夏邑县王集乡祝口小学艺术教育发展年度报告

（ 2014-----2015）

夏邑县王集乡祝口小学坐落于祝口村东部，是一所农村地区完全小学。现有教学班5个，教师13人，在校学生91人。由于地处欠发达的农村地区，教学条件比较落后，师资力量较为薄弱，学校的艺术教育起步晚、起点低，缺少科学规范的的教育体系。现将我校的艺术教育现状做以梳理总结，以便更好地改进今后的工作。 一、贯彻新课标精神，切实加强课题研究

我校十分重视艺术教育工作。认识到了艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的积极作用。在当前教育发展的新形式下，我们坚持立足现有条件认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术爱好，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。

二 、完善常规管理，强化过程管理

在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生兴趣爱好、促进学生整体素质的发展上。本学期，坚持“期初有计划，期末有总结”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教

师认真备好每一堂课，学校领导与艺术教师一起交流，鼓励教师不断探索、改进教学方法，积累教学经验。这样以来，有效地提高了艺术教学的质量。

三、 艺术教学成效明显，艺术活动多姿多彩

艺术教育课的开展，获得领导、家长、老师们的好评。艺术教师们对学校的活动尽心尽力，每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术教师们抽自己休息时间准备基本功大赛，在活动中赛出风格为我校添光加彩。在王集乡文化艺术节期间，学生们展示风采。韩大换、祝丽影老师辅导的节目《闪闪的红星》在中国共 产 党建党94周年献礼活动中，获得大家的一致好评。

我校艺术教育工作正在初步开展，学生的素质教育正在逐渐推进，由于条件限制，我们的教师还不够专业，教学设备还比较落后，教学理念还不够先进，教学实录还不够明晰，在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生，提高人文素养，达到科学和艺术结合的境界。只要我们广大教师明确身负的重任，脚踏实地，就能够把学校艺术教育推向一个新的台阶，就能开创出艺术教育的新局面。

王集乡祝口小学 20xx年9月

第二篇：调山小学体育卫生艺术教育工作自查报告

调山小学体育卫生艺术教育工作自查报告

调山小学现有6个教学班，在校学生近213人，教职工13余人。根据上级 关于做好学校体育卫生艺术工作专项督导检查自查工作通知的要求，结合实际，对我校体育、卫生与艺术工作进行了认真自查，现将自查情况报告如下：

一．学校体育教育工作

（一）提高认识，确定工作目标

1.对一项工作的思想认识深度影响着行动实践的成效。为了让广大教师充分认识到学校体育工作的重要性，我们组织全校教师认真学习了《学校体育工作条例》：小学体育工作的基本任务是，增进学生身心健康，增强学生体质：使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。我们还利用学校的宣传橱窗栏、板报、广播站、班队会等对学生进行宣传。通过学习，广大师生了解了《条例》的内容和意义，为进一步开展好体育工作奠定了思想基础。

2.结合校情制定了我校《体育专项特色学校工作发展规划》，明确了创建工作的内容和目标，通过切实可行的实施办法，积极参加省、市级体育竞技比赛，推广全面健身项目，力争在创建成市级体育专项特色学校后的3-5年后，创建成省级体育专项特色学校，使之成为我校实施素质教育，创建名校的重要突破口。

（二）加强管理，健全领导机构

1.健全的组织领导机构是做好工作的保障。学校成立了体育工作领导小组，由校长担任组长，分管体育的教导主任任副组长，成员有学校体育教师。校长负责全面管理工作和监督计划实施，教导处督促体育教学、教研及比赛工作。成立综合教研组，专门配备体育器材管理人员。

2.学校每学期都制定体育专项特色学校创建工作计划，学期结束进行总结。每学期学校召开专题会议研究都有体育专项特色学校创建工作，体育专项特色学校创建工作成为学校领导班子成员人人关心的专题。

3.体育教学工作是学校体育专项特色学校工作的重要方面。学校领导每学 1

期都深入体育教学一线，与体育教师共同探讨体育教学。经常举行群众性的体育活动，学校领导直接指导活动的开展并带头参加，对活动中发现的问题能及时解决。

4.学校各部门积极配合体育专项特色学校工作的开展。教导处将体育工作列入学校教育教学管理工作的重要内容，少先队组织、班主任都能积极协同体育训练工作的开展。全校上下，齐抓共管，形成合力，有效地推动了我校体育专项特色工作的开展。

（三）保障经费，改善条件

1.学校严格按照有关规定，落实教育事业费的比例用于体育工作。

2.对于教育部、教育厅下发的《学校体育器材、设备目录》及场地有关规定，结合学校实际，在可能的情况下严格按照标准配置。

（四）严格管理，提高质量

1.体育教研组成员能团结协作，分工明确。制定了工作制度，每学期有工作计划，学校进行检查，督促落实。

2.学校按规定开设体育与健康课，并按照课程标准和教材组织教材。要求体育教师制定学年教学计划、单元计划、学期教学进度，并严格按照计划教学，教导处每学期都进行检查、监督。努力改善学生的健康状况，加强对学生的体育意识和兴趣的培养，努力提高学生的运动技能。规范学生体能评价，真实纪录学生体育成绩。

