某省级单位创建省级文明单位申报材料

精神文明建设水平是一个单位发展能力的重要标志。多年来，我中心根据全省教育改革和发展大局以及教育厅的中心工作，结合教育装备和勤工俭学管理工作的具体要求，内强素质，外塑形象，与时俱进，在单位建设、服务大局、服务基层的一系列工作中取得了一定的成绩，因此，先后被国家教育部授予全国勤工俭学“先进单位”、实验室建设“先进集体”称号，并连续两次被江苏省精神文明建设指导委员会评为“江苏省文明单位”。

2008—20xx年，我们在发扬光大以往创建工作中积累的好的经验和做法的同时，进一步全面理解和把握省级文明单位和教育厅“三优三满意”处室的具体要求，结合单位改革和发展的实际，不断加大创建力度、丰富创建内涵、提升创建水平，并借此提高广大员工的思想和业务素质，树立了单位不断开拓进取、服务高效周到的良好形象，促进了教育装备和勤工俭学事业的较快发展，实现了教育效益、社会效益和经济效益的同步增长，在社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设中取得了显著成绩。

一、加强班子建设，建立健全各项工作机制

强化领导。从19xx年中心被授予“省级文明单位”称号以来，历任领导班子都高度重视精神文明建设，始终把保持和提升省级文明单位的精神文明创建水平作为单位的中

心工作、龙头工作,切实加强领导，认真组织实施。新一届领导班子调整以来，为确保再创省级文明单位目标的实现，中心把创建工作列入了重要工作日程，成立了创建领导小组，中心主要负责人为第一责任人，各科室负责人为具体责任人；全面部署创建工作，明确创建工作人人参与、个个有责；提出了“求真务实、不图虚名、埋头苦干、团结奋进”的指导思想，确定了“以文明单位建设促进中心各项工作开展”的工作思路；把创建的目标任务具体分解到科室及其每个员工，保证了创建工作的有序开展、目标的逐步实现。 健全机制。多年来，中心已经长期规范性地形成了“开好三个会”的工作机制，即一周一次的工作会、一月一次的总结会、一年一次的民主生活会。班子工作会，班子成员各抒己见、集思广益，做到工作有思路、有重点、有分工、有措施、有落实；月总结会，小结本月工作，交流经验、扬长补短，制定下月工作思路；民主生活会，人人亮思想、个个摆观点，求大同、存小异、除疑虑、求谅解，达到思想上高度统一，行动上高度一致。班子成员形成了一个说实话、办实事、鼓实劲、求实效、高效率、高标准、快节奏的工作机制，班子成员时刻以有利于工作、有利于团结、有利于稳定的标准开展工作，讲学习、讲政治、讲正气，一切从实际出发，踏实工作、诚实为人，一心扑在工作上，争创一流业绩，争作一流贡献，强化争先创优意识，防止和克服得过且过、

碌碌无为的思想。新一届领导班子也凭借团结谨慎的工作作风和良好的工作业绩被市县基层部门誉为“能干事”的集体。 廉洁从政。为了增强领导班子拒腐防变的能力，加强班子的作风建设，增强班子的号召力，班子成员带头进行自律、自省、自查。随着工作力度的加大，单位的各项业务活动明显增多，为了严把支出关，提高透明度，中心在经费支出上坚持做到大额支出班子成员集体研究决定，各种费用从俭的原则。还进一步修改完善了财务制度和接待制度等，严格了收支两条线、规范了业务接待范围、接待规格等，违反制度的严格按规定处理，确保了各项经费的合理支出。

民主决策。为了增强班子的凝聚力，确保决策的科学准确，中心领导班子始终按照民主集中制原则开展工作，坚持重大问题集体研究决定。工作中，注重公开透明、广纳良言，将各项工作臵于群众舆论和各级纪检部门的监督之下，保证班子在思想上同心、目标上同向、工作上同步，成为一支带领全体干部员工搞好文明单位创建的坚强领导集体。

率先垂范。为了加强道德规范建设，增强班子的感召力，中心要求班子成员要具有良好的职业道德和社会公德，积极工作、勇于创新，做敬业奉献的模范。多年来，中心领导班子关心下属的工作和生活，对家庭困难的同志从经济上给予援助、生活上给予照顾；从身边的小事做起，在各种捐款、捐物活动中都积极主动，起到了很好地模范带头作用。

二、提高队伍整体素质，深入开展思想道德教育

思想是行动的先导。教装中心是一个具有事业管理和经营管理双重职能的部门，如何做到有效管理、优质服务、合法经营、实现双赢，树立正确的世界观、人生观、价值观，遵守职业道德是基础。为此，多年来中心狠抓思想道德教育不放松，形成了员工一岗双责制和政治业务学习制度，以及在学习中的政治理论学习和业务知识学习相结合、培训教育和业余学习相结合，集中学习和经验交流相结合，做到时间、人员、措施、效果四落实。在学习中，要求全体干部员工有笔记、有心得，使大家的思想政治和业务水平不断得到提高。在中心多年的管理和经营工作中，未出现一例违纪违规事件。

