浙江万里学院实验报告
课程名称：企业资源计划-ERP
实验名称：采购管理
专业班级：姓名：学号：实验日期：
第二篇：《ERP软件II》个人实验报告
实验报告
课程名称 ERP软件II
实验课所在班 北4-802
班级与班级代码 11工商管理2班
专 业 工商管理
指导教师： 魏红
学 号： 11250101252
姓 名： 赵越
提交日期： 2013 年 12 月 17 日
广东财经大学教务处 制
姓名 赵越 实验报告成绩
评语：
指导教师（签名）
年 月 日
说明：指导教师评分后，交经济与管理实验教学中心办公室保存。
《ERP软件II》实验报告
用友ERP生产管理系统实验教程，以一个企业的生产经营业务贯穿始终，分别介绍了ERP生产管理系统中物料清单、主生产计划、产能管理、需求规划、生产订单、车间管理等生产制造模块。每个模块都包含实验目的、实验准备、实验资料和操作指导以及问题思考等内容。
用友ERP是一套企业级的解决方案，满足不同的竞争环境下，不同的制造、商务模式下，以及不同的运营模式下的企业经营，实现从企业日常运营、人力资源管理到办公事务处理等全方位的产品解决方案。用友ERP是以集成的信息管理为基础，以规范企业运营，改善经营成果为目标，帮助企业“优化资源，提升管理”，实现面向市场的赢利性增长。
一、 实验目的
（一）、生产主管：
完成生产主管所负责的实验部分实验内容及其完成情况。内容主要有：配合信息主管，完成生产方面基础资料的输入、维护，比如：时栅、时格、工作中心、工艺路线等资料的录入；根据客户需求完成企业主生产计划和物料需求计划的编制、并生成生产计划后领料；在车间管理业务，它能根据生产订单编制工序计划，然后按照物料工艺路线在各个工序进行领料和加工生产，通过工序转移，完成末道工序，最后产成品完工入库。
（二）。信息主管：
完成信息主管所负责的实验部分实验内容及其完成情况。内容主要有：完成各个部门的基本资料的输入以及维护，设置各负责人的角色与权限，作为账套主管掌控整个账套。
二、实验内容
利用用友ERP软件，将生产制造以及部分供应链方面进行管理。生产管理系统的业务活动涉及企业的销售、计划、生产、采购、委外、库存、财务等业务管理内容。供应链管理系统的活动涉及库存等业务管理内容。通过书上的案例，对各个内容逐一操作了解。
三、 实验步骤
(一) 基础数据录入
1.时栅、时格、工作中心、工艺路线、期初库存、人员档案等资料的录入
(二) 排程业务
1. 实验内容：（1）MPS累计提前天数推算和库存异常查询；
（2）MPS计划参数维护
（3）MPS计划生成
（4）MPS计划作业的供需资料查询
（5）MRP累计提前天数推算和库存异常状况查询
（6）MRP计划参数维护
（7）MRP计划生成
（8）MRP供需资料查询
2. 实验步骤：（1）MPS累计提前天数推算和库存异常查询；
（2）MPS计划参数维护
（3）MPS计划生成
（4）MPS计划作业的供需资料查询
（5）MRP累计提前天数推算和库存异常状况查询
（6）MRP计划参数维护
（7）MRP计划生成
（8）MRP供需资料查询
3. 实验成果：
需求时栅维护
MPS计划生成：
MRP计划生成
(三) 产能管理：
1. 实验目的：了解产能管理的含义，理解产能管理的作用，掌握产能管理的功能操作。
2. 实验内容：（1）设定产能管理参数；
（2）计算粗能力需求的查询粗能力需求状况；
（3）若有预测需求订单，可以计算资源需求和查询资源需求状况；
（4）查询各工作重心的关键资源负载情况；
（5）计算能力需求和查询能力需求状况；
（6）查询各工作重心及资源的产能和负载情况；
(7)查询各资源负载明细状况
3. 实验步骤：（1）设定产能管理参数并生成工艺路线的资源清单；
（2）计算资源需求和查询资源需求状况；
(3)计算粗能力需求和查询粗能力需求状况；
（4）查询关键资源负载情况；
（5）计算能力需求和查询能力需求状况；
（6）产能问题检核
(四) 生产业务
1. 实验目的：了解企业生产业务的流程，理解生产订单的作用，掌握生产订单管理的操作
2. 实验内容：（1）根据MPS和MRP生成生产订单：
（2）生产订单通知单、领料单打印：
（3）跟怒生产订单领料：
（4）制品完工入库
3. 实验步骤：（1）生产订单手动生成：
（2）审核生成的生产订单：
（3）生产订单通知单打印：
（4）生产订单领料单打印：
(5)按生产订单领料：
（6）完工产品入库并查询现存量：
（7）对入库后的不合格产品进行退回返修：
（8）退制并查询库存量：
（9）对返修合格后的料品再次办理入库手续
4. 实验成果：
生成重复计划订单
采购入库单
材料出库单
产成品入库
(五) 车间管理
1. 实验目的：了解车间管理的日常业务处理过程，理解车间管理的作用，掌握车间管理的功能操作
2. 实验内容：（1）设置工作中心：
（2）设置资源资料：
（3）设置标准工序：
（4）工序生产完工资料查询：
（5）制品退制处理
3. 实验步骤：（1）工作中心资料维护：
（2）资源资料维护：
（3）标准工序资料维护：
（4）物料工艺路线资料维护：
（5）根据生产订单制作长针工序计划：
（6）生产订单工序领料：
（7）转移工序：
（8）查询工序在制状况：
（9）生成工时记录单：
（10）工序生产完工查询：
(11)完工入库并查询现存量：
（12）制品退制
五、收获与体会
通过用友管理系统实验教程的学习，我对它的功能特点、操作方法等有了深刻的认识。开始的时候，我还是有些迷茫，不知道这儿不知道哪儿，有一种以后会拖组员后腿的愧疚感。不过后来慢慢专研之后发现，其实并没有想象之中那么复杂。我负责的是生产管理模块的，开始计算数据的时候我还能帮下组员的忙，但一旦到了录入帐套的时候，其他模块所遇到的问题我就完全没有帮忙的可能了。我们组的组员都很辛苦，付出了很多时间在这上面，给个赞！
笔记本和圆珠笔任务当中都有许多相似的地方，在做笔记本任务的时候，拿着那份企业资料，我完全摸不清头脑，后来也是慢慢和组员们一个个的把数据给算了出来。期间也出现过许许多多的错误，一次次的重来，不断的想放弃，但想到我身边的组员我还是坚持了下来。圆珠笔的时候，由于经历了笔记本的折磨，就显得没那么棘手了，但在做帐套的时候还是遇到了很多的问题，但经过我们组员间的努力以及老师的指导，我们还是解决了，最后也生产出了产品，销售了出去。
此外，我真的很感谢老师的悉心指导，老师您是生产模块的，也就是教我们ERPI的老师，所以很熟悉您的教学方式。在做账套的时候我们整个班都遇到了不少问题，但通过我们整个班和老师您的共同努力，最终我们还是成功解决了。没有您的帮助，我们可能就不能完成任务了。ERP可以说是痛并开乐着啊，过程还艰辛，但完成后还是很有成就感的。说真的，ERP还挺给力的！