述职述廉报告

时间:2024.5.15

述职述廉报告

青街中心学校

尊敬的各位领导、同志们: 党支部书记 池夏方

大家好!

一年来,我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教师的力量,在自己的职责岗位上努力推进学校的教育教学事业做了以下工作:

1. 加强理论学习 提高自身素质 作为一名学校的党务工作者,我始终把学习作为自己履行职责的重要任务,努力做到重视学习,坚持学习,深入学习党的群众路线教育实践活动的意见,不断提高自己的政治理论素养和政策管理水平。

2.严于律己 开拓进取

作为学校的党支部书记,我时刻牢记自己的入党誓言和肩负的责任,始终以一名党员干部应有的形象来要求鞭策自己,努力以自己坚定的党性,优秀的师德、高尚的人格去赢得师生的信任和尊重,自觉遵守各项党风廉政管理制度和教师职业道德规范,勤政廉洁,以身作则。

3.以人为本 共同进步

我始终坚持“以人为本”的指导思想,注重倡导和建立学校

平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境,在坚持学校党组织政治核心作用的前提下,我一直把关心、参与学校教育教学工作,作为自己的重要责任,注重加强学校青年教师的教育培养工作,努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围,鼓励青年教师做一名政治思想坚定、师德过硬、精于教书、勤于育人、立志成为学校可持续发展的生力军。

4.加强党员教育管理 发挥党员先锋模范作用

充分发挥党员的先锋模范作用,努力做到思想觉悟领先、工作业绩领先、关爱师生领先,深化“献爱心活动”,全面关心学生的健康成长;有计划地抓好入党积极分子的培养考察和党员组织发展工作。

回顾一年来的工作,我充分地认识到有许多工作还需改进,工作中存在不少失误,学习上缺乏恒心,党建理论研究不够深刻,了解民意不够深入,关爱师生、服务群众等有待更好地加强。

在今后工作中,我将以党的十八大精神为指导,坚持共 产 党员先锋模范,不断加强自身思想政治学习,全面提高整体素质和工作能力,为进一步提高学校的教育教学工作贡献自己应有的力量。

2014.6.


第二篇:述职述廉报告


述职述廉报告

偏关二中 薛二平

一年来,在上级领导的关心和同行们的帮助下,自己在各个方面取得了较为可喜的成绩;学校的教学工作开展井井有条,教学质量稳步提高;学校的特色教育凸现,成果显著;自身教学工作从不懈怠,20xx年中考成绩名列全县榜首。下面就自己一年来的具体工作和学习向大家作述职:

一、加强理论学习,注重师德修养

认真学习邓小平理论、江泽民同志的“三个代表”重要思想和胡锦涛同志的科学发展观,认真学习党的教育方针,教育法规及二期课改的教育理念,组织广大教师认真学习二期课改的行动纲领和课程标准,提高广大教师对二期课改的认识,增强他们对新课程的理解,组织教师外出教学听课活动,提高他们驾驭课堂教学的能力,增强他们听、评课的能力。

一年中自己学习各种文章30多篇,书写学习心得2篇,交流发言3次,平时能严以律已,能以共 产 党员的标准严格要求自己,注重自身形象;能牢固树立为学生服务、为教师服务和为学校服务的思想,积极参加各级各类学习、培训和考察活动,并取得了较大的收获。模范带头遵守学校规章制度;能虚心听取教师、学生的各种意见和建议,并尽全力去做好工作。做人真实,做事讲究方法,办事讲究原则,工作处处以学校大局为重,在各种场合维护学校形象,党性原则性强。善于做好广大教职工的思想工作,努力为他们排忧解难。积极主动地为学校发展献计献策,乐于奉献,勇于创新。