2008—20xx年，中心开展了形式多样的教育活动。一是组织学习了“三个代表”重要思想，进行宗旨再教育，使干部员工深刻体会和认识到发挥职能作用、尽职尽责努力工作就是“代表中国的先进生产力”；开展各项精神文明实践活动就是“代表中国先进文化的发展方向”；转变观念、转变作风、加强服务就是“代表中国最广大人民的根本利益”。二是组织学习“十六大”精神，学习时事政治，帮助干部员工增强对党中央重大决策的理解，在政治上始终保持清醒的头脑，行动上与党中央保持一致。三是开展法律法规知识强化更新培训活动，帮助大家了解新出台或新修订的法律法规

的基本内容和条款，以便在工作中能够做到按规范办事，不出错、不违规。四是在群众中树立了思想正、作风实、业务精、业绩好的员工典型，并给予精神和物质奖励，有的还被破格提拔到重要的工作岗位，起到了很好的导向作用。五是组织观看了反腐警示片和爱国主义教育片，对全体干部员工进行了“廉洁清正、敬业奉献”的主题教育。六是开辟领导信箱、网站等信息交流渠道，提供员工与员工之间、员工与领导之间交流思想、沟通信息、反映情况的平台，采取座谈会、个别谈话等形式，了解员工思想，把握单位脉搏，寻求有效方式，统一员工认识，协力推进工作。

三、激发员工工作热情，营造和谐的工作氛围

提供实践舞台。为充分调动大家的工作积极性和主观能动性，适应教育装备与勤工俭学事业改革与发展的需要，20xx年我们在内部调整工作中，既重视发挥年龄较大同志的传、帮、带作用，还通过公开竞聘上岗的办法，让年轻同志在中层管理岗位锻炼成长，选拔出了一批素质好、组织管理和协调能力强、群众信任度高的同志到科室领导岗位上来。调整后，单位的工作氛围有了明显改变，大家都表现出了很好地精神状态和工作积极性，营造了想干事、能干事、干成事的工作环境，形成了一个团结和谐、充满朝气、奋发向上的集体。

强化制度管理。为保证单位各项工作健康运转，使文明

单位创建工作取得实际效果，20xx年，中心进一步制订和完善了事业管理、企业经营两个方面的一整套管理制度，在单位的考勤、财务、接待、资产、内务等20多个方面都制订了管理细则，明确规定决策权、执行权、监督权分离，钱、帐、物分离，以避免可能出现的问题。同时，中心还实行岗位职责制，对每个科室和每个员工的工作岗位、工作职责、权利义务等都做了明确规定，让每位员工都明白自己应该做什么、怎么做，做到了责、权、利的明晰和统一。中心坚持以制度管人、管权、管事，有力地促进了各项工作的有序开展。

为了更好地评价和考核每一个科室以及每一位员工的工作业绩，20xx年以来，中心开展了每月评选一个先进科室，并给予表彰奖励的活动，制定了严格的评选条件和步骤，促进了员工间、科室间比工作效率、工作质量和工作效益风气的形成，在单位内部营造了讲业绩、比贡献、争先创优的良好工作氛围。

四、充分发挥党群组织重要作用，扎实推进精神文明建设

基层党组织在文明单位创建过程中起着至关重要的作用。我中心党总支严格遵守上级党政机关的规定和要求，自觉执行基层党组织的工作制度，及时向上级党委上报活动情况；重视对优秀青年、入党积极分子进行培养和教育；认真

搞好党内监督工作，严格遵守制度和纪律，并设立了监督箱。多年来，党员中没有出现过一例违纪行为，大部分党员发挥了很好的表率作用。

充分发挥共青团组织的生力军作用和工会、妇女组织凝聚人心的作用。根据团员青年精力充沛、思想活跃，易于接受新思想、新事物的特点，鼓励和指导团支部开展适合青年的各项活动，鼓励青年勇挑重担，及时把他们中的佼佼者提拔到重要岗位，使他们的聪明才智得以充分发挥。在工会、妇女工作中，我们自觉依法保障员工权益，除员工法定福利外，还在政策允许的范围内，努力帮助员工解决住房、子女入学入托等生活中的困难，为员工解除后顾之忧。另外，每逢员工生日，工会都会为其送上贺卡和礼物以示祝贺，每年重阳节我们还专门拿出资金为离退休老同志们送上节日礼物，这些细节上的人文关怀，让员工们感受到了单位的温暖。 2008—20xx年，中心的党、工、青、妇组织都有计划地开展多种有意义、针对性强的活动，起到了教育人、感化人、凝聚人的作用。组织全体员工对滨海、射阳、盱眙等贫困地区的学生进行捐款捐物活动。同时，中心还积极组织员工参加厅里组织的各项文体活动。在20xx年省级机关计算机知识技能考试暨竞赛活动中，我单位取得了优异的成绩，并荣获“特别组织奖”；在乒乓球比赛中，我单位组织精兵强将，取得了较好成绩。活动让员工们的业余生活变得多姿多彩，

