一、在家里你是怎样节约用水的？请写出你的小妙招吧！
答：1、随手关好水龙头2、把水接在盆里洗菜3、用洗脸后的水冲卫生间
二、为什么砖铺的地面容易反潮？
答：砖块中有许多空隙，能够产生毛细现象，把土壤里的水吸上来。
三、水能够溶解许多物质，哪些物质能溶解在水中？（举三例）关于溶解，你能提出哪些可以研究的问题？（至少提出三个问题）
答：食盐、白糖、洗衣粉、高锰酸钾等。
问题：（1）、奶粉能溶解在水里吗？（2）、物质溶解后水面会上升吗？（3）、用什么方法可以使物质溶解得快点？
四、生活中浪费水的现象有哪些？
答：浪费水的现象有：关不紧的水龙头，刷牙不间断放水，喝不完的水乱倒，用高压水枪洗车等。
1、水是一种 没有颜色 、没有气味、没有味道、 透明 的液体。
2、认识物体常用的方法有：用眼睛看、用鼻子闻 、用舌头尝、 用手摸等，但对不了解的物体，为了安全起见，千万不能 随便闻 ，也不能 随便尝 。
3、水沿着有孔隙的材料往上爬的现象，叫做 毛细现象 。
4、水具有使其表面尽量缩小的力，这就叫做水的 表面张力 。
5、把盐放入水中，盐不见了，而水会变咸。这种现象叫作 溶解 。
6、地球上的水主要分布在海洋、河流、湖泊等地。地球上，陆地面积和海洋面积相比，海洋的面积大。
7、水污染的主要原因有：农业污染、工业污染、生活污染。
8、请写两条保护水资源的广告词：
①节约用水，从我做起！
②请珍惜每一滴水，如不珍惜水，最后一滴水，将是人类的眼泪！
9、海洋和咸水湖中只有3%是 淡水 。
1、水是一种无色无味透明的液体。（√ ）
2、固体、液体和气体都有可能溶解在水里。（√）
3、对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（×）
4、地球上供人类的淡水资源很多很多，用不完。（×）
5、生命离不开水，水就像母亲的乳汁一样，哺育着地球上所有的生命。（√ ）
6、水是没有固定形状的，它容易流动。 （√ ）
7、水有一些神奇的现象，既能“喷射”，也能“托举”起一些物体，说明水有压力，也有浮力。 （ √ ）
8、在做“小草每天喝多少水”的实验时，要在水面上滴少许油，目的是看看小草还能喝多少油。 （ × ）
1、在装满水的杯中放入回形针，水还不溢出的原因是水有（D ）
A、浮力 B、溶解力 C、压力 D、表面张力
2、能够溶解在水里的物质是（ B ）
A 木屑 B 洗衣粉 C 沙子 D 面粉
3、在水中能够发生毛细现象的物体是（ C ）
A 塑料 B 铁丝 C 纸巾 D 卵石
4、装满水的杯子中加入曲别针不会溢出来的原因是水有（D ）
A 浮力 B 溶解性 C 压力 D 表面张力
5、我们人体内含有的水分约有（A）
A 65% B 85% C 95% D 55%
我会连一连
眼睛 物体的冷热、轻重、粗细
耳朵 物体的气味、冷热
鼻子 声音的大小、高低、强弱
舌头 食物的味道
手 物体的大小、形状、颜色、远近
分分类：盐、沙子、岩石、木块、高锰酸钾、 汽油、石灰、面粉、糖、泥土
第二篇：大象版三年级科学上册第三单元检测题
大象版科学三年级上期第三单元检测题
一、填空
1．空气的温度叫做 。常用的温度单位是 ，用符号 表示。
2．果实是由 和 组成的。
3．在观察活动中，只有积极提出 ，我们才能发现更多有趣的 事情。
4． 是丰收的季节，是 累累的季节。
5．我们在观察果实时，要做好 ，并要把观察中想到的 存人“问题银行”。
6．植物的叶子里有一些色素“化妆师”，它们分别叫 、 、 。
二、判断 X Kb 1.C om
1．使用气温计时，应手持温计的上端，保持气温计竖直。（ ）
2．气温计读数时，视线应与气温计的液柱顶端相平。 （ ）
3．秋天来了，所有的叶子都落了。 （ ）
4．植物的果实大都是在秋天成熟。 （ ）
5．花青素可以使树叶变红。 （ ）
6．蟋蟀的叫声与环境有关。 （ ）
三、选择
1．温度的单位是( )。 A．摄氏度 B．小时 C．米
2．使用温度计时，一定要注意视线与气温计的液柱顶端( )。
A．低一些 B．高一些 C．相平w W w .x K b 1.c o M
3．( )不属于果实。 A．葡萄 B．马铃薯 C．辣椒 D．黄瓜
4．能使树叶变绿的色素是( ) A．花青素 B．叶绿素 C．叶黄素
5．蟋蟀是用( )来演奏音乐的。 A．翅膀 B．嘴巴 C．鼻子 D．腹部
四、问答
1．使用气温计应注意什么事项?
2．秋天的树叶为什么是五颜六色呢?
3．为什么大多数树叶在春天和夏天是绿色的?
4．你知道那些植物的果实在秋天成熟? 新 -课-标 -第- 一-网
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