分析法：
—价值链分析法：
—EVA：
PPT应用操作培训：
—介绍PPT日常操作中经常用到的一些方法