实验一卫星数字电视接收
一、实验目的
1、了解接收卫星电视的具体方法。
2、学会使用天线接收机,并掌握接收天线的调整。
3、接收“中星6B卫星电视”,出稳定的节目。
二、实验器材
天线、高频头、卫星接收机、电视、馈线
三、实验过程与原理
1、接收天线的组成与工作原理
天线是收集和处理远处的卫星发出的高频电磁波信号的装置。它的通信器件主要包括反射器、馈源、高频头和馈线。天线是无线电波的输入端口。机械部件主要包括馈机械部件主要包括馈机械部件主要包括馈机械部件主要包括馈源支撑杆、俯仰角调整机构、方位转动机构和底座等。
2、方位角的计算
从接收点到卫星的视线在接收点的水平面上有一条正投影线,从接收点的正北方向开始,顺时针方向至这条正投影线的角度就是方位角,顺时针方向至这条正投影线的角度就是方位角,实际使用时应考虑当地磁偏角数值。计算结果方位角负值为南偏角。计算结果方位角负值为南偏西,正值为南偏东,方位角以正南为西,正值为南偏东,方位角以正南为西,正值为南偏东,方位角以正南为西,正值为南偏东,方位角以正南为0º角边。:
3、仰角的计算
从接收点仰望卫星的视线于水平线构成的夹角就是仰角。
在计算方位角、仰角之前先从地图上查出本地站址的经度和纬度
4、影响天线效率的主要因素
? 天空噪声:这是由星体中的能量变换和某些大气层活动造成的宽带辐射大宽带辐射。这种噪声主要通过主瓣输入,与仰角的大小无关。
? 大地噪声:温暖的地面中分子的激发造成的大带宽噪声称为大大地噪声。在高纬度的低仰角中,它对天线噪声的作用最大。
? 人为噪声:机器和设备发出的噪声也会增大天线噪声。例如汽例如汽例如汽例如汽车的打火系统、剪草机以及萤光灯的开和关。天空噪声和人为噪声比起噪声的主要成份大地噪声的作用更小。一般来说,在噪声比起噪声的主要成份大地噪声的作用更小。一般来说,在仰角低于30°左右时,天线噪声温度会迅速增加。
5、卫星数据接收机及其主要性能
? 卫星数据接收机,俗称机顶盒,目前没有标准的定义,传统的说法是“置于电视机顶上的盒子置”。它是利用卫星通信网络或有线电视网络作为传输平台,利用电视机作为用户终端,提高现有电视机的性能或增加其功能。
? 接收机基本上可划分为数字电视接收机、网络电视(WebTV)接收机和多媒体(Multimedia)接收机三类。
? 数字电视接数字电视接数字电视接数字电视接收机的主要功能是:将接收下来的数字电视信号转换为模拟电视信号,使用户不用更换电视机就能收看数字电视节目,图像质量接近500线水平。
四、实验中出现的问题和数据分析
数据:
(1)贵州卫视 下行频率3796 极化水平 符号率 6930
湖南卫视 下行频率3750 极化水平 符号率10490
CCTV-1 下行频率 12275极化垂直 符号率27500
(2)贵州卫视信号质量最强72%,CCTV-1信号质量居中65%,湖南卫视信号质量较低59%
五、心得体会
做卫星接收实验,实验前要检查电气设备,检查线路,检查电压,检查正常后才能进行设备连接。实验时调试卫星接收设备要有耐心细心观察屏幕显示的数据变化,得出大致位置后进行细调。
实验二 CATV前端组建
一、实验目的
1、了解和认识CATV前端的类型和组成。
2、学习CATV的转换。
3、掌握CATV的组成。
二、实验器材
电视机、DVD、抛物面天线、场强仪、接收机、分支器、连接线(若干)
三、实验过程和原理
卫星电视接收系统主要由二部分组成,,即∶卫星信号接收和前端信号处理。卫星信号接收部分主要有卫星天线、馈源和高频头组成。卫星天线是接收卫星转发器的电磁波信号,并把该信号反射给馈源。通过馈源把收集到的信号传给高频头,由高频头把变频信号传给前端设备进行信号处理。经低噪声放大,混频以及第一次频放大后高频头输出,30~20dBW的中频(970~1470MHz)信号,第一次变频的目的将3.7~4.2GHz的较高频率信号下变频为的0.97~1.47GHz的较低频率信号,以便于实现稳定的高增益放大,而且在较低频率上将信号用电缆馈送到前端设备进行再次信号处理,信号衰减相对较低。
前端信号处理有五部分组成,第一是功率分配器,第二是卫星前端信号处理有五部分组成,第三是制式转换器,第四是调制器,第五是混合器。
四、实验中出现的问题和数据分析
数据:
(1)、功率分配器是把输入信号功率等分或不等分成几路信号功率输出,以达到卫星传送同频段内的多套电视节目。
