大学生校园不文明现象调查问卷 亲爱的同学们： 您好！ 本班正在进行一项关于大学生校园不文明现象调查，您的配合将会提供相当大的帮助。调查采取无记名方式进行，请您如实作答，问卷内容仅作参考，个人数据不会对外公开。谢谢您的配合!

1、你上课会迟到或早退、或者在课堂上睡觉吗？（ ）

A不会 B有时会 C经常会

2、学生在上课时随便讲话，你认为（ ）

A很平常 B干扰课堂秩序 C讨论问题的话允许 D声音小点不会影响课堂秩序

3、对于老师布置的作业，你会 （ ）

A按时完成，不会的请教同学 B 会做的自己独立完成，不会的抄袭同学 C在规定时间内不能完成的时候会抄袭 D总是抄袭

4、考试时你会作弊或者帮助别人作弊吗（ ）

A不会 B会

5、在进别人宿舍之前，你会先敲门吗？（ ）

A决不 B会，这是礼貌 C视情况而定 D认识的不敲门也没关系

6、你对在饭堂打饭或购物插队的同学（ ）

A无所谓 B反感 C深恶痛绝 D对他（她）开口大骂

7、在食堂用餐之后，你会将剩饭剩菜倒入指定地点，碗筷放至指点位置吗（ ）

A经常 B偶尔 C每次都是 D决不

8、学生在校园讲脏话，你的态度是（ ）

A无所谓 B可以接受 C讨厌 D无法忍受

9、在校园内碰见老师你会主动打招呼吗？

A会 B不会 C看老师是否看见你 D看是否是自己的任课老师

10、当你与同学发生矛盾时，如果矛盾升级，你会 ( )

A恶语相加甚至大打出手 B请求老师帮助 C僵化同学关系 D退一步海阔天空

11、你会在校园随意扔垃圾吗？（ ）

A偶尔 B经常 C视情况而定 D决不

12、你会向课桌抽屉里乱扔果皮纸屑吗? （ ）

A会，懒得带走 B会，附近没有垃圾桶 C视情况而定 D不会

13、当你看见别人乱扔垃圾时，你会怎样？（ ）

A上前制止 B讨厌 C事不关己，高高挂起 D认为很平常

14、在校园内见到垃圾时，你会 （ ）

A视而不见 B及时捡起 C周围无人时会捡起 D视情况而定

15、发现同学有手机或者其他视听工具，你会 （ ）

A不揭发，做好人 B建议同学带回家或存放老师处 C告诉老师 D借过来玩玩

16、周末同学私自进出校门，你认为（ ）

A正常现象 B违反校纪校规，应该坚决禁止 C无所谓

17、你对身边的不文明行为，有何态度 （ ）

A深恶痛绝 B敢于出面制止和批评 C看不顺眼也懒得去理 D无所谓

18、对于男女同学的不正常交往，你的态度是（ ）

A不符合中学生身份，应当禁止 B 与其交流，劝其改正 C无所谓 D报告双方父母

19、为了学校更好地发展，要求你改掉一些不良习惯，你的态度：（ ） A积极予以配合，主动改正 B我没有不良习惯

C在校纪的强制下，不得不改 D软抵硬抗

20．你亲历过哪些不文明行为?(多选)( ) 其中发生最多的是( ) A就餐时插队 B乱扔垃圾 C满口粗话，行为粗鲁 D自习课讲话、吃东西

E在公共场所（如教室、食堂）大声喧哗 F穿拖鞋进教室 G随地吐痰 F其他

21、你认为影响一个人道德水平高低重要的因素是( )

A崇高的人生观，价值观 B父母的言传身教 C学校的思想道德教育

D社会平均道德水平 E天生的，与他人无关

22、关于在自己宿舍留宿其他宿舍人员，你有怎样的看法？（ ）

A反对 B随便 C应该可以 D天经地义 E应先报请学校有关机构，申请留宿

23、你对我校在文明建设方面的建议是( )

A加强学校硬件建设，如增加垃圾桶数量 B加大宣传教育个人行为规范化，从每个人自身做起

C加强选查，建立监督体制，组建学生文明督导 D其他

第二篇：大学生校园不文明现象调查报告

关于校园不文明现象的调查报告

调查校园不文明现象的意义：

通过对日常校内大学生的行为观察及了解本校学生关于日常规范的调查。此次研究不仅可以提高自身的实践能力，并且可以引起各位同学的注意。要在生活中讲文明，懂礼貌，树新风。在这个科技高速发展的信息时代不仅要充实自己的科技文化知识更要注重素质的培养。此次调查为了使广大的大学生朋友深刻了解自身所负担的社会责任，从而可以进一步改善本校不文明行为。使在校大学生的行为更加文明规范，让校园的不文明现象得到改观，使校园风气更加文明和谐。通过此次我们对校园不文明现象的调查促使很多同学也就如何提高中学生素质提出了一些建议：如开展实践活动，树立校园“文明规范”，以先进事迹感染学生；建立制度，狠抓不良风气；从根本上提高大学生的思想素质等等。让同学们体会到了以“德”为先，做文明守信自律的大学生的重要性和必要性。优秀的德行应该反映在人生的方方面面，作为个性和人格适于雕琢的大学生，应该充分认识到自己身上肩负的历史责任，保持良好习惯，摒除不文明行为，并且要持之以恒，在日常学习生活中明是非、知荣辱，树立良好的公德心，作乐于奉献、知礼向善、富有责任感、诚实守信的大学生。因此我们进行了这次的校园不文明现象的调查。

首先我们根据大学的特点将大学生活中经常见到的不良现象进行了归纳和分类，并将归类汇总的问题作为我们的主要调查内容。

此份调查问卷主要形式是电子调查问卷，调查内容的模块为是非选择题，单项选择题，问答题。内容涉及行为文明程度调查，语言文明程度调查以及环境文明程度调查三个大的基本方面。

