实验一  电子表格软件Excel的应用

实验类型：基本                学时： 4

姓名：           江峰         学号：1403180109                     

班级：        01             日期： 20##-11-12          

注意：请输入你的班级和实验日期。按照《大学计算机基础实验指导》第3章Office2010办公软件实验中的实验4 《 Excel工作表编辑和数据管理》所要求的实验内容在实验教师的指导下，完成各项实验操作后，填写该实验报告。

实验一.          实验目的

1．       熟练掌握在Excel中输入、移动、复制、自动填充以及删除数据的方法。

2．       掌握单元格绝对引用、相对引用和混合引用的方法。

3．       掌握利用公式和函数进行计算的方法。

4．       掌握使用数据管理进行排序、筛选、分类汇总的方法。

5．       掌握绘制图表的方法。

实验二.          实验报告内容

1.         按照《大学计算机基础实验指导》第3章Office2010办公软件实验中的实验4 的实验内容要求，参照P.69~P75的操作提示，完成如P70图3-74所示原始数据表的制作。请将完成的数据表的截图粘贴到下面。

2.         按照《大学计算机基础实验指导》第3章Office2010办公软件实验中的实验4 的实验内容要求，参照P.75的操作提示，完成P75图3-88所示的排序数据表的制作。请将完成的排序结果的数据表截图粘贴到下面。

3.         按照《大学计算机基础实验指导》第3章Office2010办公软件实验中的实验4 的实验内容要求，参照P.76的操作提示，完成P76图3-91所示的筛选数据表的制作。请将完成的筛选结果的数据表截图粘贴到下面。

4.         按照《大学计算机基础实验指导》第3章Office2010办公软件实验中的实验4 的实验内容要求，参照P.76~P77的操作提示，完成P77图3-95所示的分类汇总数据表的制作。请将完成的分类汇总结果的数据表截图粘贴到下面。

5.         按照《大学计算机基础实验指导》第3章Office2010办公软件实验中的实验4 的实验内容要求，参照P.78~P81的操作提示，完成P81图3-109所示的图表的制作。请将完成的图表截图粘贴到下面。

实验三.          保存和上传实验报告

       将此电子实验报告以自己的学号文件名（如：080000001）保存在E盘或F盘的目录下后上传至ftp://218.199.185.223/上传作业/大学计算机基础 相应位置处。

第二篇：大学计算机基础实验4-Word 文档的综合应用

Word 文档的综合应用

（一）表格制作

【实验目的】

1．熟练掌握表格的建立及内容的输入。

2．熟练掌握表格的编辑。

3．熟练掌握对表格的格式化。

4．熟练掌握对表格单元格进行计算、表格排序。

5．学会由表格生成图表。

【实验内容】

1．建立如下图1所示的表格，并以W3.DOC为文件名（保存类型为“WORD文档”）保存在当前文件夹或磁盘中。

图1

【提示】表格的列标题“课程、姓名”是通过在两行中分别输入各自内容后再进行右、左对齐来实现。

2．  如图2所示，在“计算机文化”的右边插入一列，列标题为“平均分”，并计算各人的平均分、保留1位小数；在表格的最后增加一行，行标题为“各科平均”，并计算各科的平均分、保留1位小数。

【提示】例如计算吴华同学的“平均分”；首先插入点定位在要放平均分的单元格，选择“表格|公式”命令，在其对话框中进行函数、格式设置，见图3

求每个学生的平均分，必须重复上述操作；也可以复制已建立的公式，然后选中该域，再进入“公式对话框”，修改函数的自变量。

3．按各人的平均分从高到低排序，然后将整个表格居中。

【提示】由于平均分是通过函数计算出的结果，因此在“排序”对话框对该列进行排序时，不能在“类型”列表框选择“数字”，而应选择“笔画”，否则排序无效果。

4．将表格第1行的行高设置为1厘米、最小值，该行文字为粗体、五号，水平、垂直居中：其余各行的设置为0.6厘米、最小值，文字垂直靠下对齐；姓名水平居中，各科成绩及平均分靠右对齐。

5．将表格的外框线设置为2.25磅的粗线，内框线0.75磅，按样张设置为双线；然后对最后一行和最右一列添加20％的底纹。

6．在表格下面居中插入当前日期，格式为粗体、倾斜。

7．根据表格内前三个同学的各科成绩，在表格的下面生成直方图；然后将文档同名另存到软盘。

【提示】选中表标题和三个学生的姓名和各课程成绩，然后选择“插入∣对象”命令中的“Microsoft Graph 2000图表”，出现“数据表”窗口和建立的图表。双击图表，进行图表类型、图表中各对象的编辑。

图2

图3

（二）制作一份“个人简历”

【实验目的】

综合应用word的各种操作

【实验内容】

个人简历共三页，第一页为封面，包含一幅图片（可以是剪贴画），自己的姓名和联系方式等；第二页为电子表格，包含姓名，性别，身体健康状况，学习经历等等信息；第三页为一篇文章，文章主题为“对大学四年的学习规划”，其题目自拟，要求尽量用到前面所学习到的排版技巧，以使文档能“吸引人”。