3.认真实施“学生体质健康标准”，建立学生体质健康标准登记册。学校按照“学生体质健康标准”的要求，认真组织立定跳远、仰卧起坐、400米中长跑等有针对性的体育活动，每学年进行一次学生体质健康标准测试，学生年度合格率在98％以上。

（六）落实课外活动、搞好课余训练

新课程改革实施以来，学校把体育工作作为抓学校特色的一项重要内容，力求做到经常化、规范化。我们严格按照《课程设置方案》的要求开齐开足每个体育活动课程，在体育课外活动、课余训练工作方面，我校本着“以人为本、因材施教”的原则，有计划、有步骤地开展工作，主要做法有以下三个特点：

体育活动与季节变化相结合。我校结合季节变化科学安排课外体育活动内 2

容。最为突出的是冬、夏两季。夏天，以球类项目为主；冬天，我们以长跑、踢毽、拔河、跳绳、棋类和徒手操等为主，其它季节综合安排。

普及锻炼活动与提高训练活动相结合。每天开展大课间活动，整个活动由设定好的音乐控制，首先在进行曲中各班按照制定路线进行疏散演练，快速进入活动场地，然后广播操音乐响起，各班整队做操，其后在欢快的乐曲中各班开展大课间活动。项目有乒乓球、篮球、羽毛球、跳绳、踢毽子、投沙包、跳方格、滚铁环、做游戏等健身运动，每天确保学生体育锻炼“一小时”以上，学生参与率100%。如遇阴雨天，我校安排各班在室内开展棋类等活动。在开展大课间活动中，注重把绿色理念教育渗透到活动中，让师生、家长集思广益，在解决活动器材的不足，又能接收一次环保教育。

二．学校卫生教育工作

1、健全学校管理规章制度。我校制定了《学校卫生工作管理制度》、《学校卫生检查评比制度》。每年初都制定卫生保健工作计划，年末写出工作总结。学校评选先进班级和先进个人，都和卫生保健工作挂钩。为了确保学生身体健康，每年学校都要对学生进行相关的疫苗接种，并建立了学生的健康档案。每天早上我们学校都会定时对学生进行晨检，学校领导带领班主任深入学生之中，了解掌握学生身体健康状况，以便发现情况，及时解决。

2、加强健康教育宣传工作。学校通过主题班会、课堂教学、讲座、板报等教学形式向学生传授健康教育知识，增强学生自我保健意识。举办卫生知识宣传窗和卫生知识讲座。为了加强学生对卫生知识的了解，对常见病的预防，学校利用橱窗定期对学生进行卫生知识宣传，坚持预防为主的方针，如、营养不良、非典型肺炎、流行感冒、手足口病的防治知识等，从而增强学生的保健意识。

3、调动班主任和班干部的积极性。为了搞好学校卫生保健工作，学校从各班中选出四位优秀的学生加入校园值日生，并定期召开值日会议。

三．学校艺术教育工作

（一） 加强领导，建立机制，健全队伍

1、开展好艺术教育，领导是关键。学校领导清醒地认识到搞好艺术教育，开展学生艺术活动，对于培养学生高尚情操，提高学生审美情趣和能力，促进 3

学生主动、健康、和谐的发展，提高学生整体综合素质是非常重要和必要的，是其它学科无法替代的。质发展中具有学校先后成立了艺术教育领导小组和健全艺术教育管理体系，学校师生全员参与，各项要求做到层层落实，责任到人，保证了艺术教育工作顺利开展。

2、教育质量的高低，教师是关键，艺术教育也不例外。

（二）加大投入，完善设施，确保落实

没有相当的艺术教育的"硬件"设施，就不可能培养出艺术素质较高的学生。在经费紧张的情况下，我校多方筹措资金，积极创造条件，增加艺教投入，改善艺术教育环境，装备了音乐教室、美工室、舞蹈室等，并按要求添置了进行艺术教育所需的器材、设备、教学用具等。学校的艺教设施不断完善，确保了艺教活动的顺利开展。

（三） 注重管理，严格规范，潜心教研

1、制度管理，有章可循

为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作制度》，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。

2、计划管理，目标明确

学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，对艺术教育工作进行总结，学校在学期工作中进行总结。

3、常规管理，严格规范

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、课外兴趣小组活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设声乐合唱队、舞蹈队等多个兴趣小组，做到班班有特色，生生有特长。

4、教学管理，规范有效

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在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律，面向全体学生开展艺术教育。不断提高艺术教育理论水平，把艺术教育教学实践落到实处。

（四） 丰富活动，活跃校园，硕果累累

艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的合个小学生、扎实推进校园文化建设活动的开展，每年的“六一”节、教师节、建军节，国庆节，艺术节都开展形式多样的活动。

（五）美化环境，创设氛围，潜移默化

近年来，为满足艺术教育教学及科研的需要，创造良好的艺术教育氛围， 优化育人环境，创造良好艺术氛围。在校园建设上，我们从自然、文化两方面突出艺术教育的作用。 四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体卫艺工作方方面面都取得了较大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体卫艺教师教学水平有待进一步提高。今后，我们要不断加强学习，不断提高教育教学水平。不断向高层次的目标迈进。

调山小学

20xx年2月

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