边院镇初级中学

整顿工作作风、促进廉洁从教

自查整改工作报告

根据肥城市监察局、纠风办、教育局联合下发的《关于治理在职教职工有偿家教等违规行为的规定》以及肥城市教育局下发的《关于对教师违规行为进行全面自查的通知》等文件要求精神，边院镇初级中学高度重视，认真组织学习县教育局文件，对照要求开展了自查自纠专项整肃活动。现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，进行专项部署

3月17日，学校召开了由全体教职工参加的排查教育动员大会，会议传达学习了《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、肥城市监察局、纠风办、教育局联合下发的《关于治理在职教职工有偿家教等违规行为的规定》以及肥城市教育局下发的《关于对教师违规行为进行全面自查的通知》的文件精神，并对全校开展执行“整顿工作作风、促进廉洁从教”有关规定的自查自纠专项活动进行了全面动员和部署。校长马利民作了动员讲话，对本次排查活动提出了具体要求：一是在思想上，要充分认识开展自查自纠活动的重要性和必要性，真正把思想统一到教育局的部署和要求上来；二是在实际工作上，要切实转变思想，改变工作作风，践行师德标准，从具体的工作入手积极查摆存在的问题，并加以整改，达到通过活动促进工作的目的。

二、认真组织学习，提高认识

为使自查自纠专项活动取得实效，学校采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织全体教职工学习和讨论教育局文件，并撰写政治笔记，写出心得体会等。通过学习，使广大教职工认识到廉洁从教是党和人民对党员干部、教师的基本要求，是党员干部和广大教师的立身之本，进一步增强了教职工廉洁从教和转变工作作风的自觉性。

三、开展自查自纠活动，切实落实排查

为整肃师德师风，规范教师行为，维护教育形象，找准工作中存在的问题，我们采取组织查摆和个人查摆相结合的方式进行自查自纠，梳理查摆存在的问题。

一是学校与每位在职教师签订廉洁从教责任书。二是要求各处室、级部根据要求逐一排查干部教师是否有参与办班及有偿家教等违规行为，对排查情况确认并签字。三是发放致家长的一封信，告知家长重视孩子安全，不让孩子随意参加辅导班和乱购买教辅资料。

经过梳理排查，我校干部教师无任何人有参与办班及进行有偿家教等违规行为，家长对教师教学行为反馈评价高，充分说明我校干部教师职业道德素养高，能严格规范自身行为，廉洁从教，教书育人，为人师表，塑造了良好的师德形象，提升了我校的办学水平。

四、自查自纠专项活动初显成效

通过自查自纠专项活动的开展，进一步在党员干部和广大教师中树立了廉洁从教意识，切实转变了工作作风，提高了工作效率，将会不断提高我校的教育教学质量。干部教师将会更加积极主动地参加学

习，深入践行师德标准，不断增强拒腐防变的能力和求真务实的自觉性，工作作风得到进一步改进，学校的凝聚力、战斗力进一步增强，为推动我市教育事业的健康、有序发展提供了坚强的保证。

20xx年3月20日

第二篇：规范教育教学行为,小学教师廉洁从教自查报告

规范教育教学行为,小学教师廉洁从教自查报告

在当今呼唤教规范教育行为，廉洁从教的形势下，作为在教育战线上工作的我们，我们教师就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课.真正得到学生、家长和社会的尊重.

我们不可否认，某些不良现象在教师身上确实存在，如有偿家教，对学生进行体罚和变相体罚等。殊不知这种种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。

为此我校全体教师认真学习贯彻了大连市教育局及甘井子教育局局长廉洁从教规范教育行为指示，依据局长的布置的开展自醒、自查、自纠活动，我认真做出了自查报告如下：

1、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，努力使自己成为学生的良师益友。

2、关爱学生、为人师表。一个教师只有热爱学生，才会无微不至地关心学生的健康成长。我既爱“听话”的学生，更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步，以长善救失。我自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？教师只有不断完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。、

3、严谨治学、团结协教。做为一名人民教师，重要任务是教学工作。面对各种差异的学生，我深入了解每一位学生的特点，做到因材施教，对不同特点的学生采用不同的方法，根据学生的不同爱好，鼓励学生全面的发展。对接受能力强的学生，要在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求；对于那些学习能力较差的学生，我会请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给与更多的帮助。让学生在不同的程度都得到发展。和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，同时也注意树立其他教师在学生心目中的形象，维护他们在学生中的威信，从不在学生面前议论他们的“长短”。

3、廉洁从教。做为教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，不向学生推销教辅资料及其他商品；不索要或接受学生、家长财物；不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。

4、尊重家长。父母是孩子的第一任教师，教师要想教育好学生，就必须主动与家庭联系，了解每一位学生的特点，积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生。我总是站在家长的立场上考虑学生的问题，把学生视为自己的孩子，和家长共同探讨教育孩子的问题。努力使家长和学校、老师的教学工作形成共识。

自己的工作还存在着以下不足：

1、缺乏学习的自觉性与主动性。

2、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想。

产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求。

总之，教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，担负着传道、授业、解惑的任务，更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人。正如鲁迅所说：“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。

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