1

二、全神贯注抓教学,一心一意谋质量

(一)、抓教学常规落实,促教师课堂效益提高。

(1)抓备课:每学期教务处都要对教师备课进行2~3次检查,通过检查达到去发现问题,并解决问题,我们深知:教师只有备好课才能做到上好课,因此备好课是上好课的前提。(2)抓上课:主要是通过随堂听课和课堂教学调研来实施。本学年中,深入课堂听课达62节,组织课堂教学调研活动共8次,通过听课和教学调研,达到及时了解教学动态,掌握第一手情况,确保对教学情况分析透彻,力求指导点拨到位。(3)抓教师作业批改:每学期对教师作业批改情况检查2~3次,通过检查,对教师作业批改不规范现象及时纠正,本学期教务处加大了检查的力度,对存在问题的采取了相应的整改措施。

(二)、抓教学研讨活动,促教师业务水平提高

本学年中,我们主要组织开展了(1)“以学论教、自主发展”课堂教学评比活动,(2)5年以下青年教师基本功大赛,(3)5年以上课改实践探索课的评比活动,(4)以“聚焦课改,激活课堂”的中青年教师课堂教学评比及展示活动;在这一系列重大的教学研讨活动的开展过程中,我和教务部门的同志精心策划,周密组织,从活动的宣传发动→活动的开展实施→活动的总结和表彰,每一个环节中十分注重细节的管理;确保各项研讨活动的顺利开展。

(三)、目标合理,管理科学,成效显著

根据20xx年毕业班学生的实际情况,在对学生教师充分调研的基础上确定本届毕业班的质量目标并和教师签订目标责任状。由于我们目标制定的合理,在一定程度上大大激发了广大毕业班教师的工作 2

热情,班主任、任课教师对学校目标又进一步细化,自发制定了有关实施目标的计划及措施,教务处又十分注重毕业班的日常教学的管理,定期召开教师会、学生会和家长会,毕业班教师聚在一起通过分析现状,相互切磋,及时了解自己教学中存在的不足,并能在下阶段教学中及时调整改进;学生会的召开使广大学生及时了解自己近期的学习效果,并对自己存在的知识缺陷进行及时的弥补;通过家长会使家长及时了解自己孩子的学习近况,及时配合学校共同做好学生的思想工作。上学期中,组织毕业班学生座谈,教师研讨,以及学生家长会,这一系列工作的落实,换来了2010届毕业生教学质量的累累硕果;初三中考全科合格率位于全县榜首,名列全市前茅。

(四)、抓校本培训,促教师专业化发展

为了切实提高教师的业务能力,我们主要抓了:(1)组织教师学习上级有关文件精神,做到思想上重视,行动上落实。(2)精心组织了教师暑期培训工作,使我们学校暑期全员培训工作圆满完成。这次培训的确对广大教师来说收获很大,很多老师都一致认为,培训与不培训是不一样,现在我们对二期课改中的三维目标是怎么回事搞得清清楚楚。(3)利用学科资源,搞好校本培训。 ①以加强教研组和备课组建设为契机,开展以如何备课一堂课,如何上好一堂课的教学研讨活动;②以学科教研员来校听随堂课为契机,组织相关教研组的全体教师参加评课研讨活动,这一举措受到有关领导的高度评价,这样形式的研讨活动,使第一线的老师们收获很大,我认为,一所学校的随堂课经得起检查了,那么这所学校的教学质量一定不会差,课堂效率一定不会低。③以组织教师外出听课取经活动为契机,组织开展怎 3

么样的课是好课的评课研讨活动。

四、存在的不足和今后的努力方向

1、由于自己平时比较注重实干,而往往忽视去很好思考一些理论方面东西,不注意及时总结和提炼,因此今后自己要加强理论学习,不断增强自己的科研意识,不断提高自己的科研能力。

2、在信息技术的应用方面,由于一些客观的因素,对信息技术的应用还不够熟练,尤其是快速的文字处理更是欠缺,因此今后要多学习现代信息技术方面的知识,多实践,多操练,做到勤学、好问,力争用最短的时间达到对现代信息技术的熟练使用。

以上是本人一年工作的情况,如有不妥恳请大家批评指正。

2011.1

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