(2)卫星接收机是把输入信号(收机是把输入信号(920~1470MHz)解调还原成为具有标准接口电平的电视视频和伴音信号。
(3)制式转换器是将各种制式转换PAL为制,以适应我国接收设备的信号接收。
(4)调制器的主要作用是把卫星接收机还原的音频信号和视频信号调制成为射频信号。
(5)混合器的主要作用是把调制以后的各路信号混合成一路信号,采用频分复用共缆传输技术一根电缆传输包含不同频率的信号,其目的在于使用户通过调节电视机频率就可以收到卫星电视节目。
五、心得体会
CATV是一种使用同轴电缆作为介质直接传送电视、调频广播节目到用户电视的一种系统。跟无线广播一样,许多的频道可以使用不同的频率互不干扰的在一根电缆中传送。电视的调谐器、录像机或者收音机能够从混合信号里把一个频道选出来 。
实验三、模拟微波电视传输
一、实验目的
1、了解整个微波通信系统工作的原理和信号流程。
2、了解微波通信系统的组成。
3、完成音频、视频信号的微波传输、接收。
二、实验器材
VCD(1台)、电视机(1台)YM246.3中功率、CIV3168射频频率、场强仪、万用表(1个)、领频调制器、合成器、连接线(若干)
三、实验过程和原理
1、微波有下述几个主要特点
⑴.波长短(1m -0.1mm):具有直线传播的特性,利用这个特点,就能在微波波段制成 方向性极好的天线系统,也可以收到地面和宇宙空间各种物体反射回来的微弱信号,从而 确定物体的方位和距离,为雷达定位、导航等领域提供了广阔的应用。
⑵.频率高:微波的电磁振荡周期(10-9-10-12s)很短,已经和电子管中电子在电极间的飞越时间(约10-9s)可以比拟,甚至还小,因此普通电子管不能再用作微波器件(振荡器、放大器和检波器)中,而必须采用原理完全不同的微波电子管(速调管、磁控管和行波管等)、微波固体器件和量子器件来代替。另外,微波传输线、微波元件和微波测量设备的线度与波长具有相近的数量级,在导体中传播时趋肤效应和辐射变得十分严重,一般无线电元件如电阻,电容,电感等元件都不再适用,也必须用原理完全不同的微波元件(波导管、波导元件、谐振腔等)来代替。
⑶.微波在研究方法上不像无线电那样去研究电路中的电压和电流,而是研究微波系统中的电磁场,以波长、功率、驻波系数等作为基本测量参量。
⑷.量子特性:在微波波段,电磁波每个量子的能量范围大约是10-6~10-3eV,而许多原子和分子发射和吸收的电磁波的波长也正好处在微波波段内。人们利用这一特点来研究分子和原子的结构,发展了微波波谱学和量子电子学等尖端学科,并研制了低噪音的量子放大器和准确的分子钟,原子钟。
⑸.能穿透电离层:微波可以畅通无阻地穿越地球上空的电离层,为卫星通讯,宇宙通讯和射电天文学的研究和发展提供了广阔的前途
四、实验中出现的问题和数据分析
数据:
五、心得体会
在此次实验中,我们学到了整个微波通信系统工作的原理和信号流程,了解微波通信系统的组成,模拟微波传输,就是把视频信号直接调制在微波的信道上,通过天线发射出去,再通过微波接收机解调出原来的视频信号。
实验四、微波工程实验
一、实验目的
1、了解整个微波通信系统工作的原理和信号流程。
2、了解微波通信系统的组成。
3、完成数字信号的微波传输、接收。
4、掌握微波工程实践。
二、实验器材
误码仪、示波器、场强仪、天线、YM246.3中功率、CIV3168射频频率计、万用表(1个)
三、实验过程和原理
1、微波发信通道的组成框图如下
微波发信设备组成框图
1、 数字微波通信的发信设备包括微波射频部分,中频部分和数字基带部分。其设备的组成如下:基带部分。
微波收信设备组成框图
实验步骤
1、检查电源是否正常,机箱交流、直流通路是否短路。、
2、通电,电源指示灯亮。
3、打开信号源(误码仪),选择、HDB3码输出,用示波器观察HDB3输出码型,并记录。
4、把调制机箱“TV/DATA”,同时把,HDB3码从机箱码2M口送入。
5、测中频输出功率、频率,记录数据。
6、用场强仪测试中频输出信号的频谱,观察图像,记录频谱。
7、连接发射机中频信号输出口“IF”至高频机箱上变频输入口“TEST1”,测经上变频后从测经上变频后从“PUTOUT”出来的已调信号的功率、频率。
8、接入模拟信道,测量经20米左右的传输线后的功率值。
