实验三 连续时间系统的模拟

时间:2024.4.20

实验三  连续时间系统的模拟

一、    目的

学习根据给定的连续系统的传输函数,用基本运算单元组成模拟装置。

二、    原理

1.  线性系统的模拟

系统的模拟就是用基本运算单元组成的模拟装置来模拟实际的系统。这些实际的系统可以是电的或非电的物理量系统,也可以是社会、经济和军事等非物理量系统。模拟装置可以与实际系统的内容完全不同,但是两者之间的微分方程完全相同,输入输出关系即传输函数也完全相同。模拟装置的激励和响应是电物理量,而实际系统的激励和响应不一定是电物理量,但它们之间的关系是一一对应的。所以,可以通过对模拟装置的研究来分析实际系统,最终达到在一定条件下确定最佳参数的目的。对于那些用数学手段较难处理的高阶系统来说,系统模拟就更为有效。

2.  传输函数的模拟

若已知实际系统的传输函数为:

                         (1)

分子、分母同乘以得:

                                       (2)

式中分别代表分子、分母的负幂次方多项式。因此:

                                (3)

令:                                        (4)

                      (5)

                               (6)

                       (7)

根据式(6)可以画出如图1所示的模拟框图。在该图的基础上考虑式(7)就可以画出如图2所示系统模拟框图。在连接模拟电路时,用积分器,均用标量乘法器,负号可用倒相器,求和用加法器。值得注意的问题是,积分运算单元有积分时间常数,即积分运算单元的实际传递函数为,所示标量乘法器的标量应分别乘以。同理,应分别乘以。此外,本实验采用的积分器是反相积分器,即传递函数为,所以还应分别乘以,同理,也应分别乘。对于图3(a)所示的电路,其电压传输函数为:

                                                      (8)

值等于积分器的时间常数,则可以用图3(b)所示的模拟装置来模拟,该装置只用了一个加法器和一个积分时间常数为的反相积分器。

附:用信号流图法,有

整理成梅森(Mason)公式形式,得:

                                             (9)

由Mason公式的含义,可画出此系统的信号流图如图4所示,其中和可以用加法器实现,可以用积分器实现,常数可以用标量乘法器实现。因此,根据此信号的流图可画出图2所示的模拟系统的方框图。

其中该连接方式中的四个运放可采用LM324实现。LM324芯片的管脚如图7所示。

三、    实验内容

用基本运算单元模拟图5所示的RC低通电路的传输特性。在运算单元连接方式中,反相积分器的时间常数,与图5中的RC值一致。实验时分别测量RC电路及其模拟装置的幅频特性,并比较两者是否一致。

四、    实验仪器

1.  GDS-806C数字存储示波器;

2.  GPD-3303直流电源;

3.  EE1640C系列函数信号发生器/计数器;

4.  LM324芯片、相应的电阻、电容和面包板。

五、    预习报告需解决的问题

1. 求出RC低通电路的传输函数,画出系统的模拟框图;

2. 选择特定的激励信号(正弦波、方波、三角波),确定系统的响应;

六、  思考题

如反相积分器的积分时间常数与RC电路中的RC值不相等,应如何处理?


第二篇:实验三1实验三 连续时间系统的模拟


实验三  连续时间系统的模拟

一、    目的

学习根据给定的连续系统的传输函数,用基本运算单元组成模拟装置。

二、    原理

1.  线性系统的模拟

系统的模拟就是用基本运算单元组成的模拟装置来模拟实际的系统。这些实际的系统可以是电的或非电的物理量系统,也可以是社会、经济和军事等非物理量系统。模拟装置可以与实际系统的内容完全不同,但是两者之间的微分方程完全相同,输入输出关系即传输函数也完全相同。模拟装置的激励和响应是电物理量,而实际系统的激励和响应不一定是电物理量,但它们之间的关系是一一对应的。所以,可以通过对模拟装置的研究来分析实际系统,最终达到在一定条件下确定最佳参数的目的。对于那些用数学手段较难处理的高阶系统来说,系统模拟就更为有效。

2.  传输函数的模拟

若已知实际系统的传输函数为:

             

                                                                       (1)

分子、分母同乘以得:

                                 (2)

式中分别代表分子、分母的负幂次方多项式。因此:

                             (3)

令:                                      (4)

则:                (5)

                           (6)

                 (7)

根据式(6)可以画出如图1所示的模拟框图。在该图的基础上考虑式(7)就可以画出如图

2所示系统模拟框图。在连接模拟电路时,用积分器,均用标量乘法器,负号可用倒相器,求和用加法器。值得注意的问题是,积分运算单元有积分时间常数,即积分运算单元的实际传递函数为,所示标量乘法器的标量应分别乘以。同理,应分别乘以。此外,本实验采用的积分器是反相积分器,即传递函数为,所以还应分别乘以,同理,也应分别乘。对于图3(a)所示的电路,其电压传输函数为:   

                                                    (8)

值等于积分器的时间常数,则可以用图3(b)所示的模拟装置来模拟,该装置只用了一个加法器和一个积分时间常数为的反相积分器。

附:用信号流图法,有

整理成梅森(Mason)公式形式,得:

                                         (9)

由Mason公式的含义,可画出此系统的信号流图如图4所示,其中和可以用加法器实现,可以用积分器实现,常数可以用标量乘法器实现。因此,根据此信号的流图可画出图2所示的模拟系统的方框图。

其中该连接方式中的四个运放可采用LM324实现。LM324芯片的管脚如图7所示。

三、    实验内容

用基本运算单元模拟图5所示的RC低通电路的传输特性。在运算单元连接方式中,反相积分器的时间常数,与图5中的RC值一致。实验时分别测量RC电路及其模拟装置的幅频特性,并比较两者是否一致。

四、    实验仪器

1.  GDS-806C数字存储示波器;

2.  GPD-3303直流电源;

3.  EE1640C系列函数信号发生器/计数器;

4.  LM324芯片、相应的电阻、电容和面包板。

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