综合布线系统实践报告
姓名：##
学号：##
专业班级：1班
指导老师：##
实践内容：
①网络跳线制作和测试；②网络插座(TO)的安装和模块压接；③网络配线架压接及线缆整理；④线槽安装及线缆铺设；⑤数据各子系统互相连接实验；⑥语音系统互连实验；⑦标书阅读与图片欣赏；⑧110配线架连接块压接；⑨fluke测试设备（cable IQ、nettool、寻线仪、dtx1200等）使用与讲解；⑩九教机房、学生宿舍4#、5#楼FD(BD)参观。
实践心得（要求：结合实践内容，至少1500字）
紧张而又愉快的为期一天的实验结束了，这次的实验课虽然很短暂，但是让我学到了很多新的知识。不仅仅是专业知识，还有除此之外的别的书本上学不到的知识。比如我们平常在书本上没能学到的动手方面的经验。还有在试验中一定要尽可能地和自己的小组成员合作等等！
在这次的实验课上，我见到了以前我没有见到和使用过的的设备和仪器，如打线钳，测线仪，和测试超五类、六类网线的线缆测试仪等。这些工具以前也只是在书本上看到，从书本上了解到应该怎么使用，但是到了实际的使用过程中却并不是全像书上说的那样简单就可以的。在实际的使用过程中必须要注意的事项书本上是有说的，但是自己在使用的时候又总是出现各种的不规则动作。这些宝贵的经验都是在书本上等不到的。这次的实验是让我难忘的一次实验，它能让我感觉到自己的很多不足，原来自己知道的是那么的寥寥无几，需要自己学习的地方还是那么的多的。
首先是网络跳线制作和测试。在这次的实验中我们用的跳线是568B，线序则为：白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕，虽然跳线以前也做过，但在实际操作的过程中我总是把线得顺序搞错，只好交给了同伴来制作。在制作的差不多的时候就用压线钳将RJ45接头压紧。最后用通断仪测一下对应的八个指示灯是否都亮就行了，如果有一个灯不亮，就剪掉RJ45头重新来过,直到八个测试灯都亮了。就这样简单的动手操作在我们测试的时候总会发现测试的灯会有不同情况的出现，最后发现是双绞线插入RJ45接头中时没有插好又或者是在压线的时候没有压好或者不压紧的话测试灯总会少亮一个或者两个。原来看似简单的事情真的自己动手的时候并不是想的那么的理想。
第二是网络插座(TO)的安装和模块压。在实验开始的时候老师把我们实验能够用到的工具和设备都发下来了。当时看到了两个模块的时候还分不清楚，直到老师说了之后才知道它们一个是语音模块一个是数据模块。模块是认识了具体的注意事项却不知道。原来当拿到一个模块的时候要看下模块的色标槽位分布，再将剥去外皮的线缆四队分开各对中的两根线，并将线对号入座放在色标槽位的上面，之后再利用压接工具将每根线压入节点的金属卡片中。在这个时候老师又告诉我们在压接时要注意刀口方向，手要垂直用力，能听到咔的一声，就会将线压入节点的金属片中，同时槽位外的线缆也被切除掉了。在我们实际的操作中却发现自己用法的错误，有时候是听到了咔的一声，但是多余的线缆却没有被切除掉。
第三是网络配线架压接及线缆整理。我们的实验分为八组，每组的人数都在五个左右。由于组数多人也多，在网络配线架压接及线缆整理的时候总会发现各种各样的有趣的事情发生，譬如： 有的组将自己的配线接口连接到了其他的组别中，最后发现通信失败却找不到原因。还有就是不小心就会在自己压接的时候碰到别的组的线，导致正在测试通信的组需要不停地去维护。在实验中大家的进度都差不多，所以会发生这样的一幕：一个配线架前面要么就是一大群的人在排队准备压线，要么配线架的前面没有人。错误的出现往往就会因为实验乱而措手不及。
第四是线槽安装及线缆铺设。这个过程是在墙面上沿着红线铺设水平线槽，固定螺丝。铺设线槽的的时候并不是都是水平的，也有垂直的。在把水平线槽铺设完成后，在与垂直线槽连接时，老师告诉我们这里需进行45度的规范连接，这时候我才知道我们的工具里的那把钢锯的作用了。我们将线槽的一端利用钢锯切除成45度的角进行45度和45度的连接。。然后将线缆顺着线槽水平的铺在槽中，最后，将线槽盖板盖上。这个步骤需要的就是小组成员之间的团结与合作能力。在大家都完成的时候看到墙面上八组的成果对于第一次做这样的实验的我们来说还是有些成就感的，尽管老师点评的时候发现外观设计上是那么的不规则。
