江 西 科 技 师 范 大 学
实 验 报 告
课 程
院 系 教育学院
班 级 10教育技术学
学 号
姓 名
报
告 规
格
一、实验目的
四、实验方法及步骤
二、实验原理
五、实验记录及数据处理
三、实验仪器
六、误差分析及问题讨论
目 录
1. 影视节目的拍摄
2. 影视节目的编辑
3. 特技处理
4. 综合字幕制作一
5. 综合视频节目的制作（一）
6. 综合视频节目的制作（二）
7. 综合视频节目的制作（三）
8. 9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。
实验时必须遵守实验规则。用正确的理论指导实践袁必须人人亲自动手实验，但反对盲目乱动，更不能无故损坏仪器设备。
这是一份重要的不可多得的自我学习资料袁它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成果。请你保留下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记忆犹新。它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前！
江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告
10年级 姓名实验日期 成绩
实验一
一、实验课程名称
非线性编辑
二、实验项目名称
影视节目的拍摄
三、实验目的和要求
进行电视节目制作的前期拍摄工作
四、实验内容和原理
在剧本创作完成的基础上进行拍摄工作。
五、主要仪器设备
摄像机以及辅助设备
六、操作方法与实验步骤
1、编写分镜头剧本。
2、实际拍摄电视节目。
七、实验结果与分析、心得
创作了一个雀巢咖啡广告的的拍摄脚本，并参与了拍摄。在拍摄过程中，分镜头脚本还存在一些问题，所以应需要根据实际进行调整。
指导老师：况扬 第 2 页
江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告
10年级 姓名实验日期 成绩
实验二
一、实验课程名称
非线性编辑
二、实验项目名称
影视节目的编辑
三、实验目的和要求
利用编辑工具进行视频编辑。
四、实验内容和原理
在选题的基础上编写脚本。
五、主要仪器设备
非线性编辑计算机
六、操作方法与实验步骤
1、采集拍摄完成的素材。
2、对素材进行最初的编辑。
七、实验结果与分析、心得
由于拍摄时间和设备使用时间的限制，我们只是在教室外面的电脑上利用绘声绘影采集，然后带回寝室用premiere进行初剪。将一些拍摄不稳和不清晰的画面，重复的画面等剪掉。
指导老师：况扬 第 3 页
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10年级 姓名实验日期 成绩
实验三
一、实验课程名称
非线性编辑
二、实验项目名称
特技处理
三、实验目的和要求
利用特技工具制作实例
四、实验内容和原理
学习使用各种素材编辑特技
五、主要仪器设备
高性能计算机
六、操作方法与实验步骤
1、确定特效方法。
2、使用AE等软件制作特技效果。
七、实验结果与分析、心得
对于一些需要加特效的场景，可以利用AE制作特效。转场特效，字幕特效等都很重要。在做后期时，要记住必要的快捷键，方便处理，节省时间。
指导老师：况扬 第 4 页
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10年级 姓名实验日期 成绩
实验四
一、实验课程名称
非线性编辑
二、实验项目名称
综合字幕制作一
三、实验目的和要求
利用字幕工具制作字幕效果
四、实验内容和原理
指导老师：况扬 第 5 页
江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告
10年级 姓名实验日期 成绩
五、主要仪器设备
高性能计算机
六、操作方法与实验步骤
1、确定字幕效果。
2、使用字幕制作工具制作字幕效果。
七、实验结果与分析、心得
熟练掌握一些标题特效的制作，这些标题特效综合使用了大洋中的各种手段。 1、七彩霓虹标题的实现 2、透明标题的实现 3、滚屏字幕的实现 4、阴影文字的实现 5、立体动画效果标题
6、镜像标题 7、模糊标题 8、球面三维动画标题效果的实现 9、颜色渐变标题效果的实现 10、动态光晕效果的实现 。大致列举了十种标题特效，实际上能够实现的标题特效远不止这些，对于片头而言，往往还需要组织多个标题同时出现在屏幕中。但最重要的并不是特效本身，而是如何使我们制作的标题效果能够与整个影片相协调，很多时候并不需要复杂的手段，够用就行。
实验五
一、实验课程名称
非线性编辑
二、实验项目名称
综合视频节目的制作（一）
三、实验目的和要求
制作MTV
四、实验内容和原理
熟悉MTV的制作过程。
五、主要仪器设备
指导老师：况扬 第 6 页
江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告
10年级 姓名实验日期 成绩
摄像机、高性能计算机
六、操作方法与实验步骤