9、连接好传输线和衰减器,把经过模拟信道的已调信号送到高频机箱“PPUTOUT”口,经下变频后,从“TEST2”输出,此时的信号频率应为中频,调整模拟信道的衰减器的衰减系数,这时用场强仪测量信号的频谱。记录信号的频谱,认真观察、识别信噪比的好坏,并分析。
10、测试完后,连“TEST2”和解调机箱端口和解调机箱端口“IF”,即把中频信号送入解调机箱进行第二次下变频,然后解调出数字信号,从数据口出,用示波器观测眼图。
四、实验中出现的问题和数据分析
数据:
眼图
频谱
五、心得体会
在此实验中认识到了模拟通信和数字通信的优缺点,数字通信传输速率快且准确。还有当信号衰减到一定程度时,示波器上会出现完整的眼图,完成了字信号的微波传输、接收。在此次过程中学到了很多,比如在收发两端的上下变频器不能弄反,在收端要测试馈电等。
第二篇:微波测量实验报告
微波工程基础实验报告
实验一 微波同轴测量系统的熟悉
一、实验目的
1、了解常用微波同轴测量系统的组成,熟悉各部分构件的工作原理,熟悉其操作和特性。
2、熟悉矢量网络分析仪的操作以及测量方法。
二、实验内容
1、常用微波同轴测量系统的认识,简要了解其工作原理。
微波测量系统常用的有同轴和波导两种系统。同轴系统频带宽,一般用在较低的微波频段。波导系统损耗低,功率大,一般用在较高频段。
一个完整的微波测量系统通常有信号源,测量装置和指示器三部分组成。
(1)微波信号源部份:
它包括微波信号发生器,隔离器和功率、频率监视单元,信号发生器提供测量所需的微波信号,它具有一定频率和足够功率。功率、频率监视单元是由定向耦合器取出一部分微波能量,经过检测指示来观察信号的稳定情况,以便及时调整,为了减少负载对信号源的影响,电路中采用了隔离器。
(2)测量装置(即测量电路):
包括测量线,调配元件,待测元件和辅助元件(如短路器,匹配负载),以及电磁能量检测器(如晶体检波器,功率计探头等)。
(3)指示部分(即测量接收器):
指示器是显示测量信号与特性的仪表,如直流电流表,测量放大器,功率计,示波器,数字功率计等。
在本学期的实验中我们使用的是AV36580A矢量网络分析仪(Vector Network Analyzer)作为测量仪器。
2、掌握矢量网络分析仪的操作以及测量方法。
a)矢量网络分析仪的面板组成以及各部分功能
① 提供入射信号的信号源:信号源
为激励被测器件,信号源必须在整个感兴趣的频率范围内提供入射波。被测器件通过传输和反射对激励波做出响应。被测器件的频率响应通过信号源扫频确定。测量结果受到多种信号源参数的影响,包括频率范围、功率范围、频率稳定度和信号纯度等。在矢量网络分析仪中广泛采用合成扫频信号源。
② 信号分离器分离入射、反射和传输:信号分离
网络分析仪的下一项任务是分离入射、反射和传输信号,从而测量它们各自的幅度和相位。矢量网络分析仪均采用定向耦合器方法分离信号。用做信号分离功能的硬件通常称为“测试装置”。测试装置可能是单独的盒子,或者集成在网络分析仪内部。
③ 接收机把高频信号转换为较低频率(中频)的信号: 接收机
网络分析仪的接收机把RF或微波能量转换为较低的IF信号,从而简化了精确的检测任务。标量网络分析仪采用宽带的晶体检波技术,矢量网络分析仪采用窄带的锁相接收机技术。采用调谐接收机能提供最好的灵敏度和动态范围,还能抑制谐波和寄生信号。窄带中频滤波器产生相当低的本底噪声,结果显著地改善了灵敏度。矢量网络分析仪的接收机的最小等效带宽达10Hz。
④ 处理和显示系统对较低频率的信号进行处理,并显示经检验和导出的信息:处理和显示系统一旦检测到RF或微波能量,矢量网络分析仪必须处理和显示各种测量。矢量网络分析仪是一种多通道仪器,至少有一个通道作为基准通道,一个通道作为测试通道。矢量网络分析仪的显示功能强大灵活,如多种标记功能、极限线功能,为测试带来很大便利。
b)S 参数测量步骤
先校准后,连接微波器件,通过文件在功能中把s参数调出,修改为,查看曲线。
c)如何用Smith圆图显示所测结果以及如何与直角坐标转换
在显示的测试结果中从选项中选择Smith圆图显示;有转换为直角坐标的选项。
d)如何保存所测数据,以及可存的数据格式
在屏幕的右上角,点击【文件】>【另存为】,然后选择相应的保存目录,可保存的数据格式为.jpg图片格式。
e)开路校准件的电容值设定(校准系数)