第五是数据各子系统互相连接实验。在保证了端口接线准确之后我们开始了进行数据连通性测试：在所有的准备工作做完后，看下电脑能否获到ip地址，而且ping下网关能否连通。这部分我们组是做的最快的，并没有像其他的组那样费了时间去检查故障。因为我们小组在做好每一部分连线时，每一个应该要进行的检测都认真的做了测试。
第六是语音系统互连实验。语音部分我们用的是2芯线，不同于数据部分用的是八芯线。在不停地犯错改正中连接正确之后就是进行测试，如果其他组也完成了语音系统，我们组如果可以和他们互通电话，那么就说明我们的语音系统成功了。测试的时候当能听到我们的电话响起来的时候，我们组的每个人都很高兴，同时会听到其他的小组的电话接连的也都响了起来。实验室里不时的会传来电话铃声。
第七是标书阅读与图片欣赏。在这之前也有听说过标书但是却没有见过，本次实验我见识到不同的标书，上面包含有很多的项目内容，而且每一项的内容都是那么的严谨与详细，看起来很复杂。老师还发给我们很多图片，上面的很多图片都让我很好奇，图片有的具有连贯性，仔细的看会看到有些内容的操作过程。都是我没有见过的。看了这些图片让我增长了不少的见识。
第八是110配线架连接块压接。在这个内容中，老师拿到110配线架，首先要让我们了解配线架的色标，我们要做到按照蓝橙绿棕的线序，这部分老师示范给我们看，我们也都试着做到老师说的那样，同学之间相互的帮助。
第九是fluke测试设备（cable IQ、nettool、寻线仪、dtx1200等）使用与讲解。尽管当我们所有的实验都做完之后时间也不早了，但是老师还是很耐心很仔细的给我们讲解fluke测试设备（cable IQ、nettool、寻线仪、dtx1200等）使用
这时候我知道了可以用Fluke Nettool、Fluke查线仪、Fluke cableIQ这三个设备进行查看，Fluke Nettool可以查看到TO到FD的断线情况，可以查看线缆的长度等，在进行我们小组的查看时候发现我们小组TO到FD断线，设备上显示了在6m处断线。第一次接触这么高级的东西，发现用这个真方便，能很容易的清楚的知道问题出在哪，是什么原因等。
第十是九教机房、学生宿舍4#、5#楼FD(BD)参观。从实验室出来，我们首先到了九教的机房进行参观，对于机房我还是第一次近距离的仔细的观察，带着好奇心，踏进了九教机房，进去之后发现其实我们九教机房不是很大，也没有书本上或者老师发给的图片里面那样大，但就是这么小的一个空间，确实维系着半个校园的网络运行，知道了一些关于机房的知识，在静电地板下面所有的导体都连到了大楼的联合体接地体，避免雷击造成的危害。还有学生宿舍4#、5#楼的机房，在刚刚进去的时候发现这个机房并没有铺设静电地板。机房里有三个机柜，机房也不是很大。通过介绍才知道机房主要是三个层次，接入层，核心层，汇聚层，就是这主要的三层能够让同学们进入互联网了解到更多的信息。同时我也知道了机房的维护是多么的重要。
这次的实验真是让我受益匪浅，不仅仅是学到了怎样通过颜色区别单模和多模光纤，如何把每对线缆的各对分开怎样做最好，应该注意什么，参观了实验室前台的各种模型认识了很多东西等许多的知识，也让我意识到了分工与合作的意义所在。在实验的过程中每个人都有自己的工作，并且应该认真的完成任务，尽管结果不是那么的让人满意。虽然实验之后，发现在自己在很多方面都存在不足，但是这次的实验课对我来说将会是一次难忘的实验课。
第二篇：综合布线验收报告
XXX办公楼综合布线工程
验收文件
建 设 单 位： XXXXX
施 工 单 位：XXX公司
地 址：XXX
联 系 人：XX
联 系 电 话：XXX
传 真：XXX
目 录
一、 XXX办公楼综合布线工程验收单
二、XXX办公楼综合布线工程材料移交清单
三、XXX办公楼综合布线工程配线一览表
四、XXX办公楼综合布线工程材料验收合格书
1、六类四对非屏蔽双胶线缆检验合格书
2、六类模块式配线架检验合格书
3、二位信息面板检验合格书
4、六类信息模块检验合格书
5、静电地板检验合格书
6、六类配线架+线卡检验合格书
XXX办公楼综合布线工程验收单
XXX办公楼综合布线工程材料移交清单