1、确定MTV的制作剧本。
2、前期拍摄MTV。
3、后期制作MTV。
七、实验结果与分析、心得
制作mv过程中，发现一些要注意的问题。
1、MV的特点
2、MV的字幕要求
3、MV的音乐处理
4、要有MV的剪辑理念，要多观摩经典的MV视频，从中学习和找到一些剪辑规律
5、MV的字幕应该千变万化，不能一成不变过于死板
实验六
一、实验课程名称
非线性编辑
指导老师：况扬 第 7 页
江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告
10年级 姓名实验日期 成绩
二、实验项目名称
综合视频节目的制作（二）
三、实验目的和要求
制作即时新闻片
四、实验内容和原理
熟悉制作即时新闻片效果
五、主要仪器设备
摄像机、高性能计算机
六、操作方法与实验步骤
1、前期策划新闻节目。
2、拍摄新闻节目。
3、后期制作新闻节目。
七、实验结果与分析、心得
拍摄新闻节目，注意拍摄要有真实感；声音、字幕和画面必须对应。演播室新闻和户外新闻要区别对待。演播室新闻或采访可以单独录声音，而室外新闻为了真实感，要用同期声。
实验七
一、实验课程名称
非线性编辑
二、实验项目名称
综合视频节目的制作（三）
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10年级 姓名实验日期 成绩
制作宣传片
四、实验内容和原理
熟悉宣传片的制作。
五、主要仪器设备
摄影棚、摄像机、高性能电脑
六、操作方法与实验步骤
1、宣传片策划。
2、分镜头剧本编写。
3、前期拍摄。
4、后期制作宣传片。
七、实验结果与分析、心得
首先我们从优秀宣传片的剪辑中汲取养分 ，然后重视攥写宣传片的台本，它对于剪辑而言很重要，最后就是多练习宣传片剪辑，取得经验。
指导老师：况扬 第 9 页
第二篇：《非线性编辑》实验报告
非 线 性 编 辑
实
验
报
告
授课班级：信A1131
姓名：
学号：
实验报告评分标准
1. 按时按量于当堂课完成当次实验内容，并得出实验结果，得50分；
2. 按时完成实验报告的书写并上交，得10分；
3. 字迹工整，实验理据充足，加10分；（最高加10分，根据实际情况酌情增减）
4. 实验结果视觉效果好，有一定的美观性，加15分；（最高加15分，根据实际情况酌情增减）
5. 实验有创新，能给出相应的实验效果加15分。（最高加15分，根据实际情况酌情增减）
实验一 premiere的熟悉
实验目的：
1. 熟悉premiere的界面及相关快捷键
2. 掌握面板的使用方法
3. 掌握Premiere 中片断采集，管理、剪辑的各种方法 实验所需软件：
Premiere CS4
实验内容：
1、根据给的“旅游海南宣传片”的成片从原始素材中将素材找到并剪辑拼接成一段20秒的视频。
实验步骤：
实验二 画面的转场特效
实验目的：
1. 掌握转场特效的添加、清除，切换面板的使用方法
2. 典型转场如时钟擦除、滚离的使用及自定义转场 实验所需软件：
Premiere CS4
实验内容：
1、将转场特效加入实验一中剪好的视频中； 实验步骤：
实验三 视频特效
实验目的：
1、了解并掌握视频特效
2、能增加、调整、删除关键帧，理解关键帧的概念 实验所需软件：
Premiere CS4
实验内容：
1. 利用视频特效设计并制作个人宣传效果的视频
实验四 字幕技术
实验目的：
1、 了解并掌握字幕设计器，认识工具栏，能进行文字设计、
图形设计，能调整背景颜色，设置文字、图形透明效果。
2、 制作淡入淡出、运动字幕、路径字幕、标志字幕及上滚字
幕等
3、 了解常用卡拉OK字幕的制作
实验所需软件：
Premiere CS4
实验内容：
1、 自制视频片尾结束时的字幕
2、 自制一段MTV的歌词字幕效果
实验五 自制新闻
实验目的：
1、 掌握演播厅中与室外场景拍摄技巧
2、 掌握新闻视频的特点并进行剪辑 实验所需软件：
Premiere CS4
实验内容：
1、 室内室外场景的拍摄
2、 将拍摄的视频剪辑成新闻结构视频
实验六 EDIUS视频转场与视频特效的使用
实验目的：
1、 熟练EDIUS的界面及快捷键
2、 掌握素材的导入、设置入点、出点及剪辑
3、 能熟练将视频转场及视频特效加入到剪辑的视频中 实验所需软件：
UDIUS 4.0
实验内容：
1、 将“海南旅游宣传片”提供的原始素材进行剪辑并加上对
应的视频转场及视频特效，时长约20秒。
实验七 利用EDIUS进行调色及抠像
实验目的：
1. 调色滤镜的使用与熟悉
2. 掌握整体较色与局部较色
3. 掌握抠像技术
实验所需软件：
EDIUS 4.0
实验内容：
1. 对一段花开的视频中花的颜色进行变色，如由原本色变成紫色，再变成蓝色，最后变成黑色。
2. 做3D画中画效果。
实验八 EDIUS中字幕的使用
实验目的：
1、 掌握Quick titler对话框的使用
2、 掌握字幕混合特效的使用
3、 掌握Inscriber titlemotion（动画字幕插件）的使用 实验所需软件：
EDIUS 4.0
实验内容：
1、 对一段已经剪辑好的视频短片加字幕效果
2、 做“打字机”字幕