当传输线终端开路或短路时,所有输入信号功率被反射到入射端。造成全反射。传输线终端开路时,开路端电流为零。端点反射信号电流与输入信号电流幅度相等、相位相反,而反射信号电压与输入信号电压同相。信号关系满足欧姆定理。
f)短路校准件的电感值设定(校准系数)
传输线终端短路时,开路端电压为零。端点反射信号电压与输入信号电压幅度相等、相位相反,而反射信号电流与输入信号电流同相。信号关系满足欧姆定理。
g)仪器提供什么样的校准方法
仪器提供多种校准方式,包括频响、单端口、响应隔离、增强型响应、全双二端口校准。
三、思考题
1、是否可以直接进行电路参数的测量,为什么?如何从测量的S参数导出电路参数?
不可以直接进行电路参数的测量,需要先进行校准。此外由于仪器仅给出了S参数的测量,但是没有电路参数的测量选项;如果要求电路参数,可以由测量的S参数通过导出选项导出电路参数,如等来计算。
实验二 微波同轴测量系统校准方法
一、实验目的
1、了解常用微波同轴测量系统的校准方法以及精度。
2、熟悉矢量网络分析仪的SOLT校准步骤以及校准精度验证方法。
二、实验内容
1、总结常用微波同轴测量系统的TRL和SOLT校准方法,了解其校准原理和优缺点。
根据SOLT和TRL校准过程的误差模型分析,我们可以得到这样几个结论:
1)TRL方法计算简单,但该方法需要网络分析仪具有四个接收机,分别检测信号a0,a1,b0,b3(以正向为例),而SOLT方法只需要三个,分别检测信号a0,b0,b3;
2)TRL方法仅需要简单的校准件,不需要理想的强反射件(理想的开路或短路),并且传输线校准件比较容易实现;而SOLT方法则需要很多的校准件,并且校准件的性能指标对校准结果的影响较大;
3)SOLT方法 比较适用于同轴环境,也可以用于高频探针和在片测量;TRL方法比较适用与非同轴环境,例如共面波导,微带线等;
4)TRL方法中,传输线的工作频带和起始频率的关系是8:1,因此TRL校准是窄带的,宽带的TRL校准需要多个不同长度的线,这样会浪费面积;而SOLT方法是宽带的。
SOLT校准方法得到的测试结果明显优于TRL。另外在校准和测试过程中,采用TRL校准方式的测试由于不同的传输线适应不同带宽的校准频率范围,校准和测试必须分段进行,所以在测试结果中可以看到曲线的不连续性。
2、掌握矢量网络分析仪的SOLT校准步骤以及校准精度验证方法。
a)校准前测量各校准件(开路、短路、匹配和直通)S参数,并保存数据
开路
短路
匹配
直通
b)矢量网络分析仪SOLT的校准步骤
校准步骤:
响应校准校准向导校准类型选择双端口SOLT测量机械标准依次选择1端口短路、开路、负载,直通,2端口短路、开路、负载进行校准。
c)校准后测量各校准件(开路、短路、匹配和直通)S参数,并保存数据
开路
短路
匹配
直通
d)比较校准前后校准件(开路、短路、匹配和直通)的S参数,解释说明各条曲线,并指出所做校准的精度情况
开路:电路网络开路,则=1,s参数初始在1位置,随着频率变化顺时针沿边缘移动,校准后曲线严格从边缘移动,并且曲线平滑。
短路:电路网络短路,则=-1,s参数初始在-1位置,随着频率变化顺时针沿边缘移动,校准后曲线严格从边缘移动,并且曲线平滑。
匹配:电路网络匹配,则=0,s参数始终位于Smith圆图中心。在校准后s参数不再发散,位于单位圆的中心。
直通:电路网络匹配,则=0,s参数始终位于Smith圆图中心。在校准后s参数不再发散,位于单位圆的中心。
实验三 利用微波同轴测量系统进行实际器件测量
一、实验目的
1、利用SOLT校准方法进行微波同轴测量系统的校准
2、测量功分器、耦合器和滤波器的实际性能
二、实验内容
1、存储测量结果,并通过测量结果了解功分器、耦合器和滤波器的工作原理以及性能,报告中包括以下内容
a)功分器、耦合器和滤波器的S参数测量曲线
注:实际测量中只测量了两个带通滤波器、一个天线、一个低通滤波器,不完全符合题给要求。全部截图见下方的第二部分实验内容。
b)通过分析其S参数,了解功分器、耦合器和滤波器所组成的网络的特性。
2、在分别经过校准和没有校准的情况下测量天线和滤波器的性能,比较两类测量结果,给出实验报告,包括以下内容:
a)未校准和校准后天线和滤波器测量曲线比较;
b)结合实验二指出对于三个器件,十二项误差模型中哪个误差项的影响比较大,原因是什么?
