《企业经营决策模拟实训》实验报告格式要求

《企业经营决策模拟实训》实验报告格式要求如下，请仔细阅读以下作业格式要求。

1. A4

2. 规范格式 1）字数要求：累计字数不少于2000字。

2）封面： 学校Logo

学校名称：西安科技大学

题目：《企业经营决策模拟实训》试验报告

学年：2010-2011学年第一学期

姓名：*******

班级：*********

学号：*********

3）正文（按照试验项目将报告分为几大部分，各部分由一级标题引领e.g. 1. X X X X X X X X X X 2. X X X X X X X X X X 3. X X X X X X X X X X 4. X X X X X X X X X X ; 如需要在一级标题下有更细分内容，则在一级标题下加入二级标题。报告按照试验顺序装订在一起成册，各级字号字体如下：）

1 X X X X X X X（小三号 黑体）

1.1 X X X X X X X（四号 黑体）

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X(小四号宋体)

正文小四号宋体

3. 页面设置

1） 页边距

左边距：2.5cm; 右边距：2.4cm; 上边距：2.2cm; 下边距：2cm

页眉：1.5cm; 页脚：1.75cm; 装订线：0.5cm

2） 纸张大小 A4，靠左装订，黑白打印。

3） 表格、插图格式：字体一律小四号，宋体，并在表格和图表下方居中处标明表格和图表的名称。

4） 要求在每页页面低端（页脚）添加页码，居中显示。

5） 行间距：正文1.25倍行间距

PS：后附实验报告封面样本

Wish all of you success!

& Looking forward to your paper

《企业经营决策模拟实训》

实验报告

学 年：2010-2011学年第一学期

指导老师：XXXXXX

实验名称：企业经营决策模拟实训

姓 名：XXXXXX

班 级：XXXXXX

学 号：XXXXXX

电 话：XXXXXX

第二篇：企业会计模拟实训实验报告

实验报告

年级：     2011   学号：          姓名： 实验时间： 20##-02——20##-05            

一、实验目的

      1、通过与企业实际业务完全相同的模拟训练（手工或者会计电算化），使学生能够系统地理解《企业会计准则》，正确地运用企业会计核算程序和具体方法，熟知会计监督的基本理论知识，准确地将会计理论知识与企业实际业务有机地结合在一起。

2、真正做到：合理设置账簿、准确分析和判断各种经济业务或事项、正确填写和审核会计凭证、正确登记账簿及编制会计报表。

3、会计模拟实训在训练学生业务操作时，还能够培养学生的职业综合素质，提高其职业道德水品。

二、实验内容

    1、设置各种账簿、登记期初余额

2、填制凭证

3、填写现金日记账和银行存款日记账

4、填写明细分类账

5、填写科目汇总表

6、填写总分类账

7、填写财务报表

三、实验步骤

1、首先先把这个公司的基本信息了解后，就开始做准备工作。把各个账簿的表头科目、以及期初余额根据信息填在各个科目下边，为以后的记账工作做好准备工作。

2、根据每一个题目所给出的信息，编制他们的会计分录，然后根据会计分录以及原始凭证填制记账凭证。

3、填制好记账凭证后，以记账凭证为依据，填制现金日记账和银行存款日记账。

4、然后继续依据记账凭证填制明细账，在每一笔业务记到各个科目下后，要在凭证的后边打勾确认。填制好明细账后要将每一个科目做本月合计。在结转月末的费用的时候要用红笔写。损益类科目要结转完，最后损益类科目无金额。

5、以明细账为依据，其各个科目的合计数来通过T字形账户将各个科目的期初余额、本期发生额结出本期的期末余额。然后再填写在科目汇总表上。每天一个科目，在明细账的每一个科目的金额后打钩。

6、根据科目汇总表填制总分类账。吧每一个科目本月的余额情况填写清楚，做出本月的合计。

7、根据总分类账做出本月的财务报表（资产负债表和利润表）。

8、在确保无误的情况下，把已填制好的记账凭证和原始凭证放在一起，装订成册。

四、实验结果（财务分析、管理建议）

    1、财务分析：

     2、管理建议

         从这些数据分析得资金的变现能力比较好，负债比率相对来说不是很高，这就说明没有使负债在企业中发挥好财务杠杆作用。所以，在以后的管理过程中，可以适当的多一些负债，这样可以获取更多的利润。销售净利不是很好，这就说明还需要注意一些问题提高销售收入，这样才可以使企业或许更多的利润，将企业管理的更好。

五、实验心得体会

通过这个课程的学习，我更加具体的了解了整个做账流程。以前只是学一些理论性的知识，现在就是实践理论的过程。让我明白，理论学的好不一定就可以做账做的很好。因为，在做账的过程中，你需要自己去分析一些问题，自己去判断如何做，而不是只是停留在理论上已有的一些说吧。比如，在理论学习他会告诉你借方是什么贷方是什么科目，而在实践的过程则是需要自己去分析，自己去琢摩在作出判断的。

通过手工做账会计实习，对实际会计业务的操作，首先让我们又再次更好、更深入的学习和掌握了会计知识。另外，让我们理解明白了作为会计的谨慎性，不仅仅是在处理某些业务的时候，而是在各个方面都必须做到仔细，认真，还需要又足够的耐心。还有就是会计数据请保留此标记实、完整，即便是做错了，也应该按照规定进行修改，要让他人知道错误所在。

通过这个课程的学习，我感觉当个会计真累。虽然很累，但我知道，这刚刚是个开始，以后到了真正的工作岗位，还会有更加辛苦的工作需要我们去完成，这只是磨砺我们意志的一小步而已。 其实我认为，这次的手工实习对于我们财务管理和会计的学生来说是一个整合会计知识的实践，对于会计知识的复习很巩固只是很小的一个方面，这次实习更重要的是教会我们如何对待工作，如何培养我们自身素质的过程。 8周的课程我经历了整个做账的过程，这充分体现了我做账不认真的缺点。做会计最重要的一点便是要细心，而这正是我所缺乏的，填错位数、借贷方搞错这些低级错误我经常犯，而一个小数点便决定了业务能否准确无误的显现出来，一步错则可能导致步步错，如果实在真正的工作岗位上，则有可能给公司带来巨大的损失。所以，通过这次实习，我明白了责任心、细心对于一名会计来说是多么的重要，在今后，除了学习巩固专业知识外，我更要培养自己的专业素养，认真办事，为以后走向工作岗位奠定良好的基础。    

学习的日子虽然不长，但是我认为这是我们走进社会，踏上工作岗位的关键一步，我也会更加激励自己努力奋进！ 最后再次感谢陈老师这学期以来对我们的悉心指导。