让他们感受到了集体的温暖和力量，也使精神文明建设阵地得以巩固和扩大。

五、加强单位硬件建设，创造良好的工作环境

工作环境在一定程度上代表着一个单位的工作作风和精神面貌，为了创造优美、整洁的办公环境，我们对单位办公大楼进行了装修，楼道内、办公室里都摆设了定期更换的花卉盆景，2008—20xx年间，陆续为北面的办公室更新或安装了空调，配备了部分新电脑、数码照相机、扫描仪、DVD机、传真机等办公用品，办公环境和条件得到了很大改观，也促进了中心信息化办公进程。单位的硬件建设步入了新的轨迹，迈向了新的台阶。

为加强环境建设，我们制定了严格的卫生管理制度，使办公室卫生评比活动经常化、制度化，让员工们在自己创设的、不断优化的环境中工作时心情得到放松，精神得到愉悦。优美整洁的环境，也保障了20xx年本单位的“非典”防治工作的顺利进行。

我们还积极开展创建“安全单位”活动，开展经常性的防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故的“四防”教育，夜间派专人值班，安装了较先进的与“110”接轨的报警装臵，更新和增添了灭火设备，确保年年安全无事故，多次被鼓楼区和宁海街道评为“综合治理先进单位”。

六、抓住机遇深化改革，全面开创教育装备与勤工俭学

事业新局面

我们适应社会主义市场经济体制逐步走向成熟，对教育装备和勤工俭学管理工作的新要求，确立了反映事业管理和经营管理不同特点和规律的工作方针，采取积极、稳健的措施，深化改革，推进工作。20xx年，对中心的内设机构及其职能进行了调整和完善，通过公开竞聘，完成了中层干部的选拔、聘用工作。同时，我们还加大了对外宣传的力度，建立了江苏省教育装备与勤工俭学网站，并在《江苏教育》杂志上开辟了专栏。

由于目标明确，措施切实可行，近年来，中心实现了教育效益、社会效益和经济效益的同步增长。

认真实施“三新一亮”工程。“三新一亮”工程是近两年来全省教育工作的一个重点工作，中心承担了课桌椅的选型、供货和安装任务。为了保证工作的顺利完成，我们专门成立了“三新一亮项目组“，负责课桌椅的生产组织和质量管理。20xx年，已经圆满完成了80万套课桌椅的生产配送任务，为这一教育工程、德政工程、民心工程划上了圆满的句号。

大力实施“校校通”工程。我们按照“科学规划，全面推进，因地制宜，注重实效”的原则，低成本、高质量、大面积、高速度地大力实施“校校通”工程。到20xx年底，全省中小学实现“校校通”的学校达4789所，其中2191所

学校建成了校园网。到去年底，全省中小学拥有计算机近45.4万台，其中中学28.3万台，生机比为17:1；小学17余万台，生机比为34:1；全省高中完成100%，完中94%，初中85%，小学89%，完成了“校校通”工程的实施任务。同时，我们还向全省各级各类学校供应计算机等现代化设备，承接全省中小学校、职业中学、中等师范院校等学校的多媒体教学网建设，为多家单位安装了城域网，使其实现了现代化教学和管理。20xx年—20xx年间，我们共计完成了2500万元的专项经费的设备配备、发送及安装工作。

抓好常规装备配臵标准的制定。20xx年，我们根据新课改实验教学的要求，编制完成了我省的《中学理科教学仪器设备配备目录》（试行）和《小学教学仪器设备配备目录》（试行）；利用教育厅转发教育部的《图书馆管理规程》的机会，对全省中小学图书馆的建设提出了指导性意见；组织专人评估确认了全省等级图书馆、标准化实验室，共有116所学校达到了一级图书馆标准，109所学校达到了二级图书馆标准，216所学校达到了标准化实验室要求。20xx年，我们还完成了江苏省小学、初中、高中现代化装备标准的起草工作；并根据教育厅要求，起草了江苏省农村合格初中、小学合格学校标准；根据新要求组织修订了标准化实验室、等级图书馆标准。

做好实验操作教材的规范管理。为了切实规范实验操作

教材的征订和发行工作，20xx年教育厅和教育厅办公室分别印发了《关于进一步加强和规范中小学实验操作教材管理工作的有关问题的通知》、《关于印发<20xx年秋季实验操作教材运作办法>的通知》，要求对实验操作教材的征订发行工作做到“九个统一”，实行规范管理。20xx年，为了适应新课改对实验操作教材的新要求，我们建立了教学仪器研发中心，建立了专家队伍、成立了课题组。目前，已经形成《小学科学和初中物理教学仪器增补目录》。我们还将在此基础上，形成新的能满足培养学生自主探究和实践能力的新的学生自主实验材料。

推进素质教育实践基地的建设和管理。素质教育实践基地建设是勤工俭学管理工作的重点。近年来，我们着力推动其建设、管理工作。一方面积极争取经费和政策支持，另一方面加强调研，正确导向基地的建设和管理。我们先后对全省20多家基本建成的实践基地进行了检查和调研。结合考察实际，撰写了调研报告，提出合理化建议，上报教育厅供决策参考。同时，我们还根据检查情况，对建设有一定规模、活动开展较好的实践基地进行了奖励和扶持，拿出了奖励方案和办法。20xx年，在全省20多家基地中有5家（分别为南京市、无锡市、徐州市、如东县和盱眙县的实践基地）被省文明办、省教育厅、省科技厅、共青团江苏省委、省妇联、省科协联合发文命名为“江苏省青少年校外活动示范基地”。