c)通过测量结果分析三个器件的工作原理。
带通滤波器1的S11参数曲线
校准后的S11参数曲线
带通滤波器2的S11参数曲线
校准后的S11参数曲线
低通滤波器的S11参数曲线
校准后的S11参数曲线
天线的S11参数曲线
校准后的S11参数曲线
从上面4组微波器件可以看出,校准后的S11参数曲线明显比校准前平滑,曲线特性也更为明了,前后对比更突出了校准对为微波测量的结果有着极为重要的影响。
通过分析上述曲线,我们可以发现莎车的两个带通滤波器的功能是通过在电源线中接入电源滤波器,得到一个特定频率的电源信号,或消除一个特定频率后的电源信号。利用电源滤波器的这个特性,可以将通过电源滤波器后的一个方波群或复合噪波,变成一个特定频率的正弦波。天线是能够有效地向空间某特定方向辐射电磁波或能够有效地接受空间某特定方向来的电磁波的装置。
带通滤波器1的S11参数曲线可以看出,在1.53GHz到1.55GHz左右衰减到10dB,S参数突变小,表明在此频率范围内系统导通,实现带通,但是校准前后最大衰减量变大,说明滤波在中心频率处性能更好。
带通滤波器2的S11参数曲线可以看出,在2.40GHz到2.52GHz左右衰减到10dB,S参数突变小,表明在此频率范围内系统导通,实现带通,但是校准前后最大衰减量几乎不变。
低通滤波器的S11参数曲线可以看出,在0到2.56GHz内,S参数虽然有起伏变化,但衰减小于10dB,表明在此范围内系统导通,实现低通,但是校准前后带宽大致不变。
天线的S11参数曲线可以看出,在2.14GHz到2.56GHz左右,S参数衰减在10 dB内,表明在此范围内系统可以导通,能够实现带通的效果,说明调整前后天线的方向性变好了,更有助于接收和发射信号。
实验总结:
这是我们第一次做与微波测量相关的实验,感觉很陌生,但是也很新鲜。我们本次使用的实验仪器是矢量网络分析仪(Agilent 8722ES)和它配套的校准器件以及滤波器、天线等微波元件。矢量网络分析仪可以用来测量无源和有源网络的S参量,它是一台双(或四)通道微波接收机,设计成可用来处理来自网络的透射波和反射波的幅值和相位。我们利用这台仪器来校准器件,并进行微波器件的S参数测量。这次实验温习了我在理论课上学到的微波网络的知识,对S参数有了更深入的了解。微波器件的S参数在实际工程中是非常重要的,设计师根据器件的S参数曲线来对微波器件进行设计以达到设计要求。
我们是班里第三个做实验的小组,也许是我们的操作不当,又或许是器件已经有了一些程度的损伤与偏差,总之我们的实验做得不是很顺利,最终的结果与理论曲线也有一些出入。但是我们还是学到了实验知识,粗略掌握了仪器的简单使用。而我们曲线的偏差也证明了微波测量是一个要求比较精确的实验,一些微小的错误也会导致很大的误差。这也告诫我们做实验,尤其是精确测量的实验一定要有谨慎的态度。