实验:练习用多用电表测电阻实验报告

时间:2024.4.27

实验:练习用多用电表测电阻


第二篇:20xx高考物理总复习实验专题教案 练习用多用电表(万用表)测电阻


2011高考物理总复习实验专题教案

练习用多用电表(万用表)测电阻

[实验目的]

    练习使用多用电表测电阻。

[实验原理]

    多用电表由表头、选择开关和测量线路三部分组成(如图),表头是一块高灵敏度磁电式电流表,其满度电流约几十到几百A,转换开关和测量线路相配合,可测量交流和直流电流、交流和直流电压及直流电阻等。测量直流电阻部分即欧姆表是依据闭合电路欧姆定律制成的,原理如图所示,当红、黑表笔短接并调节R使指针满偏时有

    Ig==      (1)

    当电笔间接入待测电阻Rx时,有

    Ix=            (2)

    联立(1)、(2)式解得

    =          (3)

    由(3)式知当Rx=R时,Ix=Ig,指针指在表盘刻度中心,故称R为欧姆表的中值电阻,由(2)式或(3)式可知每一个Rx都有一个对应的电流值I,如果在刻度盘上直接标出与I对应的Rx的值,那么当红、黑表笔分别接触待测电阻的两端,就可以从表盘上直接读出它的阻值。

    由于电流和电阻的非线性关系,表盘上电流刻度是均匀的,其对应的电阻刻度是不均匀的,电阻的零刻度在电流满刻度处。

[实验器材]

    多用电表,标明阻值为几欧、几十欧、几百欧、几千欧的定值电阻各一个,小螺丝刀。

[实验步骤]

    1.机械调零,用小螺丝刀旋动定位螺丝使指针指在左端电流零刻度处,并将红、黑表笔分别接入“+”、“-”插孔。

    2.选挡:选择开关置于欧姆表“×1”挡。

    3.短接调零:在表笔短接时调整欧姆挡的调零旋钮使指针指在右端电阻零刻度处,若“欧姆零点”旋钮右旋到底也不能调零,应更换表内电池。

    4.测量读数:将表笔搭接在待测电阻两端,读出指示的电阻值并与标定值比较,随即断开表笔。

    5.换一个待测电阻,重复以上2、3、4过程,选择开关所置位置由被测电阻值与中值电阻值共同决定,可置于“×1”或“×10”或“×100”或“×1k”挡。

    6.多用电表用完后,将选择开关置于“OFF”挡或交变电压的最高挡,拔出表笔。

[注意事项]

    1.多用电表在使用前,应先观察指针是否指在电流表的零刻度,若有偏差,应进行机械调零。

    2.测量时手不要接触表笔的金属部分。

    3.合理选择量程,使指针尽可能指在中间刻度附近(可参考指针偏转在~5R的范围)。若指针偏角太大,应改换低挡位;若指针偏角太小,应改换高挡位。每次换挡后均要重新短接调零,读数时应将指针示数乘以挡位倍率。

    4.测量完毕后应拔出表笔,选择开头置OFF挡或交流电压最高挡,电表长期不用时应取出电池,以防电池漏电。

[例题]

    1.多用电表中“+”孔插______(红、黑)表笔,电流是从该表笔流______(填“进”或“出”),欧姆表内部电池的正极是接______(填“红”或“黑”)表笔的。

    答案:红,进,黑。

    2.一学生使用多用电表测电阻,他在实验中有违反使用规则之处。他的主要实验步骤如下:

    A.把选择开关置于“×1”欧姆挡;

    B.把表笔插入插孔中,先把两表笔相接触,旋转调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上;

    C.把两表笔分别与某一待测电阻的两端相连,发现这时指针偏转角度较小;

    D.换用“×100”挡,发现这时指针偏转适中,随即记下电阻值;

    E.把表笔从插孔中拔出后,就把多用表放回桌上原处,实验完毕。

    这个学生已经注意到在测量时待测电阻与其它元件或电源断开,不用手碰表笔的金属杆。这个学生在实验中哪一个或哪些步骤违反了使用规则?

    答案:D先调零后再测R;E将选择开关置于“OFF”或交流电压最大挡。

    3.调零后,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度很大,正确的判断和做法是

    A.这个电阻阻值很小

    B.这个电阻阻值很大

    C.为了把电阻测得更准一些,应换用“×1”档,重新测量

    D.为了把电阻测得更准一些,应换用“×100”档,重新测量

答案:AC

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