目前，全省已建成各类基地4431个，接纳学生1463万人次；基地的收入中补充教育经费2.7亿元，其中用于基地建设1000万元，用于改善学校办学条件的1.8亿元。

加大对行业企业的管理力度，提高行业自律水平。行业企业是学校教育装备生产、供应的主体。但教育装备的特殊性决定了我们必须对行业企业加强管理。根据政（事）企分开的原则，我们重新完善了江苏省教学仪器行业协会的组织机构，并借助行业协会，发挥行业协会的组织、管理、协调和服务功能，建立健全行业管理自律机制，规范企业行为，促使企业生产、供应的教育装备符合学校教育教学和学生身心健康的要求。20xx年，江苏省教学仪器行业协会被江苏省标准化协会评为先进集体，被中国教学仪器设备行业协会评为“先进会员单位”。

我们在创建文明单位活动中，不图虚名、埋头苦干、团结奋进，以不畏艰难、勇往直前的精神，做到了精神文明与物质文明、政治文明共同发展，使全体干部员工的精神面貌焕然一新，队伍素质得到普遍提高，圆满完成了上级交给的各项目标任务。当然，我们在文明单位建设活动中，还有一些不尽人意的地方，但我们有决心、有信心要以这次争创为契机，以创建活动为载体，加强领导，强化措施，狠抓落实，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，努力开创教育装备与勤工俭学工作的新局面，为江苏的教育现代化建设作

出更大地贡献。

第二篇：信阳师范学院创建省级文明单位汇报材料

信阳师范学院创建省级文明单位汇报材料

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信阳师范学院是一所省属普通本科师范院校，19xx年建校，19xx年被批准为硕士学位授权单位。目前学校占地1300多亩，在校研究生、普通本专科生13000多人，成人教育学生5000多人。经过近30年的艰苦创业，学校已发展成为文、理、工、经、管、法、史等学科门类比较齐全的本科院校。现有36个本科专业，7个硕士学位授权点，并设有8个学院、6个系和3个教研部。经过多年的不懈努力，学校的办学规模进一步扩大，办学实力进一步增强，办学质量、层次和效益显著提高，形成了?环境优美、校风优良、质量过硬?的办学特色。20xx年5月，学校顺利通过了国家教育部本科教学工作合格评估，《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《河南日报》等主要报刊和媒体先后从不同角度全面报道了我院改革发展所取得的突出成绩。目前，全院师生正在全力以赴为更名师范大学的目标而努力。

一、五年来精神文明建设工作的简要回顾

学校19xx年被省委、省政府命名为省级文明单位。五年来，在省市文明委的指导下，在院党委的正确领导下，全院师生高举邓小平理论伟大旗帜，认真学习贯彻?三个代表?重要思想，本着?深入、持久、扎实?和?巩固、提高、创新?的原则，按照学校精神文明建设?十五?规划要求，开展了一系列丰富多彩、扎实有效的活动，精神文明建设工作取得了显著成绩。学校先后获得?全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位?、?河南省高校首批‘五好’基层党组织?、?河南省‘道德规范进万家活动’先进单位?、?河南省教育质量活动年先进单位?、?优秀省级文明单位?、?河南省文明标兵学校?等一大批国家、省、市级荣誉称号，振奋了精神，鼓舞了士气，有力推动了学校的改革与发展。

（一）、始终坚持用邓小平理论和?三个代表?重要思想武装广大师生员工，不断提高师生员工的理论素质。学校高度重视理论武装工作，注重加强领导班子建设，在坚持党委中心学习组学习的同时，始终坚持抓好处级领导干部中心组学习制度、教职工周二下午政治学习制度和对广大青年学生的思想政治教育，有力推动了邓小平理论和?三个代表?重要思想?三进?工作。在学习中，通过学习文件、看录像、讨论、写心得体会和外出参观考察、举办研讨会、辅导报告、征文比赛等灵活多样的形式，进一步增强了学习效果。在学习中还有计划地组织师生走出校园，走向社会，参加社会调查、生产劳动、科技文化服务、勤工助学等社会实践活动，增强师生的劳动观点、实践观点和群众观点，使大家在实践中受教育、长才干、实现理论与实践的结合。

（二）、围绕中心，服务大局，不断推动学校的改革与发展。学校坚持以提高教育教学质量为核心，以学科建设为龙头，以发展为第一要务，积极推进教学科研管理、干部人事制度、收入分配制度改革、后勤社会化改革，大力开展机关思想作风整顿，教师职业道德教育，学生基础文明教育，后勤优质服务活动。近年来，学校精神文明建设紧紧围绕学校中心工作，先后集中开展了?三风?建设活动月、?校园环境建设月?、?三育人?活动和丰富多彩的校园文化活动。同时， 坚持依法治校和以德治校相结合，积极拓展校园空间，逐步形成了?环境优美、校风优良、质量过硬?的办学特色和?提高质量，提升层次，增强特色，增进效益?的办学指导思想，使学校的各项工作既稳步推进又充满了生机和活力。

