规范司法行为心得体会 谭金星

时间:2024.4.20

心得体会

根据院党组规范司法行为专项整治活动以及“守纪律、讲规矩、树形象”活动的要求,通过学习并结合本职工作,我深刻体会到:此次活动,落实到我们每一位干警,就是要“规范司法行为,促进司法公正”,同时,我还认识到遵守纪律在日常工作中的重要性。虽然我自己是在办公室工作,没有直接涉及到我们院的业务工作,但是作为检察系统的一员,“规范司法行为”的意识应该时刻保留在脑海中。在检察工作中的任何岗位、任何时间,都应该遵守纪律,维护司法公正,提高司法效率,弘扬司法正气。 俗话说:“没有规矩,不成方圆。”作为党员干部更是要以身作则,做好表率。作为一名检察系统的工作人员,在整治活动中我认真阅读了《中国共 产 党章程》、《检察官职业道德基本准则》和《公务员纪律处分办法》等规定的学习,提高了遵守各项检察纪律的自觉性,依法公正行使手中的监督权;切实提高自己的职业道德素养,切实建立起秉公司法、拒腐防变的“隔离带”。同时通过对检察院系统先进典型的学习,坚持以正面典型引路,学习优秀检察官严格依法办案,模范遵守宪法、法律,艰苦奋斗、甘于奉献的先进事迹,弘扬司法正气。规范司法行为专项整治活动与我们每一位干警,都是息息相关的,一定要在思想上高度重视,行动上要处处约束自己。

规范司法行为与我自己的工作结合最紧密的就是要深化检务公开。首先,要牢固树立监督者更要自觉接受监督的理念,不断丰富检务公开的内容、拓展检务公开范围、创新检务公开形式,让检察权在阳光下进行。其次要充分利用报刊、广播、电视、网络、宣传栏、电

子显示屏等载体开展检务公开;通过“检察开放日”、法律“六进”等活动不断深化检务公开。

检察机关是党实施依法治国方略,实现科学执政、民主执政、依法执政的重要政权机关,担负着维护社会稳定,维护国家法律的统一和正确实施,保障在全社会实现公平正义的重大的责任。规范执法行是适应民主法制建设的新形势,促进执法公正,进一步落实检察职能的必然要求。

我们要始终以科学发展观为统领,坚持立检为公,执法为民,围绕改革发展稳定大局,加强执法规范化、队伍专业化和管理科学化建设,努力提高法律监督能力,维护社会公平正义。检察权是人民赋予的,必须始终用来为人民谋利益,接受人民的监督,必须满腔热忱地对待群众的诉求,带着对人民群众的深厚感情执法,本着对群众利益和法律高度负责的精神办案,牢固树立“立检为公,执法为民”的执法观,切实把人民的利益实现好、发展好、维护好。要树立以人为本,全面、协调、可持续的发展观。坚持办案力度、质量和效果的有机统一,确保执法的质量和效率;坚持事前、事中和事后监督的有机统一,增强法律监督的实效。

总之,通过这次规范司法行为专项整治活动以及“守纪律、讲规矩、树形象”活动,我让决心要向政法战线上的先进人物学习,脚踏实地,发现自己的缺点和不足之处,坚决改正,真正做到事事有规范,招招有章法。


第二篇:心得体会


新教师培训学习心得

20xx年x月x日至21日,我非常幸运的参加了东营区教育局组织的新教师培训。这次培训的目的是为了让我们这些新教师更好更快地适应教育教学工作,这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,短短的四天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有心理学与教师成长,中小学生常见心理行为问题及对策,新手教师如何成长为一名真正的教师,新教师如何实现从学生到教师的角色转变以及班集体建设和如何备课等。在为期四天的培训学习中各位教授和教师以自身的经验和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击。学习都安排得井井有条,考虑得非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。对于此次培训我的总结如下我对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到教师这个大家庭表示了热烈的欢迎,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。首先,高效教学:从优质备课开始,做一名合格的教师。李贵玲主任结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。我同样认识到,作为一名教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领

域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

其次,认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。魏薇教授以她丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。她对什么是新手教师,职业要求我们成为专业化的教师,影响新手教师成长的因素以及新手教师在学校共同体中的成长路径等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对新手教师如何成长为一名真正的教师从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。我认识到,教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。作为小学的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。我体会到要作为真正合格的教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。四、作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教

师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。作为一名新教师,我们应该学习的还很多。而以上魏老师所说的这些也正是我们缺少的和最应该学习的。所以我们应该永不止步的学习学习再学习。

其中给我留下最深刻印象,最有感触的是山师附中的崔乐俊教师所讲的关于班集体建设。崔老师以自己几十年的工作实践,告诉我们作为一名教师,需要爱心,责任心和服务意识,也让我体会到了,作为一名教师不求回报的精神。十年如一日,他的工作除了与普通教师相同的备课,上课,批作业外,还要对学生异常行为进行正确的引导;去家访与家长无时无刻的沟通交流孩子的在校在家情况等等。这些行为可见他非常的耐心和有爱心。他对待每一个孩子,就像对待自己的孩子一样关心和爱护,甚至比自己的孩子还要爱得多。当每一个孩子有了进步,他都看作是种幸福,并为学生的进步感到骄傲。这是一份平凡又不容易得到成就的工作,是份付出远大于回报的工作。但是,从崔老师身上,我懂得了作为教师,就要热爱着自己的职业,对这份工作富有激情。作为一名教师,我们要一切以学生为本,把自己的知识毫无保留的传授给学生,把自己的爱无私奉献的撒播到每一个角落,让师德永存于我们的教育事业。除了热爱自己的职业,作为教师,应当努力做到学习型兼进取型。从崔老师的身上我们可以看出,教师,本身就肩负着为人师表,传道授业解惑的重任。没有自信的教师,又

如何去使她的学生对知识渴求呢?最后,崔老师告诉新教师要做懂得感恩的教师。从他自身的体会,他说,自己能获得如今的成就,除了与自己的努力分不开之外,还靠学校和校长的支持与机会。是的,每一个人,无论在什么岗位,他的成功都离不开他人的帮助和支持。作为新教师,我们缺乏经验,所以我们身边的每一位老师都是自己的老师,我们要团结互助,努力培养我们的下一代。

最后,崔老师的名言将永记我心:

我们可以没有掌声,

但我们不可以没有垂帘自己的舞台;

我们可以没有收获,

但我们不可以没有耕耘。

在培训中,杨平老师还谈到了当代教师身肩重任,角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师“教师是太阳底下最神圣的职业” ,教师是“传道、授业、解惑的人”“教师应是真善美的替身”可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,

教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一各教师,要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。 同时我在培训中反思:什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也许是我一直思考的问题,在培训中徐夫真老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思 自己以前的教育教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始。 ”经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。四、在培训中感悟:本次开展的新教师岗前培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中,不断地提高自己,完善自己,争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此,我想感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导。

总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在

是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作, 从而真正成 为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业, 为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。

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