西安外国语大学东方语言文化学院第五届军训风采展示大赛暨颁奖典礼
策划书
主办:东方语言文化学院团总支
目录
一、活动背景……………………………………………
二、活动目的……………………………………………
三、活动时间……………………………………………
四、活动地点……………………………………………
五、前期准备……………………………………………
六、活动流程……………………………………………
七、活动预算……………………………………………
八、应急准备……………………………………………
九、后期工作……………………………………………
十、附录…………………………………………………
一、 活动背景
东方语言文化学院20##级新生军训结束近一个月,但是15天的军旅生活却为同学们的大学生活画上了第一笔艳丽的色彩。为了展示20##级的新生们在军训过程中的优秀表现,回顾重温军训生活的点滴,发扬军训中不怕辛苦的品质,同时以此为大学生活的新开端,特举办东方语言文化学院第五届军训风采展示大赛活动。
二、 活动目的
1.集中展示20##届新生军训的优秀风采,使军训的成果及影响能够更加深入同学们当中。
2.重温军训生活,继续学习并且铭记军训的坚强和坚持的意义。
3.在开学初期通过此活动将各班同学们联系起来,培养团结合作的精神,增强集体荣誉感。
4.为广大新生提供展示自己的舞台,挖掘同学们各方面的潜能。
5.以军训风采展示大赛为大学生活的新起点,是同学们在回忆和感慨中对大学有一个新的定义与理解,并对今后的大学生活更加充满力量和勇气。
三、 活动时间
20##年10月20日
四、 活动地点
实验楼SD204
五、 前期准备
1.“军旅情,大学梦”军训感想征文比赛
10月8日至10月13日在20##级各班进行征稿,每班至少十篇。体裁不限,字数800字左右,以对军训生活的感想为角度,要求形式多样,内容新颖,能够很好地反映军训期间的生活面貌,并且有深刻的感想。最终评选一等奖同学一名、二等奖同学两名、三等奖五名、优秀奖四名。
征文评选细则见附录
2.军训生活班级创意展示
20##级新生,以班级为单位在以下两种形式中任选其一参加比赛,最终评出一等奖班级一个、二等奖班级两个、精神文明奖班级两个。
1) 依据选定元素——军训服、瓶子,创造能够展示军训生活风貌的创意作品(例如军训服装改造时装秀),并制作一个ppt进行解说。
2) 以班级为单位排练一个与军训生活相关,以军训生活为基调的节目(如啦啦操、歌曲合唱、舞台短剧、舞蹈等),班级节目参与者不少于4人,总时间不超过5分钟。
创意展示评分细则见附录
3.会场走廊军训风采展示
各班收集军训时期同学们的照片,每班至少8张;各班同学写一些关于军训感想及军训寄语的明信片,每班至少10张。照片及明信片集中展示在会场楼梯及走廊中。
4.座位安排
10月16日之前向各班班长统计确定班内可以出席的具体人数,以班级为单位安排座位。
5.收集军训优秀学员资料
每人一张ppt自我介绍,颁奖时播放
6.彩排
10月16日,各班参赛选手、军训优秀学员及征文比赛第一名参加彩排
部门合作
提前同礼仪队沟通,请4名礼仪人员
六、 活动流程
1、 20##年10月20日18:40,各班同学入场,按照班级标识入座;
2、 19:00,大赛正式开始,主持人开场;
3、 军训回顾视频播放-3分钟
4、 金书记讲话-2分钟
5、 主持人介绍活动流程及评分细则;
6、 军训生活 班级创意展示
1) 阿拉伯语1班
2) 阿拉伯语2班
3) 印地语班
4) 朝语1班
5) ——军训优秀学员颁奖
6) 朝语2班
7) 泰语班
8) 波斯语班
9) 土耳其语班
7、 全场共喊连队口号+军训歌曲-5分钟
8、 公布征文获奖名单并颁奖(13人)-5分钟
9、 征文比赛一等奖同学演讲(1人)3分钟
10、 主持人宣布八个班级得分 并颁奖(一等、二等、精神文明奖)-10分钟
11、 感恩季老师、王老师-2分钟
12、 辅导员季老师讲话-3分钟
13、 黑屏录音【会场全场熄主灯,放教官寄语录音(主题为大学生活的新开始)】
14、 主持人宣布结束 退场
共70分钟,总体约100分钟
七、 活动预算
八、 应急准备
1. 视频ppt等设备—提前做好调试,并且备份U盘,U盘中下载常用播放器软件、office系列软件安装包,防止多媒体出现问题导致视频或ppt无法播放使用;