（三）、始终坚持以校园环境建设为重点，不断优化育人环境。我院地处豫南，在河南高校中具有得天独厚的地理和气候条件，把学校建成河南最美的高校既有可能性又有现实性。19xx年以来，学校不断加大投入，先后建设了教工活动中心、科技馆、教六楼、教七楼、文科楼、理科楼、体育场、花园广场等一大批教育教学设施，并集中对教一楼、行政楼、校医院、学生一、二宿舍等建筑进行了较大规模的改造，新修和扩宽了主要道路，新建了学生食堂、宿舍楼、浴池、阅报栏、超低音广播系统等大批师生生活设施，使学校的教育和文化生活等设施逐步完善。特别是在新征了800多亩土地以后，学校又重新科学制定了校园整体规划，提出了要高标准、严要求建设校园环境，力争把我院建设成河南环境最美的高校的目标。经过几年的集中整治，校园环境建设发生了历史性的变化。

（四）、始终坚持开展群众性精神文明创建活动，不断扩大精神文明建设的覆盖面和影响力。近年来，学校紧紧围绕巩固省级文明单位建设成果、创建文明标兵学校，争创国家级文明单位的目标，坚持开展文明办公室、文明实验室、文明教室和文明食堂的创建与评比活动；坚持在教师中开展文明教师、文明家庭、文明楼道、?十佳教师?、巾帼建功标兵评选活动；坚持在学生中开展文明班级、文明学生、校园明星、优秀毕业生的评选活动等，使精神文明创建的范围不断扩大，形式不断更新，水平不断提高。同时，为了推动素质教育，提高创新能力，学校还利用重大节庆日、纪念日、寒暑假等有计划地开展了一系列健康向上的学术、科技、文化、艺术、体育等活动，丰富了师生的业余文化生活。特别是在本科教学工作合格评估和抗击?非典?的过程中，广大师生以大局为重，全力以赴参与学校的各项建设，充分体现了爱岗敬业、团结实干、艰苦奋斗、无私奉献的主人翁意识和万众一心、众志成城，团结互助、迎难而上的集体主义精神，体现了学校?团结、奋进、求实、创新?的优良校风。

（五）、始终坚持建立健全各项规章制度，不断提高依法治校和科学管理水平。5年来，学校先后制定和完善了《信阳师范学院?四五?普法规划》、《信阳师范学院党务管理制度汇编》、《信阳师范学院行政管理制度汇编》、《学生管理制度汇编》、《信阳师范学院后勤服务总公司规章制度汇编》等规章制度，使各项工作做到了有规可依，有章可循。为保障这些规章制度的真正落实，学院坚持每年对新生进行校纪校规知识教育和考试，不定期在处级干部中进行规章制度抽考，使规章制度入脑入心，自觉落实到工作、生活和学习中。

为充分发挥教代会在学校改革发展和民主管理中的作用，学校不断健全和完善教职工代表大会制度，坚持凡涉及学校改革与发展的重大问题以及与教职工利益相关的问题都提交教代会讨论审议。如近年出台的《信阳师院?九五?改革与发展规划》、《教职工住房调配和管理条例》等，均反复征求教职工意见，最后由教代会审议通过。这些措施不仅保证了重大决策的科学性，而且增强了广大教职工的主人翁责任感，调动了广大教职工参与学校改革与建设的积极性，有力促进了学校的改革、发展和稳定。

二、我校精神文明建设的基本经验和体会

1、领导重视，认识到位，组织健全，措施得力是顺利开展精神文明建设创建活动的有力保证。每年，院党委都要多次召开会议，研究部署精神文明建设工作，确定指导思想，明确努力方向，分解目标任务，并对精神文明建设工作进行动员和督促。院文明委坚持例会制度，定期安排、部署、检查精神文明建设工作。近年来，院文明委还多次组织人员赴南京师范大学等单位考察学习，了解国家级文明单位的创建办法、经验，并制定了我院创建国家级文明单位的规划。各单位也坚持把精神文明建设工作列入重要议事日程和工作目标，采取有效措施，认真抓好。为调动广大师生投入精神文明建设的积极性，学校每年拿出50万元作为精神文明建设奖励经费，奖励积极参与学校精神文明建设的教职工，同时对不文明行为坚决按《精神文明建设奖惩办法》和《信阳师范学院校园文明管理处罚条例》予以惩罚。

2、精神文明建设是一项基础性、综合性的工作，需要全校各单位和全体师生的共同参与。经过五年来的实践，我们已经构建起了党委统一领导、党政齐抓共管、文明委协调指导、部门各负其责、广大师生积极参与的精神文明建设领导体制和工作机制，逐步形成了上下互动、部门联动、齐心推动的精神文明建设格局。

