黄鹏杰20xx914136实验二 非线性编辑综合实验

时间:2024.4.1

第二篇:非线性编辑实验教学大纲


《非线性编辑》实验教学大纲

课程类型:专业课 课程代码: 08404403  课程总学时: 108  总学分: 4   

实训课程性质:非独立设课  课程实训学时:72        实训学分:

综合性、设计性实训项目数: 1 4 学时 适用专业:广播电视编导专业

开课时间: 二  年级 第一  学期      开课单位:教育技术与传播学院 

大纲执笔人: 朱姝       大纲审定人:  赵玉                  

一、课程简介

在影视节目的编辑和制作,非线性编辑软件Premiere Pro一直是非线性编辑软件中的佼佼者,它广泛的应用于电视、电影和多媒体制作领域。非线性编辑软件Premiere Pro对视频、音频的专业处理功能、丰富的特技和切换效果,使影视专业工作者可以迅捷的制作出精彩的影视节目。

本课程系统地讲述非线性编辑软件Premiere Pro的使用方法,涵盖了软件应用的各个方面,注重实效,重点讲授非线性编辑软件Premiere Pro对视频、音频的专业处理功能及操作技巧,并辅以大量精心设计的典型实例,详细介绍非线性编辑软件Premiere Pro的视频编辑流程,着重培养学生运用非线性编辑软件Premiere Pro制作影视节目的实践能力。其中贯穿本书的核心是如何运用非线性编辑软件Premiere Pro快捷的完成高质量的动态图像制作。本课程是一个有机的整体,在内容的安排和组织上以实际的影视制作为流程,对制作过程的讲解分解为一个个细致的步骤,循序渐进、由浅入深,包括原始素材拍摄、视频序列剪辑、添加切换特效、添加视频特效、添加文字和图形、项目输出、以及制作视频文件。本课程注重理论与实际的结合,通过大量的典型实例制作帮助学生消化和理解所学的内容,并着重培养学生的分析问题和解决问题的能力,为学生学习后续专业课程打下基础,也为学生毕业后从事专业研究和工作储备必要的基础理论和实训知识。

二、实训目的及要求

本实训课程是广播电视编导专业的学生进行创作实践基本训练的一门必修课,是进入大学后系统学习基本创作知识、创作方法和创作技能的继续和深入。

本课程以大量精心设计的典型案例,全面讲述了视频剪辑和后期处理的所有技术内容,并要求学生以小组为单位,完成一部动态图像的拍摄、采集、管理、剪辑、特技、配音到影片输出一系列过程,在这个过程中,要求学生把理论应用于实践,通过实践加深对理论知识的掌握和理解,并着重培养学生运用非线性编辑软件Premiere Pro制作影视节目的实践能力。

三、实训方式及要求

本实训课程为基础性实训,学生根据各个实训的任务,7人1台计算机,7个人为一个小组进行实训。整个实训过程包括课前预习、实训操作、实训报告、结果讨论等4个环节。实训过程中, 要求学生勤于动手, 敏锐观察,细心操作,开动脑筋,勤于提问,深入分析、钻研问题。实训结束,学生应认真分析总结,整理实训结果。在整个实训课程结束后,每个小组应该制作出一个完整的影视短篇,并现场演示。

四、主要仪器设备

软件实训室:计算机4台,服务器1台,教师机,投影仪等。

五、实训项目设置与内容要求

注:1、实训属性指:演示、验证、综合、设计、研究

2、实训要求指:必做或选做

六、考核方法

考查(上机实训的实际操作、软件系统相关文档、软件系统演示)

七、推荐实训指导书及参考书

1.实训指导书:《Adobe Premiere Pro2.0经典教程》尹仲祺,袁鹏飞编著 北京:人民邮电出版社 20##年.

2. 参考书:

1.代显强、郭仲福编著. 《Premiere Pro从入门到精通》 北京:中国青年出版社 20##年

2.崔燕晶编著. 《After Effects 6.5标准教程》北京:中国青年出版社,20##年

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