2. 会场停电—及时打开应急电源,及时安顿好大家,防止同学们慌乱,在确定不会来电后安全有序疏散老师及同学退场;
3. 话筒故障—准备备用话筒,若无多余话筒应向同学们及老师说明原因并继续;
九、 后期工作
1. 活动结束后做好会场的清洁打扫工作以及教室钥匙、话筒设备的归还工作;
2. 活动结束后做好工作的总结,记录活动中的不足之处以便在之后的活动之后改进;
十、 附录
附录一征文评分细则
1、 主题鲜明,内容新颖
2、 表达流利,文采飞扬
3、 感情真挚,感染力强
附录二
创意作品展示评分表/班级节目评分表
1. 节目/作品创意:所表演节目或展示物品是否具有新意并且切合主题;
2. 节目/讲解内容:解说或节目是否符合军训风采展示主题,是否流畅精彩;
3. 节目/作品意义:节目或者作品是否积极向上,是否与军训相关联,并且包含对军训的感想或领悟;
4. 整体印象:对该班节目或作品的整体印象。
附录三
人员任务分配
购买活动所需素材:郭晨露、李晶晶
制作活动ppt:庄晓欣、王芝娴
画宣传展板等:王宏宇、曾玉、贾晨臣
布置会场(吹气球、制作气球拱门、会场装饰等):郭晨露、李晶晶、曾玉
安排座位:王安琪、曾玉
场外门口引导:陈晨、郭晨露
场内引导:王倩倩
计算分数:郭晨露、陈晨
活动催场:王安琪、王倩倩、赵凯欣
主持人:贾晨辰
机动人员:李晶晶
关灯:曾玉、王宏宇
第二篇:学院风采展示大赛策划案
学院风采展示
策 划 案
一、活动背景
光阴荏苒,岁月如梭,江南听雨已经建站十一周年。回顾听雨走过的风风雨雨,给我们留下了太多的美好记忆。
用自己的行动来演绎自己的热情 ,也为曾经在听雨的日子留下几抹难得的回忆。
为使学生进一步了解网络、了解网络文化,听雨
将举办“网络文化节”活动。
学院风采展示可以展示出一个学院独具特色的精神风貌,激发学生对自己学院的热爱之情。同时可以加强江南大学校内各学院之间的交流,使江南人之间更具凝聚力。为此听雨将在“网络文化节”开幕式期间举办“学院风采”展示活动。
二、活动目的
为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现江南大学各学院、各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,加强全校学员之间的交流与互动,正值听雨十一年站庆之际,特举在网络文化节开幕式期间办此次“学院风采展示”活动。
三、活动时间
4月12日18:00 江南听雨网络文化节开幕式期间
四、活动地点
江南大学北活音乐厅
五、活动规则
1、每一个参赛学院准备一个展示方案(不超过7分钟),在江南听雨网络文化节开幕式暨学院风采展示大赛上依次进行展示。(展示顺序按学院首字母顺序排列)
2、展示内容要具有学院自身特色,展示出不同于其他学院的风采。
3、各个学院自选展示形式,如PPT演示、科技创新成果、研发制作成果、优秀作品展等等,以突出自己学院的特点为目的。
4、同时江南听雨将把此次大赛的各学院的展示成果的资料进行整理,上传至相关网站上有网络评委进行评选。时间为4月12日22:00至4月26日00:00。在评选结果出来之后,听雨将制作合集,在听雨全站置顶进行公示一天。颁奖将在闭幕式上进行。
六、活动要求
每个学院自愿参加,本着公平公正的原则,杜绝抄袭套作等不公平的行为。本次活动主要目的是为了让更多的人能了解江大的各个学院,让更多的人能够感受到江大的魅力,以展示出自己的特色为目的,积极的参与到其中来。
七、评奖标准
1、评委分为当场嘉宾评委和网络评委。当场嘉宾评委由邀请过来的老师们组成,当场进行打分评选;网络评委由在网上参与投票的网友随机抽取而组成。其中嘉宾评委的评选结果占70%,网络评委的评选结果占30%。
2、网络评委评选时间为4月12日22:00至4月26日00:00,投票结果由江南听雨工作人员进行整理。
3、本次学院风采展示大赛设置的奖项有最具人气奖1名、最具创意奖2名、最具学院特色奖2名、最印象深刻奖2名、最具技术含量奖3名。
4、评奖结果将在网络文化街闭幕式上公布并会为获得奖项的学院授予代表着荣誉的证书和奖杯。
详情请咨询:高黎博男(182xxxxxxxx)
邵婉至(182xxxxxxxx)
江南听雨
20xx年3月27日