3、精神文明建设必须与维护和实现广大师生的根本利益结合起来。广大师生既是精神文明建设成果的创造者，又是精神文明建设成果的享用者。我们结合学校实际，坚持每年解决几个与广大师生切身利益密切相关的热点和难点问题，从而充分调动广大师生投身精神文明建设的积极性和创造性，使精神文明建设真正落到实处，见到实效。

4、坚持以人为本，狠抓师生思想道德建设，是高校坚持社会主义办学方向的内在要求，也是高校育人的重要途径。精神文明建设的根本任务是培养人，核心内容是抓好思想道德建设，这与高等学校的根本任务是一致的。几年来，我们制定先后制定了《信阳师院教师职业道德规范》、《信阳师院教书育人、管理育人、服务育人工作条例》等规章制度，重点开展了以师德建设为核心的厚德工程和校园诚信教育，在全院教职工中广泛开展职业道德专项教育活动，定期对教师的师德状况进行考核，并把考核结果作为教师聘用和职称评定的重要依据；在学生中广泛开展以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点的?诚信为人?、?诚信兴校?主题教育活动，使广大师生的思想道德素质有了明显提高。

三、未来五年精神文明建设规划

（一）、精神文明建设的指导思想和奋斗目标

1、未来五年我院精神文明建设的指导思想是：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民?三个代表?重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕学院的根本任务和培养目标，切实加强思想道德建设和校园文化建设，优化育人环境，动员全院师生员工，团结奋进，艰苦创业，更新观念，加快发展，为把我院建成一所有自己特色、有较高办学水平和一定知名度的师范大学，提供精神动力和思想保障。

2、未来五年我院精神文明建设的奋斗目标是：始终坚持把坚定正确的政治方向放在学校工作的首位，切实加强思想政治工作；以思想道德建设为核心，全面提高全院师生员工思想道德素质，使我院师生文明素养和校园文明程度有进一步提高；以校园环境建设为重点，加强校园整体规划，进一步提高净化、绿化和美化的水平，把学校建成园林化、生态化的高等学校；切实加强校园文化建设，积极推动群众性精神文明建设创建活动，不断提高我院文明单位创建水平，力争使我院成为优秀省级文明单位，实现创建国家级文明单位的目标。

（二）、切实加强思想理论建设，不断提高师生的政治素质

1、坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民?三个代表?重要思想武装全院师生员工。一要坚持和完善中心组学习制度。坚持每年对各总支中心组和处级干部的理论学习情况进行检查通报制度；按照《信阳师院2001—20xx年干部教育培训规划》的要求，院党校每年举办1—2期处级干部培训班；不断健全处级干部学习档案，制定处级干部理论学习考核制度，加强对处级干部理论学习的检查和考核，并把考核结果作为任用干部的依据之一。二要严格坚持党日活动和教职工政治理论学习制度，充分利用每周二下午的统一学习时间，采取多种形式，有针对性地组织好学习。加强对政治学习的组织管理，确保学习?时间、人员、内容?三落实，切实提高政治学习效果。三要抓好团支部和学生班级经常性的政治理论学习，支持和引导?双学?小组和学生理论社团积极开展活动，经常举办适合青年特点的学习竞赛活动。及时总结推广各总支、各单位在理论学习活动中创造出的典型经验，定期召开经验交流会和先进表彰会，努力探索和创造思想政治工作的新载体、新品牌，不断促进理论学习的深化。

2、进一步加强?两课?建设，充分发挥?两课?在大学生思想政治教育中的主渠道、主阵地作用。

一要把邓小平理论和?三个代表?重要思想?进教材、进课堂、进学生头脑?工作作为?两课?教学改革的重点，制定并实施切实可行的 ?三进?方案，有计划地推进这一工作的深入开展，并取得实效。二要根据《公民道德建设实施纲要》的要求，进一步充实?两课?中有关道德教育的内容，重点做好《思想道德修养》课教学大纲的修订工作。三要进行?两课?课堂教学改革，逐步改进教学方法、手段，丰富教学环节，活跃教学气氛，积极引导学生在社会实践中接受教育。四要切实加强?两课?教师队伍建设，有计划地聘请优秀政工干部担任思想品德课的兼职教师，把?两课?作为我院的重点课程加以建设，在课程安排、经费投入、师资培训、职称评定等方面予以保证。

3、深入进行爱国主义、集体主义和社会主义教育。要认真贯彻落实院党委《关于贯彻〈爱国主义教育纲要〉的意见》，充分运用豫南地区丰富的革命斗争史料、文物遗址和大好河山，建设好2—3个爱国主义教育基地，充分利用课堂教学、书刊、影视、校报、广播、宣传栏、板报等舆论阵地，利用重要纪念日、重大历史事件、重大社会活动和升国旗、唱国歌、入党、入团宣誓仪式等，对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，教育师生树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，要引导师生把爱国热情转化为献身党的教育事业的理想和抱负，转化为促进学校改革和发展的实际行动。

4、加强艰苦创业精神教育。艰苦创业、勤俭办学是我院的优良传统。?十五?期间，是我院各项事业发展的关键时期，困难多，任务艰巨。为此，要在全院师生中深入持久地进行艰苦创业精神教育，教育和引导师生员工正确认识国情、校情，增强创业意识，厉行节约、精打细算，反对铺张浪费、大手大脚。同时，还要教育广大师生增强劳动观念，积极开展勤工助学、义务劳动等社会公益活动。