以下是调查的具体情况：

调查时间：自20xx年10月25日起至20xx年10月31日止

调查对象：全国各大高校的在校大学生

调查过程：

1将电子调查问卷题目（详见附录）派发给调查小组的四个成员，每个人向在校大学生发放至少20份的电子调查问卷，可以通过电子邮件或QQ等其它聊天工具获得调查问卷的结果。

2定好电子调查问卷结果的回收时间，有其中一位同学进行所有结果的汇总。

3召开小组讨论会，对回收的调查问卷结果进行分析，并小结我们在这次调查过程中的种种情况。

4得出此次调查报告的结论。将调查报告分成四个重要部分派发给四个成员，一起完成调查报告的撰写。

5调查报告汇总。

调查结果分析：

一．目前大学生对“校园不文明行为”的认识及主要不文明习惯

在这次调查中，从调查结果可以总结出，极大部分学生认为，校园不文明行为主要是那些给别人的正常生活造成干扰的行为。值得一提的是，也有小部分人认为，课堂纪律不属于校园文明行为。

在接受调查的学生中，74%的人有踩踏校园绿化带的习；21%的人有过在休息时间仍在宿舍楼内大声说话；24%的人表示其所在学校存在习惯在宿舍抽烟的行为；24%的人会在宿舍乱扔垃圾；2%的人有过在校园内的公共设施上随手涂鸦；0.7%的人平时走在校园里是习惯走在马路中间。

这些都是校园不文明行为的微小细节，但是从调查结果中可以看出，为了一己之便而做出的校园不文明行为，在受调查者中占到了大多数。目前大学生对于不文明行为有着自己的评判标准，在大多数不文明行为上都有共同的认识，从自身的利益出发，都明白校园不文明行为是会损害他人和学校利益或对他人的正常学习生活造成影响。但是自身并不能做到良好的自制，在清楚认识到什么是不文明行为的前提下，仍然做出不文明的事。

二．造成校园主不文明现象的原因

在调查结果中，来自各大高校的大学生反映道，校园中让大学生感受最深的不文明现象主要有以下几点:1.情侣当众亲热2.插队3.乱扔垃圾4.占座；而所反映上来的最常出现的不文明现象则有：1.情侣当众亲热2.占座3.穿拖鞋在校园里走动4.不文明用语5.践踏草坪 6.制造噪音

造成这些不文明行为的主要原因有以下几方面：

1．从众心理，侥幸心理。

看到他人的不文明行为，通常最先注意到这种不文明行为带来的便利，而不是这种行为带来的不良影响。在“法不制众”的侥幸心理下，自己也跟着做出同样的不文明行为。认为“别人能那么做，自己为什么不能”，从而不知不觉的加入到不文明行为的队伍中去。

2缺少管制，意识淡薄。

在调查中，很多人表示自己很清楚哪些行为是不文明行为。这些不文明行为会给他人和校园造成什么不良影响。但是他们也清楚，即使自己也有这样的不文明行为，学校并不能对自己做出什么惩罚，而在多数人都有不文明行为的大环境下，自己所做的不文明行为也不会有旁人指出，或没有多少人会另眼看待。加上大部分人对监督意识的缺乏——在调查结果中，几乎所有接受调查者都表示自己不会去制止看到的不文明行为——这很大程度上纵容了校园不文明行为的发展。校园不文明行为已经成为了一种脱离管束，脱离旁人监督的行为。

三 结论和建议

在调查中，我们向接受调查的大学生征求了改进校园不文明现象的解决办法。总结下来可以从以下几个方面着手：

1． 加强教育。

这里并不是强调要告诉学生什么是不文明行为，因为几乎所有学生都对什么样的行为是不文明都有清楚的认识，我们建议的是，希望学校能帮助学生们树立起校园行为的荣辱观，在自己做好对自己的管束的同时，也要勇于指出他人的不文明行为，积极帮助改善校园文明情况，营造良好校园文明氛围。

2． 建立适当的奖惩制度。

从平时的学习生活中可以看出，同学们对于关乎自己利益的事情尤为看重。在做好监督机制的前提下，建立适当的奖惩制度，和个人的利益挂钩，即使不能真正落实到扣分或加分，也能从一定程度上提高同学们对校园不文明行为的重视，收敛，甚至彻底改掉不文明习惯。

附录：

校园不文明现象调查

是非题：

1. 是否有踩踏绿化地的行为？

2. 行走时是否习惯走马路中间？

3. 是否有过在休息时间仍在宿舍楼内大声说话？

4. 是否会在宿舍吸烟？

5. 是否会随地乱扔垃圾？

6. 是否会在校园内的墙上随手涂鸦？

选择题：

1. 当食堂很多人的时候，假设你排在很后面，你会选择让前面的同学怎么做？

A. 帮带饭 B. 插队 C. 排队等着

2. 你觉得课堂纪律属于校园文明的一项吗？

A. 属于 B. 不属于 C. 没想过

3. 你对随地吐痰或口香糖的态度是？

A. 十分反感 B. 可以理解 C. 有些反对 D. 无所谓

4. 宿舍的卫生大概隔多长时间一次？

A. 每天一次 B. 每周一次 C. 每个月一次 D.从不

5. 老师在校园的不文明现象更应该被严格要求吗？

A. 是的，作为长辈，理应作出表率，起带头作用

B. 不需要吧

C. 无所谓

问答题：

1. 校园中令你印象最深刻的不文明现象是什么？

2. 大学校园中最常出现的不文明现象是什么？

3. 应对校园中的不文明现象我们应该做些什么？