彩色明度差别阈限的差别

姓名

（**大学**学院 北京 海淀 100000）

摘要 彩色明度差别阈限是人们在面对不同颜色的视觉刺激时，对特定颜色的视觉刺激的明度变化的最小差别量的辨别能力。实验考查了红、黄、蓝、绿四种颜色明度的差别阈限，这四种颜色明度差别阈限的差异以及不同性别之间的差异。24人组成6个四人小组参加了不同颜色的明度差别阈限的测定，测定前实验成功的进行了被试的随机分配，并且采用传统心理物理法中的平均差误法进行测量。实验最后发现，不同颜色的明度差别阈限存在显著差异，而且不同性别之间并不存在显著差异。

关键词 差别阈限，平均差误法，视觉刺激，最小差别量

1 引言

感觉是物理刺激作用于感官的结果，有一定的刺激作用于感官就会引起一定的反映。由于不同的刺激在不同的时间，作用于不同的个体都会产生不同的的感觉。因此物理刺激这个概念是不能确切的表示个体的心理感受的。这就需要引入阈限这个概念。

感觉阈限指人感觉到某个刺激存在或发生变化所需的强度或感受强度变化所需的临界值，它是测量人的感觉系统感受性大小的指标，用刚能引起感觉或差别感觉的刺激量的大小即感觉阈限来表示。感受性指人对刺激物的感受能力。感觉阈限分为绝对感觉阈限和差别感觉阈限两种。

绝对感觉阈限又分为下绝对阈限和上绝对阈限。下、上绝对阈限是指能引起人感觉的最小和最大刺激量。两者之间的距离是感觉性的范围。绝对阈限的存在使企业进行产品开发、市场调研、商品推介时必须注意消费者的感觉性，比如人对电视广告反应的下绝对阈限是3 秒，故在广告投放时要考虑时间长度。差别感觉阈限简称差别阈限，是指能够觉察到的刺激物的最小变化量。

心理物理法主要用于对阈限的测量。在心理物理学中测量感觉阈限的方法有最小变化法、平均差误法和恒定刺激法。本实验尝试采用平均差误法来测定彩色明度差别阈限，同时对其中的各种变量进行研究和讨论。

彩色明度差别阈限是人们在面对不同颜色的视觉刺激时，对特定颜色的视觉刺激的明度变化的最小差别量的辨别能力。通常情况下，人们对不同颜色的明度的辨别能力会有所不同。本实验的假设是：（1）人对不同颜色的明度差别阈限是存在差异的；（2）不同性别对于同一种颜色的明度差别阈限存在差异性。

2 方法

2.1、被试

中央财经大学社会发展学院09心理班全班同学，每四人一组，视力或矫正视力正常，无颜色知觉障碍。

2.2、实验仪器与实验材料

实验仪器：计算机和“平均差误法测量彩色明度差别阈限”实验程序。

实验材料：通过计算机呈现不同颜色的方块。颜色有红、绿、黄、蓝四种，这四种颜色采用拉丁方设计。

2.3、实验设计

本实验采用平均差误法测量彩色明度差别阈限。可以从性别、颜色等角度考察彩色明度差别阈限的变化。其中性别为被试间因素，颜色为被试内因素。此外，为保证本实验的实验结果的准确性，对于极端值的处理办法是去除。

2.4、实验程序

    正式实验：打开实验程序，每一次实验电脑屏幕每次呈现一种颜色不同明度的两种刺激，标准刺激和比较刺激，比较刺激的明度在标准刺激上下一定范围内随即呈现。经过比较之后被试可以通过计算机调整比较刺激的明度，直至被试感觉两种刺激明度一致进入下一个实验，每种颜色做32次实验。

3 结果

表1 不同颜色明度差别阈限的均值和标准差

从表中可以看出，红色的明度差别阈限最小，蓝色第二，而黄色和绿色相等，明度差别阈限最大；而且男性在红色上明度差别阈限低于女性，而在黄色和懒得上都高于女性。

进一步对所得数据进行分析，分别将不同颜色作为自变量（因素）进行单因素方差分析，同时对性别做T检验，所得结果如下：

表 3 不同颜色的明度明度差别阈限分析结果

注：*P<0.01

从表2我们可以得到，不同颜色的明度明度差别阈限存在显著差异，F（3,88）=5.468，P<0.01。然后再对方差分析进行事后检验，结果说明红、蓝之间，黄、绿之间不存在显著差异，而红蓝与黄绿之间存在显著差异。