5、采取切实有效措施，扎实推进思想政治教育进网络工作。一要突出重点，加强网络建设，建设一批有影响、有特色的院内思想政治工作网站，特别是学生工作网站——景明网、南风网等，使之成为思想政治教育工作的重要阵地。二要利用网络手段，精心策划，开展丰富多彩的网上教育活动。要根据形势的发展变化，紧密结合高校实际，不断开展形势政策宣传教育，深化?两课?教学改革和邓小平理论、江泽民同志?三个代表?重要思想?三进?工作，及时了解师生的思想动态和关注的热点问题，有针对性地做好教育引导工作，坚持用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地。三要加强网络管理和网络文明教育，保证校园网络宣传的健康发展。四要大力加强思想政治教育进网络工作队伍建设。

（三）、不断加强道德建设，全面提高师生道德素质

1、进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，切实加强教职工职业道德建设和学生的思想道德教育。组织制定我院学习贯彻落实《纲要》的具体措施、规划，分别修订、制定教师、干部、工人职业道德规范和学生道德规范。采取有效措施，深入开展社会公德、职业道德和家庭美德教育。要以?爱岗敬业，为人师表?为重点，加强师德建设;以树立公仆观念，增强服务意识，提高工作效率为重点，加强机关干部的职业道德建设;以优质服务为重点，加强后勤管理服务人员的职业道德建设；以培养优良学风，提高文明素养为重点，加强学生的思想道德建设。要通过道德教育和道德实践活动，引导广大师生把?爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献?的公民基本道德规范，内化为自身的道德信念和行为准则，教育、引导全体教职工遵循和养成良好的家庭美德、职业道德和社会公德。

2、学校各级干部的道德建设是学校道德建设的关键。要以树立公仆观念、增强服务意识、转变工作作风、提高工作效率为重点，加强对各级干部的道德建设。

3、要切实加强党风廉正建设。共 产 党员，特别是党员领导干部要身体力行共产主义道德，全心全意为人民服务，为师生服务，在教学、科研各个管理岗位上努力作出贡献，充分发挥党员、干部在精神文明建设中的表率作用。

4、教师是教育教学工作的主体，是精神文明建设的重要力量。要以师德建设为重点，强化教师职业理想和职业道德教育。要广泛深入地开展师德建设大讨论，大力倡导并实践献身教育、爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德风范。

5、加强管理服务育人的职业道德教育。管理服务人员的道德建设要以优质服务为重点，牢固树立服务岗位也是育人岗位的观念，努力作到恪尽职守、精通业务、文明礼貌、优质服务，为学校的教学科研和育人工作作出应有的贡献。

6、加强对学生的思想道德建设。学生思想道德建设是学校精神文明建设的重要内容和重要目标。要加强并不断深化对大学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。要以社会主义道德规范为要求，广泛开展爱国主义、集体主义和社会主义道德规范教育，帮助学生树立高尚的道德情操和良好的道德品质。

7、加强心理健康教育，要进一步建立和完善心理咨询机构，制定大学生心理健康教育工作规划，大力加强心理健康专兼职辅导（咨询）人员的业务培训，建立大学生心

理档案，对大学生普遍进行心理健康教育，开展心理咨询，培养学生健全的人格和健康的心态，促进大学生健康成才。

（四）、进一步加强校园文化建设和环境建设

1、加强学风、教风、校风建设。要以严格考风考纪为切入点，以端正教风为重点，切实加强学风、教风建设。要通过?优质课竞赛?、?争当文明教师、争做文明学生?、?师范技能大比武?等一系列活动，进一步推动我院学风、教风、校风建设。

2、广泛开展丰富多彩的校园文化活动。认真组织好两年一届的?大学生科技文化艺术节?和?校园明星?评选活动；精心办好每年的春季田径运动会和其它单项体育比赛；坚持举办?五四?、?十一?文艺晚会和新年音乐会，安排好周末和节假日的电影晚会；加强对社团的管理和引导，继续开办业余大学，有计划地举办乐理、书法、美术、摄影、演讲、公关礼仪培训班；?双休日?开放图书馆、阅览室、计算机室等学习活动场所。鼓励和支持各系班根据自身特点和专业优势开展形式多样，富有时代气息的校园文化活动。

3、加强校园宣传舆论阵地和文化活动设施的建设和管理。要加强宣传和文化舆论阵地的管理，提高校园文化品味，坚决抵制不良文化现象侵蚀，确保舆论导向的正确性。要有计划地对广播、有线电视设施和线路进行改造和更新，改善院报办报条件，加强对宣传栏的维修和保护，进一步提高?教职工活动中心?的利用率，充分发挥宣传舆论阵地、文化活动设施在校园文化建设中的作用。

4、要结合校园新增800亩土地的实际，落实校园总体规划和《校园环境建设规划》，发动和组织广大师生员工参加义务劳动，切实加强校园、教室、宿舍、生活区及办公场所的绿化、净化、美化，到20xx年力争把我院建成生态化，园林化校园，成为河南省最美的高校之一。为此，重点抓好以下几项工作：

一是制定校园环境建设规划。学校的整体布局、建筑造型、人文景点要体现时代气息，体现高等学校的文化品味。二是继续开展优雅寝室、优雅教室、文明办公室、文明食堂、文明楼道竞赛活动，并健全有效的检查评比机制，努力为师生营造一个良好的工作、学习、生活环境。三是建立卫生检查制度，要重新明确卫生责任区，明确目标任务，完善评比办法。坚持每周五下午全校师生员工都积极参加的卫生大扫除活动。四是加强对清洁工的管理。建立完善奖惩机制，增强其责任意识，做好环境卫生保洁工作。

5、在全院大力推广普通话，规范校园内公共场所用字，使普通话成为全院师生的职业语言。

（五）、深入开展群众性精神文明创建活动

1、有计划地深入开展精神文明建设?三创三争?活动（争当?文明学生?、 ?文明教师?、 ?文明职工?，创建?文明集体?、 ?文明系（院）?、 ?文明部（处）?），不断扩大群众性精神文明创建活动的覆盖面，提高精神文明建设创建水平。

2、持久深入地开展 ?三育人?活动。要建立健全?三育人?各项制度，把?教书育人、管理育人、服务育人?落实到具体工作中的各个岗位、各个环节。要定期召开?三育人?经验交流会和表彰会，形成制度，促进?三育人?工作的持续深入进行。

3、继续开展大学生文明修身活动，通过青年志愿者服务、社区援助服务、手拉手等活动，在实践中引导青年学生以德修身，培养学生高尚的道德品质，养成良好的行为习惯。

4、重视发挥各民主党派、离退休职工和校友在精神文明建设中的重要作用，充分调动他们参与学校精神文明建设的积极性。

（六）、广泛开展普法教育，加强学校治安综合治理

1、增强政治意识和大局意识，切实做好学校的稳定工作。各级领导干部特别是思想政治工作者，要保持清醒的头脑，切实担起责任，把维护稳定放到重要位置，要经常深入师生，开展调查研究，针对师生中存在的热点问题，做好正面引导和耐心的说服教育工作，满腔热忱地帮助师生解决实际问题。要切实关心和扶助经济困难的学生，做好毕业生就业指导工作。要及时发现危及稳定的苗头，把问题解决在萌芽状态，确保学校稳定。

2、加强法制和纪律教育。认真实施?四五?普法规划，在师生中进行以宪法、基本法律以及教育专业法等为主要内容的法制宣传教育，进一步增强广大师生的法制观念和法律素质。同时，要把法制教育和校纪校规教育结合起来，制定完善规章制度，建立依法治校工作责任制，全面提高依法治校水平，争创河南省?四五?普法先进单位。

3、做好校园治安综合治理工作。加强校园治安和秩序管理，进一步严格门卫制度，巡逻队要加强巡逻，搞好安全防范工作，要充分发挥校园文明纠察队的作用，加大对校园不文明行为的处罚力度，规范各种车辆停放及海报、通知的张贴，努力创造安全有序的校园环境。

4、加强计划生育管理工作。要建立健全教职工计划生育档案和育龄妇女婚育健康情况档案，定期组织安排育龄妇女孕检和健康检查，监督检查计划生育工作的每一个环节，保证这一基本国策的顺利实施。

四、精神文明创建规划的保障措施

1、加强对精神文明建设的领导。要始终坚持?两手抓、两手都要硬?的方针，把精神文明建设作为全局性工作的重要组成部分，进一步加强领导，周密部署，狠抓落实。院党委每学期专题研究精神文明建设，院文指委要坚持例会制度和定期向党委、行政汇报制度，切实加大对精神文明建设指导、协调力度。

2、建立健全精神文明建设工作责任制，制定精神文明建设考核规定，把精神文明建设的实绩作为提拔使用干部的重要依据。严格执行《精神文明建设奖励办法》，逐步形成奖励先进，鞭策后进的激励机制。

3、进一步加强党风和廉政建设。按照?八个坚持，八个反对?的要求，大力加强学校党的作风建设，对广大党员特别是领导干部要严格要求、严格管理、严格监督。领导干部要自重、自省、自警、自励，以身作则，言行一致，自觉接受党和群众的监督。

4、加强精神文明队伍建设。要按照?政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求，加强精神文明队伍的思想政治建设和业务知识的培训，努力提高队伍的整体素质和工作水平。

5、切实增加对精神文明建设的投入。要从学校改革和建设的全局出发，把精神文明建设纳入我院?十五?发展总体规划，保证必须的资金。坚持每年从国拔经费和收缴的学生培养费中划出一定的经费作为精神文明建设的专项基金，并逐年增加对精神文明建设的投入。

6、继续坚持党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、文明委协调指导、广大师生积极参与的精神文明建设领导体制和工作机制，建立健全精神文明建设的有关规章制度，使精神文明建设有章可依、有规可循，逐步走上制度化、规范化的轨道，努力把我院精神文明建设提高到新水平。

20xx年9月1日