由表4可知，p值均大于0.05，所以不存在显著差异。

4 讨论

本实验的实验设计采取了多重ABBA法和拉丁方设计，可以有效地避免顺序误差，使实验结果具有更高的准确性。从实验结果我们可以看出，本实验支持了第1个假设，但是否定了第一个假设。也就是说，人们对于不同颜色的明度差别阈限存在着显著的差异，儿性别的不同并不会引起这方面的差异。从这一点可以一定程度看出，男女不同性别在感觉颜色明度上不存在着生理上的差异。那么这样的研究结论，在一些营销策略上有一定的启发作用。比如说，产品的包装设计，厂家就要考虑不同颜色的明度差别阈限。

但是本实验还存在着一些不足之处。首先，本实验选取的颜色只有四种，那么由这个实验得出的结果是否可以推广到所有的颜色，还有待进一步的更深入的探讨。然后就是，实验选取的被试仅仅局限在中央财经大学的某个班，这样的被试选取是否合理，而且被试仅仅只有24人，这一点又是否可取？最后就是，每个被试每种颜色都要进行32次实验，那么这会不会使被试疲劳而产生不利于实验进行的情绪从而影响实验结果？以上三点就是本实验存在的不足之处，这些不足之处还有待于将来进一步的实验研究来进行纠正。

5 结论

本实验研究发现，人们对于不同颜色的明度差别阈限存在着显著的差异，而颜色的明度差别阈限在性别上不存在着显著的差异。

参考文献

[1] 郭秀艳．实验心理学．北京：人民教育出版社．2010．230-249

[2] 张厚粲，徐建平．现代心理与教育统计学．北京：北京师范大学出版社．2009．263-290

[3] 薛薇．SPSS统计分析方法及应用．北京：电子工业出版社．2010．144-163

附录

被试实验结果记录表

第二篇：适应明度差别阈限的测量实验报告

实验报告——适应明度差别阈限的测量

实验目的：

1、测定睁眼闭眼时学习效果的不同。

2、学习效果随实验次数的变化。

实验地点：逸夫实验楼三楼

实验仪器：EP405 明度实验仪

指导老师：刘辉

实验人员：秦世瑞

1. 实验设计

采用统一光源，通过调节左右调节转盘上的刻度来调节两通道的光通量，设置标准剌激或标定变异剌激，以所通过的光通量大小，确定明度辨定的差异。

1.1 变量控制

    (1) 实验仪器都是正常工作的，不存在差异性。

    (2) 实验进行的外部条件（包括温度、亮度等）都是适宜的，假定其保持不变。

(3) 在实验进行前，已看了操作说明书， 并事先熟悉、练习一遍，以排除熟悉度对于动作稳定实验的影响。

2.  实验过程

1.接通电源，观察窗可见光照。

2.主试者现在通过旋转左边的明度刻度盘来设置左边观察窗的光通量，顺时针旋转明度刻度盘明度增强，逆时针旋转明度刻度盘则明度减弱，并且不让被试者看到刻度。

3.被试者通过观察左边窗口的亮度，再旋转右边的明度刻度盘来调节右边窗口的亮度，等到被试者判断两者亮度一致时停止。

4.记录左右两边刻度盘的度数。

3. 实验结果

3.1实验结果记录

实验结果记录如下表所示：

3.2 实验结果分析

本实验的目的是测量明度差别阈限，是用一个标准明度刺激为基准，调节另一个变异刺激的光强度或颜色，与基准加以比较，测得差别阈限。

从实验数据中可以看出，标准刺激在左边跟在右边结果是有细微差异的，由于实验数据太少，分析起来可能结论偏差性会大。

标准刺激在左边

由图可知，标准刺激在左边的时候，三次调整是比标准刺激要大的，两条折线比较接近，说明明度差别阈限还是比较小的。

3.4实验过程中所遇的困难分析

被试实验时可能遇到的困难有如下两点：

(1)      测试过程中，如果标准刺激调到最暗或者最亮的时候，则被试者调节起来误差会大很多。

(2)      实验过程中会有练习效应，在分析数据时候很难排除。